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java大作业

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一、项目名称：考试管理系统

二、项目完成人：胡梦雨

三、项目需求分析：

前台部分：

（1）用户管理:有学生和教师登录，学生可以做题（限时的），做完题后可以查看正确答案可以针对试卷的难度进行评级，还可以对试卷的错题进行反馈给教师（仅限做过题的同学）。教师可以增删查改题目，查看学生分数按照班级学号均可，还可查看学生评价试卷难度的结果，根据学生反馈结果适当改变试卷难度。还可以查看学生的反馈结果，看是否有错题，给予学生奖励。

（2）查找分数：有根据班级班号，有根据学生学号，有根据科目编号进行查找

（3查看反馈信息，若反馈正确，教师单击同意，该学生分数就会加两分等…….

后台部分：

（1）管理员:管理员主要有管理员登录、用户信息管理功能。

（3）…

四、运行环境

操作系统：Windows10

Java：自带的sunjdk1.6

Web服务器：Tomcat7.0

数据库：MySQL5.6

浏览器：IE8.0以上

五、系统功能模块

根据不同的用户，系统主要分为前台普通用户和后台管理员。

前台的主要功能是用户登录，分为教师和学生登录，针对不同用户有不同的权限，学生的功能是考试，查看答案，查看分数，评试卷难度，写反馈，修改个人密码。教师的功能有查看所有试题，增删查看试题，查看所教学生的分数，查看评试卷的难度结果，查看反馈结果，同意或删除。

后台管理员部分主要功能是用户管理包括前台用户信息的查看与删除、查看所有科目的分数。

2

六、数据库设计

本系统在设计数据库时需要13个表来实现，主要包括学生表，教师表，管理员表，成绩表，课程表，多选题表，单选题表，判断题表，评价表，反馈表，班级表，院部表，学期表等 3

表6-1 学生表

表6-2 单选题表

……

七、详细设计 7.1 用户登录 字段 数据类型 主键 外键 是否为空 说明

stuno Varchar(20) 是 否 否 学生学号

sname varchar（30） 否 否 否 学生姓名

pwd varchar（50） 否 否 否 密码

sex varchar（4） 否 否 否 性别

classno Varchar(20) 否 否 否 班级号

kind Varchar(20) 否 否 否 类别

字段 数据类型 主键 外键 是否为空 说明

id int 是 否 否 编号

question text 否 否 是 题目名称

A tinytext 否 否 是 选项a

B tinytext 否 否 是 选项b

C tinytext 否 否 是 选项c

Answer Varchar(2) 否 否 是 答案

D tinytext 否 是 是 选项d

courseno Varchar(30) 是 是 否 课程编号 4

图7-1 用户登录界面

7.2 修改密码

用户想要修改密码的前提是必须成功进入系统后，点击修改密码就会跳转到如下页面。在输入框中输入对应的信息，点击修改密码即可。

图7-3 用户修改密码界面

7.3 退出系统

当用户登录后，点击退出就可以退出该系统。成功退出之后会进入登录页面。

7.4 浏览题目

5

添加题目 修改题目 6

删除题目

查看分数

是否重做 7

查看评级

查看反馈 科目选择 8

考试界面

考试答案 9

查看自己的分数

写反馈 10

日历查看

下面的基本和上面的基本一样就不写具提拉 11 12

八、说明

本次设计选用的是JSP、Servlet，数据库选择MySQL。各种功能基本已趋近完善，就是细节的问题，现在想想的确有bug，不过由于时间问题，现在也已经没有时间改了，下去我会完善这个项目。做这个项目最大的问题就是js问题，很多特效不会用导致界面非常不够美观，还有数据库的设计部分稍有偏差就会要走好几部弯路才能做到。所以数据库设计真的蛮重要的，现在与我最难的是网页的设计（js特效，jqurey等等还不太掌握）其次本次项目选用的的java技术是Javabean和servlet 13

相结合而写出来的，没有用三层架构等方法。我现在最难的的就是不太习惯接受新技术，可能没有经常写吧，所以不熟悉就越逃避，这实在是一个恶性循环，接下来我会改正这个习惯的。

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hadoop结课大作业

hadoop结课大作业

hadoop结课大作业

Hadoop课程的期末大作业是一个有趣而有挑战性的任务，我们将使用HadoopMapReduce技术来处理海量信息和数据集，以创建出我们的期末大作业。

首先，我们需要建立一个分布式的Hadoop集群，同时使用Java技术来编写MapReduce程序。这些程序将以某种具体的形式（如XML文件）来反映出所要处理的大量信息。接下来，我们在Hadoop集群上发布MapReduce程序来处理相应的数据集。在这个过程中，我们需要设定一些配置参数，以确保MapReduce程序能够正确处理包含在数据集中的大量信息。

之后，我们再根据需要，使用MapReduce API来准备和处理数据集，以便在Hadoop上可以获取所需的集群结果。在此过程中，我们可以通过设定不同参数来调整MapReduce应用程序的性能。最后，我们通过对相应的结果进行分析，从而得出期末大作业的最终结果。

