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江西教师招聘模拟试卷

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一、单项选择题（共60分-共80题，比考试题目多20题） 1、“染于苍则苍，染于黄则黄”体现的是（ ）对人的发展的影响。 A.遗传 B．环境 C．教育D．以上都是

2、1922年，由当时留美派主持的教育联合会参照美国的“六三三制”制定颁布了（ ） A．壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制

3、“直觉的”思维特征是（）阶段儿童的认知特点。 A、感知运动阶段B、具体运算阶段 C、前运算阶段 D、形式运算阶段

4、加涅根据学习结果将学习分为五类，它们是（ ） A、言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度 B、言语信息、智慧技能、概念、动作技能、态度 C、知识、智慧技能、动作技能、认知策略、态度 D、知识、技能、概念、认知策略、态度

5、将目标分为若干个子目标，将问题分为若干个子问题后，寻找解决每一个子问题的手段，通过一系列子目标的实现及子问题的解决，最终达到解决问题的目标，这种问题解决的策略是（ ） A、爬山法B、顺向推理C、反向推理D、手段－目标分析法

6、目前，课程类型名目繁多，人们划分课程类别的标准也不尽相同，从课程内容的组织方式来划分，可以分为（ ） A．分科课程和综合课程B、学科课程和活动课程 C、必修课程和选修课程D、显性课程和隐性课程

7、引导－发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心，学生在教师指导下发现问题，提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导－发现教学模式的基本操作程序是（ ） A．假设－问题－验证－总结提高 B、问题－假设－验证－总结提高 C、问题－假设－总结提高－验证 D、假设－问题－总结提高－验证

8、教育行政复议的提出的对象是行政机关的（ ） A、特定的人B、特定的事C、抽象行政行为D、具体行政行为

9、孔子的“乐教”属于德育方法中的（ ） A、榜样法B、说服法C、锻炼法D、陶冶法

10. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( ) A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.实行多元教育

11．教育目的的功能包括（ ） A 导向、规范、权威功能 B导向、调控、评价功能 C 导向、评价、统一功能 D宣传、引导、刺激功能

12．教师在教育中表现的教育机智说明教师的劳动具有（ ） A 长期性 B广延性 C 创造性 D内隐性

13．儿童社会性发展的重要标志是（ ）。 A自我中心趋向 B认知活动的守恒性和可逆性 C 去自我中心主义D抽象思维

14．根据经典条件反射学习理论，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”描写的是典型的（ ） A刺激分化 B刺激泛化 C 消退 D恢复

15．我们通常所说的发现学习属于学习中的（ ）学习。 A 规则-例子B例子-规则 C 规则-原理D原理-规则

16．提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ） A 苛勒 B贾德 C 奥苏伯尔 D桑代克

17．教师在教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生不堪忍受而自杀。该教师根据自身行为应该承担（ ）。 A 不承担任何责任B承担全部责任 C 承担大部分责任D承担过错责任

18．教师的职业权利是指教师接受学校聘用后，依法所享有的在职业方面的专门权利。职业权利和职责相联系，这种权利（ ）。 A 可以扩大B可以缩小 C 可以放弃D不能放弃

19．我国中小学采用较多的教学模式是（ ） A传递-接受教学模式 B引导-发现教学模式 C 范例-教学模式D情境-陶冶教学模式

20．“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话说明教学要注意运用（ ） A理论联系实际原则 B系统性原则 C 可接受性原则D因材施教原则

21．教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（ ） A 教育叙事 B教育随笔 C 教育案例 D教育反思

22．我们常说“知之深，才能爱之切”，这里的“爱之切”是指一种（ ） A 道德认知B道德情感 C 道德行为D道德判断

23．社会主义道德原则的核心是（ ） A爱国主义 B民主主义 C 集体主义 D国际主义

24．对九年义务教育说法不正确的是（ ） A．普及义务教育是学校系统的基础 B．普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证 C．我国早就实现了义务教育的全面普及 D．九年义务教育具有强制性

25．“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。 A．相对评价 B．绝对评价 C．定性评价 D．定量评价

26．“拔苗助长”违背了人发展的( ) A．平衡性 B．顺序性 C．互补性 D．个别差异性

27.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( ) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》

28.“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人) 12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( ) A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

29.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( ) A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论

30.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。 A.分层教学 B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学

31、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（ ） A、词汇学习 B、符号学习 C、概念学习 D、命题学习

32.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（ ）入手对李小林进行教育。 A 道德认识 B 道德情感 C道德意志 D道德行为

33.备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。 A课时计划、单元计划、学期计划 B学期计划、单元计划、课时计划 C 单元计划、课时计划、学期计划 D 学期计划、课时计划、单元计划

