2015年九年级中考物理模拟试卷

图1图32015年九年级中考物理模拟试卷（满分：100分；考试时间：90分钟，将答案写在答题卡上）一、选择题(每小题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

) 1．下列有关数据符合实际的是 A ．物理书的质量约为1.8kg B ．人体正常体温35℃--42℃C ．市区小轿车的速度约为12m/sD ．假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100% 2．如图1所示，分别表示物质三种状态的分子模型结构图，则在下列说法中正确的A ．从甲到乙的过程叫熔化，需要放热B ．从甲直接到丙的过程叫升华，需要放热C ．从乙到丙的过程叫液化，需要放热D ．从丙直接到甲的过程叫凝华，需要放热 3．如图2所示，用薄木片从木梳的梳齿上以不同速度 滑过，可以用来研究发声体的 A ．响度B ． 音调C ．音色D ．以上都可以4. 下列关于力和运动的说法正确的是 A ．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 B ．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C ．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D ．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计阻力） 5．如图3的四种情景，属于光的反射现象的是6．POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图4所示）。

在使用时，将带有磁条的信用卡在POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息。

下图中能反映POS 刷卡机读出信息原理的是7．《舌尖上的中国2》中推出了泰州烫干丝：大白干切成细丝，反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是图2图4A ．用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B ．切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C ．烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D ．烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关8．如图5所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置。

下列有关涉及物理知识的说法中正确的是 A ．油箱内油量越多，浮标受到的浮力越大B ．油量表是由电流表改装的，所以油量表的刻度是均匀的 C．选用R0时，应选用额定电流小于电流表量程的电阻 D ．油箱内油量越多，电路消耗的电功率越大9．下列做法中，符合安全用电原则的是A ．用手直接去拉触电的人B ．使用试电笔时，手不能接触笔尾金属体C ．用铜丝代替熔丝D ．带金属外壳用电器必须接地线10．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当 鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图6所示．则 A ．甲杯底部所受的液体压力较大 B ．乙杯底部所受的液体压强较大 C ．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D ．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大11．如图7所示，一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参照物，则处于静止状态的是 A ．伤病员 B ．直升飞机 C ．钻井平台 D ．直升飞机驾驶员12．如图8所示，电路中电源电压恒定，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，下列说法中正确的是A ．电流表示数不变，电压表示数不变B ．小灯泡变暗，电压表示数变小C ．小灯泡的亮度不变，电压表示数不变D ．电路的总功率不变第二部分 非选择题（共76分）二、填空题（本题共8小题，每空1分，共22分）13．____▲_____半球实验有力地证明了大气压的存在。

丹麦科学家奥斯特第一个通过实验发现电流周围存在着___▲____。

14．在下图9中，圆筒的直径d 为 ▲ cm ，秒表的读数为 ▲ s 。

浮标R 0R 1油量表图5图6 图7图8图9图1015．电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW ·h ）”的字样（imp 表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是 ▲ kW ·h ，该用电器的功率是 ▲ W 。

电灯开关断开时，小红用测电笔分别检测开关的两个接线柱，氖管一次发光，一次不发光。

据此，小红 ▲ （能/不能）确定该开关接在火线上。

16．如图10是太阳能LED 照明路灯，可将太阳能转化为 ▲ 能，并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明．LED 是一种发光二极管，通过电流时发光光．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为1.8×107J ，这与完全燃烧 ▲ kg 的煤放出的热量相当（煤的热值为3×107J/kg ）；这些能量经转化后，可供额定功率为30W 的LED 照明路灯正常工作50h ，则该太阳能路灯的能量转化效率是 ▲ % 17．如图11滚摆从图中位置1由静止释放，下降经过位置2，再上升到达最高点3，这三个位置：重力势能最大的位置是 ▲ （填写位置序号），整个过程中部分机械能转化为 ▲ 能.18．如图12小华同学利用图甲所示装置对100g 冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图象，根据图象可知：（1）冰属于 ▲ （选填“晶体”或“非晶体”）；（2）在BC 阶段物质处于 ▲ 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）； （3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC 阶段物质共吸收了 ▲ J 的热量 （c 冰=2.1×103J/kg·℃，c 水=4.2×103J/kg·℃）；（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度—时间图象，老师认为他的CD 段数据有问题，老师做出这样判断的依据是 ▲ 。

