2015--2016九年级物理期末模拟试卷

2015-2016学年山东省烟台市龙口市九年级（上）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共10小题，共22.0分)1.日常生活和实践活动中，同学们经常接触下列设备，其中利用电磁感应现象工作的设备是（）A.电磁起重机B.电铃C.发电机D.电动机【答案】C【解析】解：A、电磁起重机，都是利用电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性的原理来工作的，故A错误；B、电铃就是利用电流流过导体时，导体周围产生磁场，电铃是利用电流的磁效应制成的，故B错误；C、发电机的前提是运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，故C正确；D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故D错误．故选：C．闭合电路的部分导体，若在磁场中做切割磁感线的运动，在电路中就会产生电流，该现象就是电磁感应现象，此时产生的电流是感应电流，即运动产生电流．本题主要考查学生对电磁感应现象的应用的了解和掌握，是一道基础题．2.将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示）．细丝张开的原因是（）A.异种电荷相互吸引B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引【答案】B【解析】解：通过摩擦后，塑料绳带上了同种电荷，因同种电荷相互排斥从而使细丝张开．故选B．用手摩擦塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，由电荷间的相互作用可知张开的原因．本题考查物理知识在生活中的应用，要求学生掌握摩擦起电及电荷间相互作用的相关知识．3.如图所示是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）A.樟脑丸逐渐变小B.河水结冰C.露珠的形成 D.“雾凇”的形成【答案】A【解析】解：A、樟脑丸逐渐变小，樟脑由固态直接变成气态是升华过程，是吸热过程，此选项正确；B、水结冰是由液态变成固态的凝固过程，是放热过程，此选项错误；C、露珠是水蒸气液化形成的，是由气态变为液态的过程，是放热过程，此选项错误；D、“雾凇”是由水蒸气气态变为固态的凝华过程，是放热过程，此选项错误．故选A．（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．此题考查的知识点是各种物态变化的吸放热情况．4.图所示为滑动变阻器的四种接线方法．把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A、电阻丝没有接入电路，当滑片P向右移动时，不会改变电路中的电阻，电流不变，所以该选项不正确．B、图中将变阻器的下面两个接线柱连入电路，当滑片P向右滑动时，不会改变连入电路的电阻丝的长度，所以不会改变电阻，则电流不变，所以该选项不正确．C、图中接法，滑片右边的电阻线接入了电路，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，则电流变大，所以该选项正确．D、图中接法，滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝的长度变长，电阻变大，则电流变小，所以该选项不正确．故选C．（1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中的电流，电源电压不变，电阻变大，则电流变小，电阻变小则电流变大．（2）哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，接入电路的电阻丝就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在．若是正确的连接方式：连接一“上”一“下”两个接线柱，则接入电路的电阻丝就是下边这个接线柱与滑片之间的那段电阻丝．5.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（）A.U AB＞U BC，I AB＜I BCB.U AB＜U BC，I AB=I BCC.U AB=U BC，I AB＜I BCD.U AB＞U BC，I AB=I BC【答案】D【解析】解：（1）∵导体AB和BC由同种材料制成、长度相同，由图可知导体AB横截面积比BC的小，∴R AB＞R BC；（2）∵两段导体串联，∴通过两导体的电流相等，即I AB=I BC；（3）∵I=，∴由U=IR可得，U AB＞U BC．故选D．（1）AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；（2）根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；（3）根据U=IR可知两段导体两端的电压关系．本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小．6.下列操作中，符合用电规范的是（）A.此图中，手握测电笔的金属杆判断插座中是否有电B.此图中，多个大功率用电器同时使用一个插座 C.此图中，直接用湿手去拔插头 D.此图中，有人触电无法切断电源时，立即用绝缘干木棍挑开电线【答案】D【解析】解：A、使用测电笔时，测电笔前端的金属探头和带电体相连接，不能用手去接触，否则会造成人身触电事故．故A错误．B、大功率用电器同时使用时，将会使电路中的电流过大，引起火灾．故B错误；C、接在电路中的插头属于带电体，用湿手拔插头时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险．故C错误；D、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施．故D正确．故选D．（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大；（3）使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光；（4）带有金属外壳的用电器，必须使用三孔插座，以防外壳带电，危及人身安全．本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．