文化生活易错易混知识点归纳(学生)

第一单元文化与生活<文化生活>第一课文化与社会易错易混点汇编整理1、文化现象的显著特点：从时间（纵向）上看，；从空间（横向）上看，。

而且，不同区域的文化，无不呈现出各自色彩。

2、文化的含义是相对于、而言的人类全部（注意：精神成果＋物质成果√纯经济现象×纯政治现象×）。

其内容既包括、、等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。

人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果，这是。

3、文化的特点:①从产生过程看，文化是人类社会现象。

文化由所创造、为人所的。

文化是人类社会。

人是文化的，纯粹“自然”的东西。

②从个人成长看，文化是人的一种。

这种不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过、而逐步培养出来的。

人们在社会实践中文化，也在社会生活中文化。

③从呈现方式看，人们的精神活动离不开，精神产品离不开。

（从书籍、艺术品、历史文物、社会行为中能透视精神生活）4、文化具有非常丰富的形式，如、、、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

人们进行文化生产、传播、、的过程，都是。

5、文化的本质，是一种，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为，对社会发展产生深刻的影响。

不仅表现在的成长历程中，而且表现在中。

（这种转化不是直接的，必须通过才能转化；文化的作用有性质之分，只有的文化才能起促进作用）6、社会生活的三个领域是、和。

其中，经济是，政治是，文化是经济和政治的。

一定的文化由一定的、所决定，又反作用于一定的、。

这种反作用表现为: ；。

一定的决定一定社会的形成，而文化又对产生重大影响。

社会生产方式，包括两个方面。

7、经济发展是文化发展的。

但这并不意味着文化的发展始终。

因为文化有其、。

作为意识形态性质的文化可以或于经济的发展。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的合理之处是，不合理之处是。

8、当代文化与经济、政治关系的一个显著特点是（即“你中有我，我中有你”）。

2021年高考政治文化生活易错易混点文化生活易错知识点判断一、文化与生活1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

（注意：错。

文化是人类社会特有的而不是自然具有的，纯粹“自然”的东西不是一种文化）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。

（注意：错。

经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。

）3、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

（注意：错。

文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。

）4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

（注意：错。

处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

）5、有文化就意味着文化程度高。

（注意：错。

文化不等于文化教育程度。

）6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。

（注意：错。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

）7、社会文化和精神产品离不开物质载体。

8、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

（注意：错。

并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。

）9、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。

（注意：错。

是深远持久的影响；文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。

）10、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

11、文化是个人成长的催长剂。

（注意：错。

先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。

）二、文化传承与创新12、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化生活必背选择题知识点,请认真记忆!!(蓝色为近年高考题考到的第一单元《文化与生活》1、文化无时不在,无处不在。

文化只属于知识分子(错。

人人都有自己的文化生活2、文化是相对于经济、政治而言的人类全部物质活动及其产品(错。

文化属于精神活动3、意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和,包括世界观、人生观、价值观、道德、文学艺术、宗教、哲学等形式。

自然科学、技术、语言和文字属于非意识形态部分。

4、纯自然的东西不能称之为文化。

文化是人们社会实践的产物。

5、每个人所具有的文化素养是天生的(错。

文化素养是通过参与文化活动逐步培养出来的6、人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

7、文化的形式有:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等8、文化是一种社会物质力量(错。

文化是一种精神力量,可以转化为物质力量9、经济是基础,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济和政治。

10、文化的发展与经济的发展亦步亦趋(错。

文化与经济的发展不是同步的,文化具有相对独立性。

11、不同性质的文化对社会发展的作用不同,只有先进、健康、优秀的文化才对社会的发展起促进作用。

12、优秀的文化可以促进社会的全面进步(错。

优秀文化可以促进社会在某一方面的进步。

(08海南。

不能说任何文化都促进经济、政治的发展13、优秀文化的发展能确保经济的发展(错。

确保太绝对,应改为促进。

14、文化与经济、政治已融为一体(错。

改为相互交融把文化产业从市场中分离出来加以发展(错误,文化和经济相互交融15、文化越来越成为综合国力竞争的决定因素(错。

改为重要因素16、文化不能决定人们的交往行为和交往方式。

文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。

17、文化可以丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展(错。

必须是优秀的文化18、我国人民精神世界的主流是中国特色社会主义文化19、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

《文化生活》易混淆知识点总结一，精神纽带1，传统文化2，中华民族精神二，内容/内涵1，文化2，传统文化3，包容性4，文化自觉文化自信5，建设社会主义核心价值体系6，社会主义核心价值观7，我们倡导的大众文化8，中华民族精神9，中国特色社会主义文化10，思想道德建设的基本内容三，途径/手段1，文化传播的途径2，文化传播的手段3，文化创新的途径4，建设社会主义精神文明的途径四，特点/特征1，文化的特点2，文化对人影响的特点3，文化多样性的特点4，传统文化的特点5，中华文化基本特征6，爱国主义的特点7，中华文化/中华民族精神的特点8，古代科学技术的特点，9，人们对文化的需求五，表现1，文化的主要表现形式2，文化与经济交融的表现3，文化与政治交融的表现4，文化对人影响的表现和作用5，潜移默化的表现6，深远持久的表现7，中华文化源远流长的见证8，中华文化博大精深的表现9，文化多样性的表现10，文化继承性的表现11，中华文化的集中表现六，区别与联系1，源远流长，博大精深2，多样性，多元化3，中华文化特征，特点4，思想道德修养，科学文化修养5，落后文化，腐朽文化6，潜移默化，深远持久7，中华文化之魂，之根当代中华文化之魂/兴国之魂8，文化产业，文化事业七，地位，作用1，文化在当代国际竞争中的地位，作用2，文化对人影响的作用3，民族节日的地位，作用4，文化遗产的地位，作用5，传统文化的双重作用6，各民族文化与中华文化7 ，现代信息技术的功能7，教育在文化传承中的功能和作用8，文化创新的作用9，包容性的作用和意义10，中国特色社会主义文化的地位和作用八，关系1，文化与经济政治2，文化的继承与发展3，社会实践与文化创新4，各民族文化与中华文化5，落后文化与腐朽文化6，思想道德修养与科学文化修养7，中华文化与中华民族精神8，发展中国特色社会主义与建设社会主义文化强国的关系九，集中，重要1，科学技术---重要标志之一2，史书典籍---重要见证3，文字----重要标志4，文化创新---重要保证5，文化多样性---重要基础6，传统建筑---重要标志7，文化遗产---重要成就8，民族节日---集中展示集中表达9，政治是经济的集中表现10，民族精神，民族凝聚力等精神力量是综合国力的重要组成部分，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，----重要支撑，----重要因素11，弘扬和培育中华民族精神---重要尺度，重要功能，重要保证十，态度1，对待文化多样性的态度2，面对世界范围内文化交流的态度3，继承传统文化的态度十一，决定1，文化由政治经济决定2，走中国特色社会主义发展道路的这个路径由我国社会制度，发展道路和党的性质和宗旨决定十二，原则1，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时2，尊重文化多样性。