34．道德认知理论的代表人物是（ ） A皮亚杰 B马斯洛 C 韦纳 D柯尔伯格

35．1632年捷克教育学家夸美纽斯的（ ）奠定了班级授课制的理论基础 A 《大教学论》B 《教育漫话》C 《爱弥儿》D《普通教学论》

36．班级举行清明祭扫活动属于（ ）类班级活动 A 激励 B协调 C 指挥 D民主

37．《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出，坚持以人为本、（ ）是教育发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人的重大问题 A贯彻实施全面发展教育 B全面实施素质教育 C 加强理想信念教育 D大力加强以爱国主义为核心的民族精神教育

38、《中华人民共和国义务教育法》的颁布时间是（ ）。 A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1987年

39、具体概念的学习一般是通过（ ）方式进行的。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.命题学习

40、爸爸问小红：“为什么偷东西是不对的？”她的回答是“抓住了会挨打的”。据此可以判断小红的道德认知发展处于（ ） A.前习俗水平 B.习俗水平 C.准习俗水平 D.后习俗水平

41、创造性思维的核心是（ ）。 A.辐合性思维 B. 直觉思维 C.发散性思维 D. 逆向思维

42、（ ）是根据迁移内容的不同抽象与概括水平而进行的划分。 A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁移、重组迁移

43、影响自我效能感最重要的因素是（ ）。 A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语劝说 D.情绪唤醒

44、一个测验测到了老师想要对学生进行测验的东西，这说明该测验具有较好的（ ）。 A.信度 B.效度 C.难度 D.辨别力

45、《刑法》有关教育犯罪的规定中，专门设置了“招收公务员、学生徇私舞弊罪”和（ ）。 A.“教育设施重大安全事故罪”B.“扰乱学校教学秩序罪” C.“玩忽职守罪” D.“故意伤害罪”

46、新修订的《未成年人保护法》标志着我国未成年人保护工作进入新里程碑。它开始施行的时间是（ ）。 A.2005年6月1日 B. 2006年6月1日 C. 2007年6月1日 D. 2008年6月1日

47、教师以教育教学理论为指导，在静心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计（或教学得失）的过程称为（ ）。 A.说课 B.上课 C.评课 D.备课

48、认为“设计好的课程是不能改变的，课程实施的过程应该是忠实地执行课程计划的过程”的课程实施取向属于（ ）。 A.忠实取向 B.相互调试取向 C.创生取向 D.综合取向

49、现在一般认为，现代教育技术的理论基础是（ ） A．系统论、控制论、信息论、教学论 B．系统科学理论、视听教学论、学习理论、传播理论 C．视听教学论、学习理论、传播理论、媒体论 D．视听教学论、程序教学论、教育传播理论、系统论

50、在教育技术的定义中，学习过程和学习资源的管理包括（ ） A．资源管理、传递系统管理、信息管理、项目管理 B．项目管理、环境管理、教育系统管理、信息管理 C．项目管理、环境管理、教学系统管理、资源管理 D．项目管理、媒体管理、教学过程管理、信息管理

51、教学传播过程中的五个基本要素是（ ） A．传播者、资源、信息、媒体、接受者 B．传播者、资源、信息、接受者、效果 C．教师、媒体、教材、学生、学习效果 D．传播者、媒体、信息、接受者、效果

52．教育技术涉及问题的层次，研究的内容和方向是（ ） A．关于教与学现象的内在关系和规律 B．关于学习资源和学习过程的设计、开发、应用、评价、管理的理论与实践 C．关于教育的一般规律、理论和实践的关系等 D．关于媒体技术在教育中的应用、开发和管理

53．下面关于媒体的教学功能的说法中，正确的是（ ） A．教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域 B．运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 C．能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”

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2016江西省教师招聘考试题 小学数学历年真题汇编及标准预测试卷

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2016江西省教师招聘考试题小学数学历年真题汇编及标准预测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 42. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 2B. 4C. 6D. 85. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，那么这个班级的女生人数是多少？A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3（）2. 一个正方形的四条边长度相等。

（）3. 0是最小的自然数。

（）4. 两个质数相乘的结果一定是质数。

（）5. 一个等边三角形的三个角都是60度。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5+7=_____2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是______平方厘米。

3. 下列哪个数是合数？______4. 2的倍数都是偶数。

（______）5. 一个等腰三角形的两个底角相等。

（______）四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述平行四边形的特征。

2. 什么是质数？给出一个质数的例子。

3. 简述长方形的周长和面积的公式。

4. 什么是等边三角形？给出一个等边三角形的例子。

5. 简述因数和倍数的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个班级有25名学生，其中有15名女生，那么这个班级的男生人数是多少？2. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，那么这个长方形的周长和面积分别是多少？3. 下列哪个数是偶数？4, 7, 9, 124. 两个质数相乘的结果一定是合数。