7.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究（）A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响【答案】B【解析】解：A、闭合开关，电路中有电流通过，大头针被吸引，说明电磁铁有磁性；断开开关，电路中无电流，大头针没有被吸引，说明此事没有磁性．不符合题意；B、电流方向是否改变，大头针都能被吸引，所以现有条件无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响．符合题意；C、闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电路电流改变，大头针被吸起的数目发生改变，说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关．不符合题意；D、两个线圈串联，通过的电流相等，但吸起大头针的数目不同，说明电磁铁磁场与线圈匝数有关．不符合题意．故选B．电磁铁的特点有三个：磁性的有无由通断电控制；磁性的强弱由电流大小和线圈匝数控制；磁场方向由电流方向控制．此题考查的是我们对电磁铁磁性强弱因素及探究过程的掌握和应用，要重点掌握控制变量法和转换法在实验中的应用．8.如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（）A.若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，则R1和R2并联B.若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R2是串联C.若甲电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，则甲表测R2电流D.若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合S2断开，则甲表测电源电压【答案】D【解析】解：A、若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，电流只有一条路径，则R1和R2串联，故A错误；B、若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，电流有两条路径，分别经过两个电阻，则R1和R2是并联，故B错误；C、若甲电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，电路中R1的简单电路，则甲表测R1电流，故C错误；D、若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合S2断开，则甲表串联在了干路中，测的是电源电压，故D正确．故选D．电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题．此题主要考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用，能根据其各自的特点来对电路的连接情况做出判断，是解答的关键．9.在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，总电路和各支路中的电流（I、I1、I2）、电压（U、U1、U2）、电阻（R、R1、R2）中大小不变的量有（）A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】C【解析】解：因为电源电压不变，而并联电路两端电压等于电源电压，因此U=U1=U2，与滑片移动无关；因为并联电路中各支路互不影响，而R2为定值电阻，因此通过R2的电流不变；当滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故通过滑动变阻器的电流变小，由于干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流变大；故不变的物理量有U、U1、U2、I2、R2．故选C．根据电路图可知，定值电阻与滑动变阻器并联，并联电路两端电压相等，各支路互不影响．本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用，属于基础题．10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻．在a、b两接线柱间接上一个标有“6V1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率（）A.大于2WB.等于2WC.小于2WD.不能确定【答案】C【解析】解：∵P=，∴由R=可知，当电压相同时，电功率越大，电阻越小；所以“6V 2W”的灯泡电阻比“6V 1W”灯泡电阻小；把“6V 2W”灯泡接入电路后，灯泡电阻变小，定值电阻阻值不变，灯泡分压变小，灯泡两端的电压小于6V，灯泡两端电压小于其额定电压，灯泡的实际功率小于额定功率2W．故选C．灯泡的实际功率是由灯泡两端的实际电压决定的，根据公式R=可知两灯泡电阻的大小；根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化，根据串联电路电阻的分压特点可知灯泡两端电压的变化，进而得出答案．本题可以和我们常见的滑动变阻器与定值电阻串联的题型归为一类：滑动变阻器与定值电阻串联，当滑动变阻器改变电阻时，分析电路中电流的变化情况、定值电阻和滑动变阻器两端电压变化情况．本题中虽然没有滑动变阻器，但在电路中先后串联阻值不同的灯泡，其实就相当于滑动变阻器．通过解答本题我们要有所收获：①在额定电压相同的情况下，电功率与电阻成反比；②串联电阻的分压能力与电阻的阻值大小有关，阻值大的电阻分压能力强．掌握了这两点，就可以帮助我们获得新的解题思路，就可以使问题变得简单化．二、填空题(本大题共5小题，共10.0分)11.丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带______ 电；家庭电路中控制照明灯的开关应接在______ 线上；电磁波在真空中的传播速度约为______ ．