初中期末冲刺-一中九年级上期末语文试卷

文档下载后可编辑修改打印 1 2015-2016学年河南省驻马店市上蔡一中九年级（上）期末语文试卷

一、积累与应用 1．下列词语中加点的字，每对注音都不相同的一项是（ ） A．镌．刻/隽．永 扎．捆/扎．针 不容置喙．/缘．木求鱼 B．犷．野/粗犷慎．．重/缜．密 转弯抹．角/擦脂抹．粉 C．坊．间/妨．碍 喷．香/喷．发 坐卧不宁．/息事宁．人 D．打盹．/馄饨档．．案/当．真 头昏脑涨．/水涨．船高 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．引申义 为富不仁 俯首贴耳 厚德载物 B．兵马俑 揠苗助长 急功近利 不容质疑 C．哈密瓜 美轮美奂 再接再厉 瞠日结舌 D．镇静药 闻名遐耳 欢呼雀跃 病入膏肓 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A．如果年轻人对影视明星顶礼膜拜．．．．，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活

和工作 B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角．．．．，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以

法 C．进入九年级后，妈妈对琳琳生活上的照顾越来越具体而微．．．． D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁．．．．地感慨：“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!” 4．古诗文默写。 文档下载后可编辑修改打印 2 （1） ， 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经？蒹葭》） （2）《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品，词中最为人称道的写“愁”颇有新意的句子是 ， 。 （3）范仲淹在《渔家傲﹣秋思》中，写自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是 ， 。 （4）出师表中表现作者无意于功名利禄的句子是： ， 。 5．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展 B．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与 C．她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛 D．不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的 6．名著阅读。 （1）《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如： 、粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。 （2）某中学图书馆制作名著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。 《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》 书名： ，作者： ，推荐语： 。 7．阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。 文档下载后可编辑修改打印 3 今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。 。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。” （1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。 （2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。

二、现代文阅读 8．阅读下文，完成下列各题。 月光启蒙 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年。只是对着我笑，笑得我泪流满面。 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮…… 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。 童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，接着我，唱起了歌谣： “月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” 文档下载后可编辑修改打印 4 “月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……” “月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头。先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的 ，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。 那时，我们过着清贫的日子，但黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： “小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。” “小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗。花狗伸着花舌头。” 民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜；母亲说：“仔细听着：麻屋子。红帐子，里边睡个白胖子一一是什么呀？” 我问：“朝哪里猜？” 母亲说：“朝吃的猜。” 我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。” 文档下载后可编辑修改打印 5 母亲不识字。却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。。 母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月…… （1）用恰当的词语填空 将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处。 她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙] 。 （2）根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字 月光下，母亲为我唱民歌→ → → 说谜语 （3）根据文意，将文中的句子填写完整。 那时，我们过着清贫的日子，但 。 （4）文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。 （5）对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是 A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。 B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。 C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。 D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。 （6）如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪个好？为什么？ 9．阅读下文，完成下列各题。 你了解空气清新剂吗 近日，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成ll人死亡24人受伤，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂，使其l分钟内连爆近l0次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认文档下载后可编辑修改打印 6 识。 很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醚类（二甲醚）．此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。 在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）．早在2012年9月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日重复吸入，结果引起慢性中毒。 因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌。其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。

（本文有删改） 文档下载后可编辑修改打印 7 （1）请分点概括空气清新剂的危害。 （2）下列句子中加点的词语能否删去？为什么？ ①它是靠香味遮掩异味，并不能真．正．改善空气的质量。 ②其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许．．会可靠一些。 （3）请结合文章，简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。 （4）张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两点建议。

三、古诗文阅读（共14分） 10．阅读下面两个语段，完成下列各题。 （甲）舜发．于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳．其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过．然后能改，困于心衡．于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则

无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》） （乙）越国大饥，王恐，召范蠢①而谋。范蠡白：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。夫吴国甚富，而财有馀，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。王若重币卑②辞以请籴③于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王日：“善!”乃使人请食于吴。不出三年，夫差④为禽⑤．（选自《吕氏春秋》有删改）注：①范蠢：人名，越国大臣。币卑：谦恭、恭顺。③籴：买进谷物。④夫差吴国君主。⑤禽：通“擒”，捉住。 （1）对下列句中加点词语的解释，不正确一项是 A．舜发．于畎亩之中 发：起用。