图11图1419．泰州市兴化、姜堰等地区每年的春夏季节都要举办以“油菜花”、“龙舟比赛”等为主题的旅游活动（如图13）。

当游客漫步在金黄色的油菜花的海洋，到处都弥漫着花的清香，从物理学的角度看，这是因为______▲______；而划龙舟比赛中，当运动员用力向后划水，水会给龙舟一个向前的力，使龙舟快速前进，这说明物体间 ___ __▲ ____ _的，动运员使用的船桨属于______▲______（填“省力”或“费力”）杠杆。

20．如图14是物理兴趣小组设计的测定风速的装置.当吹过探头的风速增大时，由于探头上、下表面空气流速不同，空气对探头产生 ▲ （向上/向下/水平）方向的作用力增大，探头带滑片p 移动，电路中电压表的示数 ▲ （增大/减小/不变）.为了让风速增大时，该风速测定装置的示数变大，请你提出一项合理的改进措施： ▲ .三、解答题(本题有10小题，共54分，解答第22、23两小题要有解答过程) 21．（6分）按照题目要求作图（1）如图15表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线。

请在图中画出它们通过透镜后的光路（P 是与透镜距离等于2倍焦距的位置）（2）如图16所示的杠杆B 点挂着重物G, 若在A 点施加一个最小的力F 使杠杆平衡在图中的位置.请在图中画出此力的示意图和力臂.（3）螺线管接通电源后，可以产生如图17所示的磁感线. 根据图中信息标明电源的正负极，小磁针的N 极.图13 图15图17 图1622．小华站在地上，用如图18所示滑轮组将重400N 的木箱吊到高度为3m 阳台上。

不计绳重和摩擦。

（1）请完成滑轮组的绕法。

（2分）（2）若她的实际拉力为250N ，用了15s 将该木箱吊到阳台上，则小华做功的功率是多大？（2分）（3）此时滑轮组的机械效率是多大？（2分）▲▲▲23．（8分）如图19为某品牌电热水壶及其铭牌，请解答下列问题。

（1）该电热水壶的电热丝的电阻是多大？（2）晚上，用装满水的电热水壶烧水，如果此时正值用电高峰，实际电压只有额定电压的90%，则此时电热水壶的实际功率为多大？（设电热丝的阻值保持不变）（3）在第2问中，如果壶中水的初温为19℃，将水加热到100℃需要吸收多少热量？如果电热水壶放出的热量全部被水吸收，则烧开这壶水需要多长时间？〔水的比热容为c 水=4.2×103J/(kg·℃）〕▲▲▲24．请写出图中四幅课本插图所说明的物理知识：(4分)甲 乙 丙 丁图18图19图20图21甲图______________________________________________________; 乙图______________________________________________________; 丙图______________________________________________________;丁图______________________________________________________ 。

25．（7分）如图20小明利用铁架台、带有最小刻度为1cm 的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件。

（1）在挂钩码前，小明发现杠杆左端高，右端低（如图甲），他应将杠杆两端的平衡螺母向▲ 调节（选填“左”或“右”），使杠杆在___▲ 位置平衡,目的是 ______▲ 。

甲乙（2）接着小明在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。

则杠杆两侧受到的作用力大小 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小。

设右侧钩码对杠杆施的力为动力F 1，则动力臂l 1大小（如图乙）为 ▲ cm 。

（3）改变钩码数量与位置，获取多组测量数据，填入记录表中，根据表中的数据得出杠杆的平衡条件是：F 1l 1=F 2l 2，据此，实验测量数据记录表中第三次实验中的空格应填 ▲ 。

（4）测量多组数据的目的是 ▲ （选填“减小实验误差”或“避免实验错误”）。

26．（4分）如图21在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某同学进行了如下两个探究： (1)为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表，分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越 ▲ （大/小）．(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm 时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为 ▲ cm 的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的 ▲ （填数字序号），这一成像原理可应用于 ▲ （照相机／幻灯机／放大镜）．27．（13分）在“测定额定电压为3.8V 小灯泡功率”的实验中：(1)小冬同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接(请勿更改原有导线，导线不得交叉)；继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为灯丝甲：灯丝短而粗 乙：灯丝细而长（7）小冬进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图丙所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并查找资料知道了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线，让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用该方法判断如图丁中小磁针北极转向___▲___（纸内/纸外）．28．（6分）实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N 、2N)足够多、弹簧测力计一只（量程为5N 、分度值为0.2N ）、三种规格的注射器A 、B 、C （量程分别为20ml 、10ml 和5ml ）、滑轮一只以及刻度尺一把。