【答案】正；火；3.0×108m/s【解析】解：①自然界中只存在两种电荷，即正电荷与负电荷；用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒带正电荷；②为了开关断开后，用电器与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上；③电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s．故答案为：正；火；3.0×108m/s．①当用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷；当用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷；②家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；③电磁波在真空中传播的最快，速度为3.0×108m/s．此题考查的是学生对正负电荷的规定、家庭电路安装及常见物理数据的识记能力，属于基础题，容易解答．12.家庭中测量所用电能多少的仪表是______ ；对人体安全的电压为______ ；1k W•h的电能可供一只“220V 5W”的节能灯正常发光______ h．【答案】电能表；不高于36V；200【解析】解：（1）家庭中测量所用电能多少的仪器是电能表；（2）对人体安全的电压不高于36V；（3）节能灯正常发光时的功率：P=5W=0.005k W，由P=可得，1k W•h电能可供节能灯正常发光的时间：t===200h．故答案为：电能表；不高于36V；200．（1）电能表是测量电路中消耗电能的仪表；（2）对人体安全的电压不高于36V；（3）节能灯正常发光时的功率和额定功率相等，根据P=可得1k W•h电能可供其正常工作的时间．本题考查了电能表的作用和人体的安全电压以及电功率公式的灵活应用，计算过程要注意单位的换算．13.白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2000℃左右（钨的熔点是3410℃），长期使用后，钨丝因______ （填物态变化）变细，导致灯丝的电阻变______ （选填“大”、“小”），升华后的钨又______ （填物态变化）使灯泡内壁变黑．【答案】升华；大；凝华【解析】解：钨丝在高温下升华变为钨蒸汽，钨丝变细，在材料、长度一定时，电阻变大；升华形成的钨蒸汽又会凝华为固态的钨，附着在灯泡内壁上使灯泡内壁变黑．故答案为：升华；大；凝华．导体的电阻和导体的横截面积有关，在材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大；物体由固态变为气态的过程叫升华，物体由气态变为固态的过程叫凝华；根据上述知识进行分析，得出结论．白炽灯是生活中常见的家用电器，用久了的灯丝变细、内壁变黑、灯泡变暗都是我们可以观察到的，但我们有没有想想原因；学习物理最基本的方法就是善于观察、勤于思考．14.做“探究水的沸腾”实验时，需要的测量工具有______ 和______ ．如图是水沸腾前和沸腾时水中气泡上升的情况，其中______ 图是水沸腾时的情况．【答案】温度计；秒表；甲【解析】解：（1）实验中要记录时间和温度，所以用秒表测量时间，用温度计测量水的温度．（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，乙符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，甲符合水沸腾时的现象．故答案为：温度计；秒表；甲．（1）探究水沸腾实验中，需要间隔相同的时间测水的温度，实验中需要用温度计测量水温，用钟表测量时间．（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．水沸腾前后气泡上升时变大还是变小，要真正理解其变大和变小的原因，才能永久记忆．15.如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着一铁块，螺线管中插有铁芯，S是多档位开关，现要使弹簧测力计的示数变小，可采取的办法：① ______ ；② ______ ；③ ______ ．【答案】将开关由②拨至③；滑动变阻器滑片向左滑动；抽出铁芯【解析】解：在电源外部，电流从电源正极出发，镜用电器回到负极，可知电磁铁中电流方向为从左向右，由安培定则可判断出电磁铁上端为N极，（1）当将铁芯从螺线管中抽出时，螺线管的磁性减弱，对铁块的吸引力减小，所以测力计的示数减小．（2）当滑片向左端滑动时，变阻器接入电路的电阻增大，电路中的电流减小，电磁铁的磁性减弱，所以测力计的示数减小．（3）当开关由与触点②接触变为与触点③接触，螺线管的线圈匝数减少，电流不变，所以磁性减弱，对铁块的吸引力减小，所以测力计的示数变小．故答案为：将开关由②拨至③；滑动变阻器滑片向左滑动；③抽出铁芯．影响电磁铁磁性强弱的因素因素有三个：电流大小、线圈匝数、是否加入铁芯．且在相同的情况下，电流越大，匝数越多，电磁铁的磁性越强；电磁铁的磁性的变化，导致了对铁块的吸引力的变化，从而导致了测力计示数的变化．（1）测力计示数的变化是由电磁铁磁性的变化引起的，因此解决此题时要从决定电磁铁磁性强弱的入手分析．（2）决定电磁铁磁性强弱的因素有三个，因此在研究电磁铁磁性的强弱变化时要采用控制变量法．三、实验探究题(本大题共2小题，共12.0分)16.用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．（1）实验中，通过观察______ 来判断电路中是否有感应电流．（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中______（选填“有”或“无”）感应电流．（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施______ ．【答案】电流计指针的偏转；有；将导体ab换成多匝线圈【解析】解：（1）实验时，通过观察电流表的指针是否偏转，来确定电路中是否产生感应电流．（2）磁铁左右水平运动，以磁铁为参照物，导线就是水平运动的，做的是切割磁感线的运动，所以就会产生感应电流．（3）我们可以将导体ab换成多匝线圈来增大感应电流，更容易观察；故答案为：（1）电流计指针的偏转；（2）有；（3）将导体ab换成多匝线圈．（1）电路中有电流时，电流表的指针转动，因此可以通过观察电流表的指针是否偏转来确定是否产生了感应电流．（2）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动．