第三讲物态变化—2021届九年级中考大一轮复习检测

物态变化一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。

2、单位:①国际单位制中采用热力学温度。

②常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t + 273K3、测量——温度计(常用液体温度计)①温度计构造:下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

③分类及比较:④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是:读数准确。

二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:1、熔化和凝固 ① 熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象:熔化特点:固液共存，吸热，温度不变 熔化特点:吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。

熔点 :晶体熔化时的温度。

熔化的条件:⑴ 达到熔点。

⑵ 继续吸热。

② 凝固 :定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。

凝固特点:固液共存，放热，温度不变 凝固特点:放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后 凝固点 :晶体熔化时的温度。

成固体，温度不断降低。

同种物质的熔点凝固点相同。

凝固的条件:⑴ 达到凝固点。

⑵ 继续放热。

2、汽化和液化: ① 汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。

物态变化(时间：20分钟)1．(2020·广元中考)学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。

下列说法正确的是( )A．体温计的量程是35～45 ℃B．体温计的分度值是1 ℃C．检测某同学体温是36.8 ℃，该同学体温正常D.冰水混合物的温度一定为0 ℃2．(2020·保定二模)安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面( )A．汽化B．液化C．熔化D．凝固3．(2020·甘孜州中考)下列关于物态变化的判断，正确的是( )A．早春河中的冰逐渐消融，是升华现象B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象C.深秋早晨花草上出现小露珠，是液化现象D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象4．(2020·南京中考)下列现象中，物态变化相同的一组是( )①冰袋降温②冰冻的衣服晾干③干冰变小④冰花的形成A．①③B．①④C．②③D．②④5．(2020·宁夏中考)如图所示，是小明在做“探究物质熔化规律”实验时，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知( )A．该物质在BC段处于液态B．该物质在BC段内能不变C．该物质熔化过程持续了约4 minD．该物质是非晶体6．(2020·孝感中考)下面是与热现象有关的四幅图形，其中说法正确的是( )A．图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成B．图乙中昆虫和植物上的露珠是水蒸气液化而成C．图丙是某次温度计读数的示意图，这样读数会使测量结果偏大D．图丁是晶体熔化过程中温度变化曲线，其中晶体在BC段不吸收热量7．(2020·南充中考)下列说法错误的是( )A．水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时还要放出大量的热B.冰在熔化过程中吸收热量，温度保持不变C．夏天，汽车内开冷空调，被冷气对吹的车玻璃上有小水珠，小水珠主要集中在玻璃内侧D.水沸腾时，在水中有大量气泡不断上升、变大8．(2020·连云港中考)下列关于热现象的解释正确的是( )A．冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D．从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的9．(2020·河北摸底)生活中有各种“模糊”现象，下列说法正确的是( )A.烧水时，水壶嘴冒“模糊”的“白气”，是汽化现象B．清晨，湖面雾蒙蒙的，“模糊”不清，是液化现象C.冬天，小汽车的玻璃窗变“模糊”是小水珠附在玻璃窗的外侧D．河北寒冷冬天的早晨窗玻璃上“模糊”的冰花是凝固现象10．(2020·达州中考)午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了_ _(填物态变化名称)现象，同时双手感觉很凉，表明此物态变化是一个_ _热过程。

2021年中考物理总复习专题12 物态变化温度、熔化凝固、汽化液化、升华凝华（知识点+例题）一、温度：1.定义：温度表示物体的冷热程度。

（温度相同，物体的冷热程度就相同；例如0℃的冰和0℃的水，一样冷）2.单位：①国际单位制中采用热力学温度（单位：开，符号：K）。

②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。

某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。

③换算关系T=t + 273K【例题1】以下是常见的温度值，其中合理的是（）A.教室里的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃【答案】D【解析】A.人体感觉舒适的温度在23℃左右，考场内的气温感觉舒适，在23℃左右；不符合实际。

B.水的凝固点在0℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃，在4℃左右；不符合实际。

C.人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70℃；不符合实际。

D.正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小；符合实际。

【变式练习1】下列说法正确的是（）A.温度是表示物体的冷热程度B.冰的温度是0℃C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的D.今年上海的最高气温可达摄氏40度【解析】A.温度表示物体冷热程度的物理量，故A正确。

B.在一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，故B错误。

C.实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，其它的温度计不一定是根据物体的热胀冷缩性质制成的．故C错误。

D.温度的单位：℃，读作：摄氏度．不能读作摄氏40度，故D错误。

3.测量：温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。

2021年中考物理一轮单元课时训练物态变化1.用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。

下列判断正确的是( )A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温2.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为( )A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气3.取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿。

此现象中发生的物态变化是( )A.汽化B.液化C.升华D.凝固4.我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌:“熄火加油”“禁止打手机”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易( )A.汽化B.液化C.升华D.凝华5.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是( )A.升华B.凝华C.汽化D.液化6.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻,一会儿小明发现肉上起了一些白霜,这是( )A.冰的熔解现象,吸热B.冰的汽化现象,吸热C.水蒸气的凝华现象,放热D.水蒸气的凝固现象,放热7.将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,此时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜形成的物态变化是( )A.液化B.汽化C.凝固D.凝华8.关于物态变化,下列说法正确的是( )A.北方冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防止地窖里的菜被冻坏——水凝华放热B.用酒精擦拭体表为高烧病人降温——酒精蒸发吸热D.干冰给食品保鲜——干冰熔化吸热9.关于热现象,下列说法正确的是( )A.雾是飘浮在空气中的水蒸气B.霜是空气中的水蒸气凝固形成的小冰晶C.高压锅内部液面气压增大,液体的沸点升高D.加油时闻到刺鼻的气味,说明汽油在常温下易升华10.在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。