总而言之，Hadoop课程的期末大作业需要我们使用HadoopMapReduce技术来处理大量信息和数据集，以便获得期末大作业的最终结果。

Java核心技术 教学大纲

Java核心技术 教学大纲

Java核心技术 教学大纲

java核心技术-教学大纲

《java核心技术》教学大纲

（javacoretechnique）

课程代码：1h14455总学时数：64

学分：4.0

理论时数：16讨论学时：16实验时数：32

先修成课程：面向对象程序设计，数据库技术与应用领域，计算机网络，web设计与技术讲课对象：软件工程

一、课程的性质与目的

本课程就是软件工程专业的一门减半选修。随着web应用领域系统复杂性的不断提升，仅仅倚赖单一的某种技术，很难达至快速研发和快速部署的效果。java目前已沦为web应用领域的主流研发语言，在采用java研发web应用程序时，必须资源整合web有关技术构成完备的研发框架或应用领域模型，以满足用户繁杂环境下应用程序有效率多样的市场需求，进而提升研发效率，并减少实行、运转、保护等环节的成本。本课程以javaweb应用领域研发为背景，以javaweb框架技术居多线，融合具体内容的应用领域案例，重点了解struts、hibernate、spring三种广泛应用的框架，并使学生能掌控基于javaweb框架展开快速应用领域研发的方法和科学知识。

本课程的主要目的是：通过介绍struts、hibernate、spring框架的基本原理，分析三种框架的功能、特点和运行机制，探讨基于javaweb框架进行应用开发的相关技术，使学生对javaweb框架应用开发技术有一个全面的了解，能够在较高的层次上理解web应用系统的构建、集成等问题。

二、课程内容及基本建议

（一）理论知识部分

1．javaweb框架详述。介绍软件开发中框架的概念，认知应用服务器的功能和用途，能娴熟布局开发工具与运转环境。

2．struts框架。理解struts框架的工作流程，掌握struts框架的配置方法，掌握action类、model组件、view视图组件的开发方法。 3．struts高级技术。掌控struts标签及ognl语言表达式，认知struts拦截器的同时实现原理，介绍struts的初始化与校验，介绍struts同时实现多语言应用领域的资源文件布局，介绍struts的异常机制。

Android大作业报告【范本模板】

Android大作业报告【范本模板】

移动设备软件应用与开发

大作业报告

姓 名：

学 号：

班 级：

院 系：

日 期：

任课教师： 一、程序的运行环境、安装步骤

1、运行环境

游戏运行环境：Android1。5以上版本

2、程序的组成部份：

2.1、JDK安装

1. 我的电脑->属性->高级—>环境变量-〉系统变量中添加以下环境变量：

2. JAVA_HOME值为： D:\Program Files\Java\jdk1.6。0_18（你安装JDK的目录）

3. CLASSPATH值为：.;％JAVA_HOME%\lib\tools.jar;%JAVA_HOME％\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\bin;

4. Path： 在开始追加 ％JAVA_HOME%\bin；

5. NOTE：前面四步设置环境变量对搭建Android开发环境不是必须的,可以跳过.

安装完成之后，可以在检查JDK是否安装成功。打开cmd窗口，输入java –version

查看JDK的版本信息.出现类似下面的画面表示安装成功了：

2。2、Eclipse安装

2。3、Android SDK安装

在Android Developers下载android-sdk_r05-windows。zip，下载完成后解压到任意路径。

运行SDK Setup.exe，点击Available Packages。如果没有出现可安装的包,请点击Settings，选中Misc中的”Force https：//。。.”这项，再点击Available

学生管理系统数据库大作业

学生管理系统数据库大作业

问题描述： 

为了熟悉数据库的创建，管理和一些基本操作，并且能够很好地掌握

SQL语言的语法规则，通过创建一个简单的数据库系统——学生管理

系统来完成其基本的功能。系统来完成其基本的功能。

学生管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维

护，使用方便，图形界面清晰明了。该软件用java语言编写，用

SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL

语句完成学生信息的添加，查询，修改，删除的操作以及成绩的录入，

修改，删除等。修改，删除等。

一、学生管理系统功能实现描

述 

1、用户登录界面，该界面可以选择使用者的身份，“教师”“学生”。

不同的身份有不同的操作界面和功能权限。ID号和密码输入正确即

可登录。可登录。

2、学生服务端，提供了学生学籍信息的查询，教室的查询，相关科

目的成绩查询，修改登录密码，网上选课等功能。目的成绩查询，修改登录密码，网上选课等功能。

3、教室服务端，提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；

学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名；修改密码等功能。学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名；修改密码等功能。

二、学生管理系统

E-R图 

 课程号课程号

课程名课程名 课程课程

学生选修学生选修 教师任课教师任课 教师教师 教师编号教师编号 姓名姓名 性别性别 年龄年龄 住址住址

生日生日

电话电话

教室号教室号

分数分数

 M M N 专业编号专业编号

电话电话

专业编号专业编号 时间时间

二、学生管理系统的关系模式 

学生关系模式：（学号，姓名，年龄，性别，宿舍，生日，专业编号） 

教师关系模式：（教师编号，姓名，性别，年龄，职称，住址，生日，

专业编号）专业编号）

课程关系模式：（课程号，课程名，时间，教室号，专业编号）（课程号，课程名，时间，教室号，专业编号）

教室关系模式：（教室编号，教室名）（教室编号，教室名）

专业关系模式：（专业编号，专业名称，学院编号）（专业编号，专业名称，学院编号）