（3）增大感应电流的方法：①将导体ab换成多匝线圈；②使用磁性更强的磁铁；③增大导体ab切割磁感线的运动速度产生感应电流的条件注意三点：一是“闭合电路”，电路必须是完整的回路，二是“一部分导体”，不是全部的导体都在参与运动，三是“切割磁感线运动”，导体的运动必须是切割磁感线的，正切、斜切都可以，但不能不切割．17.小红把两种不同的金属片插入柠檬中制成“水果电池”．用“水果电池”供电时，是将______ 能转化为______能．如图所示的是用电压表测量“水果电池”电压的情景，则金属片______ （填“A”或“B”）是“水果电池”的正极．你认为水果电池提供的电压与______ （提出一个猜想即可）有关．【答案】化学；电；A；金属片的距离【解析】解：（1）水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的过程．（2）电压表的连接方法，电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出时指针向右偏，故由图可观察到电压表的指针的向右偏转，从而确定与电压表正接线柱相连的A金属片是电池的正极；（3）制作水果电池时，两金属片插入时它们之间的距离、插入的深度等都可能产生影响．故猜想为：水果电池提供的电压与金属片的距离、金属片插入柠檬的深度有关．故答案为：化学；电；A；金属片的距离（金属片插入柠檬的深度）．（1）电源就是将其它形式的能转化为电能的装置，用“水果电池”作为电源，工作时，消耗化学能，产生电能，故据此能判断能量的转化过程．（2）据电压表的正确使用可知，由于它们都有正负接线柱，故我们可以根据指针的偏转情况和所连的接线柱来判断电池的正负极．（3）水果电池能提供电压，则根据制作电池时使用的金属片插入情况分析猜想．本题考查了水果电池的制作和正负极的判断，是一道实验探究题，中等难度，故同学们应细心处理．四、填空题(本大题共3小题，共6.0分)18.如图为电动机和发电机模型，其中图______ （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是______ ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠______ 实现的．【答案】甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器【解析】解：图中甲所示的是电动机的模型，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；电动机如果没有换向器，当线圈刚转过平衡位置时，受力方向与转动方向相反，所以不能持续的转动下去，有了换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去．故答案为：甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力，换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时改变电流方向．电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，对比记忆．19.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据这个图象，你能获得的合理信息有：信息一：______ ；信息二：______ ；信息三：______ ．【答案】该物质是晶体；该物质的熔点为48℃；晶体熔化时温度保持不变【解析】解：从图象知，物质有一段时间吸收热量温度保持不变，此物质是晶体．晶体熔化时不断吸收热量，温度保持不变，熔点是48℃，熔化过程经历了约12min-6min=6min．故答案为：（1）该物质是晶体；（2）该物质的熔点为48℃；（3）晶体熔化时温度保持不变．要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念．会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体．此时的温度即为该晶体的熔点．从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间．此题主要考查了学生对晶体熔化图象的分析，能够通过图象判断晶体或非晶体，同时会判断晶体的熔点和熔化过程所用的时间．20.甲、乙两定值电阻的电流与电压的关系如图所示，若将甲、乙串联接在电压为3V的电源两端，则此时甲两端的电压是______ ，通过甲的电流是______ ；若将甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，通电10分钟电路消耗的电能为______ ．【答案】1V；0.2A；1620J【解析】解：（1）由图象可知，当U甲=U乙=U=3V时，I甲=0.6A，I乙=0.3A，由I=可得：R甲=甲甲==5Ω，R乙=乙乙==10Ω；将甲和乙串联后接在电压为3.0V的电源两端时，因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻：R总=R甲+R乙=5Ω+10Ω=15Ω，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过甲的电流：I=总==0.2A；由图象可知，当通过甲的电流为0.2A时，甲两端电压为1V；（2）将甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，U甲=U乙=U=3V，由图象可知，I甲=0.6A，I乙=0.3A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：I=I甲+I乙=0.6A+0.3A=0.9A，通电10分钟电路消耗的电能：W=UI t=3V×0.9A×10×60s=1620J．故答案为：1V；0.2A；1620J．（1）由图象读出电阻甲、乙上任意一组电流和电压值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，将甲、乙串联接在电压为3V的电源两端时，根据电阻的串联求出电路中的总电阻，利用串联电路的电流特点和欧姆定律求出通过甲的电流，再根据图象得出此时甲两端的电压；（2）根据图象读出当甲、乙两端电压为3V时，通过甲乙的电流，然后根据并联电路电流规律求出干路电流，最后根据W=UI t求出通电10分钟电路消耗的电能．。