（判断对错）5. 一个等腰三角形的两个底角相等。

（判断对错）六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解答：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求这个长方形的周长和面积。

2011江西教师招聘模拟考试

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2011江西教师招聘交流总群：27606211总2群 :142787341 下载最新考试资料2011江西教师招聘考试教育综合基础知识教育学原理、教育心理学、德育与师德教育（一）一、填空题1.职业道德是职业范围内的______，是______和______在各个职业领域内的具体体现。

2.教师道德是一种__，它的基本含义就是，教师在__的指导下，通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。

3.教师职业道德的基本内容有________。

4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。

5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。

6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。

7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和________等方面。

8.我国的师生关系是以______为根本目标的。

其明显的特征是______、______和______。

9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生，又为___而存，其最大的功能就是___功能。

10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是______、______和______。

答案与解析：1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长9.教育，教育，教育10.放任型，专制型，民主型二、选择题1.师生关系中最基本的一种关系是______。

2011江西教师招聘考试模拟试题

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2011江西教师招聘最新招考资料招聘考试综合教育理论真题汇编试卷(一)一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题 1分，共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1〃孔子说:"其身正，不令则行。

其身不正，虽令不从。

"这反映教师劳动的( )。

(山东省)A〃主体性 B〃创造性 C〃间接性 D〃示范性2〃推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

(郑州市郑东新区)A〃教育规律 B〃教育价值 C〃教育现象 D〃教育问题3〃德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是( )。

(福刃〃市)A〃惩前毖后，治病救人 B〃言者无罪，闻者足戒 C〃有则改之，无则加勉。

D〃桃李不言，下自成溪 4〃班主任的工作是从( )开始的。

(郑州市)A〃评定学生操行 B〃教育个别学生C〃了解和研究学生 D〃组建班集体5〃新-轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。

(湖南省)A〃人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B〃人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C〃人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D〃人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论6〃&中华人民共和国教育法》颁布于( )。

(云南省)A.1985B.1986C.1987 D、19887〃"授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷"，这主要说明教学中下列哪个选项的意义( )。

(山东省)A〃传授科学知识 B〃反复练习巩固C〃发展智力、能力 D〃加强"双基"教学8〃班级组织建构的首要原则是( )。

(浙江省)A〃有利于教育的原则 B〃目标一致的原则C〃可接受性原则 D〃有利于身心发展的原则 9〃课堂上有的学生会开小差，这属于( )。

(西宁市)A〃注意的分散 B〃注意的转移C〃注意的分配 D〃注意的稳定10〃解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫( )。

2020江西省教师招聘高中数学模拟题(含解析)

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2020江西省教师招聘高中数学模拟题（含解析）第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（每小题1分，共50分.）1.Z 是Z 的共轭复数，若2Z Z +=，()i 2Z Z -=（i 为虚数单位），则Z =（ ）A.1i +B.1i --C.1i -+D.1i -2.已知集合，则（ ）A. B. C. D.3.“sin cos αα=”是“cos20α=”的（ ）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.设a ，b 是两个非零向量，则（ ）A.=a ⊥bB.若a ⊥b-=+C.=，则存在实数λ，使得b a λ=D.若存在实数λ，使得b a λ=-=+5.把函数)3sin 3(cos 22x x y -=的图像适当变动，就可得到x y 3sin -=的图像，这种变动可以是（ ） A.沿x 轴向右平移4π B.沿x 轴向左平移4π C.沿x 轴向右平移12π D.沿x 轴向左平移12π 6.执行右面的程序框图，如果输入的01.0=t ，则输出的=n （ ） A.5 B.6 C.7 D.82{20},{12}P x x x Q x x =-≥=<≤()R P Q =[0,1)(0,2](1,2)[1,2]7.若实数x ，y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-+≥+-≥03010y x y x y ，则y x Z +=2的最大值为（ ）A.2B.4C.6D.88.己知在ABC ∆中，角C B A 、、的对边分别是c b a 、、，若2sinB sin a b c A+=则ABC ∆是（ ）A.等边三角形B.锐角三角形C.等腰直角三角形D.钝角三角形 9.某次演讲比赛要安排A 学校3名同学，B 学校2名同学，C 学校1名同学共六人的演讲顺序，则来自同一所学校的演讲同学不相邻的排法种数是（ ）A.72B.120C.144D.16810.已知数列{}n a 的前n 项和n n n b a S +=2（a ，R b ∈）且11,362==a a ，则7S 为（ ） A.13 B.35 C.49 D.6311.已知向量(1,)m a =-，)1,1(-=b n 共线，其中0,0>>b a ，则ba 21+的最小值为（ ） A.3 B.4 C.8 D.223+120，那么2015()a b +的值为（ ）A ．1B ．1-C ．0 D．12。