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页学校:___________班级：___________姓名：___________考场：___________考号：___________九年级第上期期末物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．1909年，著名科学家______根据α粒子散射实验现象提出原子核式结构模型。

认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域，叫原子核，电子在原子核外绕核作轨道运动。

2．在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中.如右图所示，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，此时以地面为参照物，智能运动手环是_ _(选填“运动”或“静止”)的；智能运动手环可以通过_ ___向手机发送运动的统计数据。

3．家用电水杯利用了电流的___效应.某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为____Ω。

4．某家用电热水壶的额定电压为220V ，额定功率为2000W 。

当该电热水壶在额定电压下工作时，用200s 将1L 的水从20℃加热到100℃。

水吸收的热量为___ J ，该电热水壶的效率为______。

（ρ水=1.0×l03kg/m 3，c 水=4.2×l03J/kg·℃） 5.由于独有的特性，石墨烯被称为“神奇材料”， 石墨烯锂电池被称为“超级电池”，科学家甚至预言其将“彻底改变21世纪”。

作为石墨烯生产原料的石墨是_____（填“半导体”、“导体”或“绝缘体”）；相对于“超级电池”，普通蓄电池充电时能量转化过程为______________。

6．在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上．当铜棒_______运动时，电流表的指针将发生偏转，写出应用该原理制成的一种设备_______。

7．如左图所示，电源电压一定，闭合开关S ，滑动变阻器滑片P 从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I 与滑动变阻器接入电路的阻值R 之间的关系如右图所示。

2015-2016学年九年级（上）期末物理试卷(2)一、选择题（本题共8个小题，每题3分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意，选对给3分）1．（3分）（2014秋•永川区期末）下列说法中符合生活实际的是（）A．我国家庭电路的电压是110VB．中学生的正常体温约为37℃C．电风扇工作时是把机械能转化为电能D．家用照明电灯的额定功率一般约为800W2．（3分）（2014•梅州）下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是（）A．安培B．欧姆C．瓦特D．伏特3．（3分）（2014秋•永川区期末）关于物态变化说法中正确的是（）A．春天冰雪消融，这是熔化现象B．秋天的早晨花草树叶上出现露珠，这是汽化现象C．人们常用酒精为高烧病人降温，说明蒸发要放热D．在寒冷的冬天，教室窗玻璃的内表面附有水珠，这是凝华现象4．（3分）（2014秋•永川区期末）下列有关温度或内能的说法中，正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．电热水器工作时把电能转化为内能C．物体内能增大，一定是从外界吸收了热量D．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能5．（3分）（2014•雅安）下列做法，符合安全用电原则的是（）A．家庭电路中，可以由铜丝和铁丝代替保险丝B．家用电器起火时，应该先灭火，然后切断电源C．使用试电笔时，手不能接触试电笔上的金属部分D．家庭电路中，控制灯泡的开关应接在灯泡与火线之间6．（3分）（2014•泸州四模）电吹风由电动机和电热丝等组成．为保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．如图所示电路中符合要求的是（）A． B．C．D．7．（3分）（2014秋•永川区期末）一根阻值恒定的电阻丝，接入某电路后，每分钟产生的热量是Q ，如果让它每分钟产生的热量为4Q ，则下列办法中可行的是（ ）A ．再取两根相同的电阻丝跟它并联B ．再取两根相同的电阻丝跟它串联C ．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍D ．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍8．（3分）（2014秋•永川区期末）如图所示电路中，电源电压为6V ，电阻R 为10Ω．S 闭合时电阻R 每分钟消耗电能24J ，灯泡L 的额定功率是0.722W ，若灯泡电阻不变，则灯泡的额定电压为（ ）A ．2 VB ．2.5 VC ．3.8 VD ．4 V二、填空题（每空1分，共12分）9．（2分）（2014秋•永川区期末）在下列物品中：钢尺、玻璃瓶、纸杯、橡皮擦，一般情况下属于导体的是 ；用塑料梳子梳干燥的头发时，头发常会随梳子“飘”起来，这是 现象．10．（2分）（2014秋•永川区期末）炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3℃～5℃，这就是热岛效应，人们在小区内修建人工湖、喷水池，主要利用水的 大来调节气温，若小区喷水池内有50t 水，水温升高2℃吸收的热量是 J ．11．（2分）（2014秋•永川区期末）用电器R 1和R 2上都标有“6V”字样，已知它们的电流随电压变化的图象如图所示．利用该图象可求出用电器R 1的额定功率是 W ；若把R 1和 R 2并联在电源电压为6V的电路中工作，则通过R 2的电流是 A ．12．（2分）（2012•汇川区校级模拟）如图所示，当开关S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U甲：U 乙=4：3；当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数比为I 甲：I 乙= ，此时R 1和R 2消耗的功率之比P 甲：P 乙= ．13．（2分）（2014秋•永川区期末）如图所示，电源电压恒为8V ，电压表量程为0～3V ，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“6V 3W”字样．若闭合开关调节滑动变阻器，使两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，不考虑灯丝电阻变化，则电流表的量程应选A，滑动变阻器的实际功率变化范围是W．14．（2分）（2014秋•永川区期末）2014年重庆市科技活动周活动内容之一是向市民宣传新能源汽车相关知识．目前，推广使用电动公交车的技术已经成熟，我市已经运行有1100多辆电气混合动力客车、31辆纯电动客车．电动车提速快，噪音小，设计的最高时速可达100km/h．如图所示，利用快速充电技术，纯电动公交车在充电站一次充电只需要10分钟至15分钟．请找出一个与前述情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）示例：物理现象：电动公交车噪音小；物理知识：在声源处减弱噪声．物理现象：；物理知识：．三、实验与探究题（本题3个小题，共22分．请按题目的要求作答）15．（5分）（2014秋•永川区期末）如图甲所示小明设计的“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路．A、B之间接导体材料，移动导线夹可以改变导体材料接入电路中的长度．（1）某次实验中电压表的示数如图乙所示，则电压为V．（2）本实验可以通过观察比较导体电阻大小，这种实验方法是物理实验中常用的法．（3）小明发现供实验用的导体材料只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与导体材料的和有关．16．（7分）（2014秋•永川区期末）在“探究物质吸热性质”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图所示的图象．（不计热量损失）（1）实验时，应选用和均相等的甲、乙两种液体．（2）分析图象可知，对于液体甲和乙：吸收相等热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多；甲液体的沸点是℃．（3）分析图象可知，乙液体的比热容是甲液体比热容的倍，若停止加热后，在相同时间内，盛有液体的烧杯（选填“甲”或“乙”）温度下降得快些．17．（10分）（2014秋•永川区期末）在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、四节新干电池串联的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）．（1）请你按图甲的电路图，请你在图丙未完成的电路中，用笔画线代替导线，将电路补充完整（连线不得交叉）．（2）某同学正确连接电路后，闭合开关前，应将图丙中滑动变阻器的滑片P置于端（选填“A”或“B”）．闭合开关后，若将变阻器滑片P缓慢向A端移动时，电压表示数（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）测量过程中，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为V．（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出该实验中两个操作不当之处：①；②．四、论述与计算题（本题3个小题，共22分．解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不给分）18．（6分）（2014秋•永川区期末）如图所示，电阻R1和R2串联在电路中，已知R1=10Ω，R2=20Ω，电压表示数为2.5V，则：（1）通过R1的电流是多少？（2）通电1min，电阻R2产生的热量是多少？19．（7分）（2014•兰州）在如图所示的电路中，灯泡L上标有“6V 3W”的字样，当只闭合开关S1时，灯泡L恰能正常发光，电阻R1的功率为P1；当只闭合开关S2时，电流表的示数为0.3A，电阻R2的功率为P2，已知P1：P2=25：18，不考虑温度对灯丝电阻的影响，求：（1）电阻R1与R2的比值；（2）电源电压U．20．（9分）（2014秋•永川区期末）如图甲所示的电压力锅，集压力锅、电饭锅的优点于一体，省时节电，热效率高．它的工作原理图如图乙．当闭合开关S2和S1，电压力锅处于加热状态，锅内物体被迅速加热，达到预定温度，开关S1自动断开电压力锅处于保温状态．若电压力锅保温时的电功率为400W，电阻R1的阻值为96.8Ω．（1）电阻R2的阻值是多少？（2）若锅中有质量为2kg的水，初温10℃，把这些水加热到110℃，至少需要消耗多少电能？【已知消耗的电能有80%被水有效利用，水的比热容C水=4.2×103J/（kg•℃）】（3）若电路的实际电压为198V，电压锅加热时的实际功率为多少？2015-2016学年九年级（上）期末物理试卷(2)参考答案一、选择题（本题共8个小题，每题3分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意，选对给3分）1．B 2．B 3．A 4．B 5．D 6．D 7．C 8．C二、填空题（每空1分，共12分）9．钢尺摩擦起电10．比热容4.2×10811．0.90.3 12．1：43：1 13．0～0.61～1.25 14．电动公交车快速充电电能转化为化学能三、实验与探究题（本题3个小题，共22分．请按题目的要求作答）15．2.6电流表的示数转换长度横截面积16．初温质量甲乙802甲17．B变大3.81.52不亮4.5用导线连接电路前，开关没有断开开关闭合前，滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处四、论述与计算题（本题3个小题，共22分．解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不给分）18．19．20．。

2015-2016学年第一学期期末检测九年级物理模拟试题12015-2016学年第一学期期末检测物理模拟试题（一）班级__________ 座号__________ 姓名__________ 评分__________一、选择题（每小题3分，共21分）1、如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，投出的实心球在上升过程中（）A ．动能不变、重力势能增加B ．重力势能不变、动能增加C ．动能转化为重力势能D ．重力势能转化为动能2、下列改变内能的方法与其他三种不同的是（）A ．钻木取火B ．用热水袋取暖C ．压缩气体做功D ．克服摩擦做功3、如图所示，闭合开关S ，滑片P 向左移动，则螺线管（）A ．左端为S 极，磁性增强B ．左端为S 极，磁性减弱C ．左端为N 极，磁性减弱D ．左端为N 极，磁性增强4、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A ．温度越高的物体所含的热量越多B ．物体温度为0℃时内能为零C ．双手互搓，手的内能不会增加D ．内能可自动地从高温物体转移到低温物体5、如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是（）A 、人拉前进的过程B 、石头未搬动C 、划火柴的过程D 、刹车后仍向前滑行6、如图所示的电路，电源电压不变，开关S 闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（）A ．A1示数变大，A2示数不变B ．A1示数变大，A2示数变大C ．A1示数不变，A2示数不变D ．A1示数不变，A2示数变小7、如图，闭合开关S ，向右移动滑片P 的过程中，电流表、电压表的示数变化是（）A ．电流表的示数变大，电压表的示数变小B ．电流表的示数变小，电压表的示数变大C ．电流表、电压表的示数都变小D ．电流表、电压表的示数都变大二、填空题（每空1分，共21分）8、如图7所示，小明用一个动滑轮把一重4N 的重物匀速提升10cm ，绳子自由端的拉力为 2.5N ，不计绳重及一切摩擦，则动滑轮重__________N ，这一过程中拉力做功__________J ，该装置的机械效率为__________。