春酒hao ppt 课件

２、文章结尾作者因为怀念春酒，并泡了 八宝酒，那思乡的感情排遣了吗？为什么？
少了家乡味
滴 滴 春 酒 情
悠 悠 岁 月 酒
春酒
风俗美 人情美
家乡的味道
思乡怀旧
品味语言，关注细节
琦君认为：好的文章必须语语动人，字字珠玑。 她的散文不雕琢，不粉饰，文笔如行云流水，舒放 自然。 细细品味她的这杯“春酒”，思乡之情、怀母 之心、童年之味…… 请大家自由大声朗读课文，找出自己喜欢的 词语、句子，然后小组交流，说说喜欢的理由。
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
请同学们以《春酒》为题，写一 首小诗，或在下句的横线上填上 你认 为合适的词句，来抒发你读完此文的 感受。 春酒是 ， 它 。
琦君曾这样深情地 说过：“像树木花 草一样，谁能没有 一个根呢？我若能 忘掉故乡，忘掉亲 人师友，忘掉童年， 我宁愿搁下笔，此 生永不再写。”
乡 愁
余光中
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后
乡愁பைடு நூலகம்一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
大 家 都 来 说 新年
说故事；
说民俗；
说感受； ……
永远的记忆
春 酒
琦君
初读课文，整体感知 １、伴着音乐读课文，体会文中深情． ２、 酒是作者思乡情感的寄托，作者仅仅 写了春酒吗？
过新年 喝春酒 喝会酒
领略意境，理解感情：
１、你觉得课文中真正能让作者久久不 能忘怀的是故乡的什么？
风俗美 人情美

课堂练习
1、根据拼音写出汉字。 ①元xiāo（ ）节②lì（ ）枝 ③枸qǐ（ ）④门kǎn（ ） ⑤脸jiá（ ）⑥páo（ ）制 ⑦挑tì（ ）⑧家pēi（ ） 2、解释下列词语。 ①一马当先：____________ ②顾名思义：____________ ③家醅：____________ ④酬谢：____________
品读课文，揣摩语言。
4，“其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在 杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八 宝酒了。” 5“母亲给我小杯底里只倒了一点点，我端着、闻 着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了 一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱 着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原 来我的小花猫也是个酒仙呢！”
拓展训练
1.学生漫谈自己过年的故事、体会。 2.课外选读有关游子思乡的文学作品， 并把它推荐给班里的同学。 琦君<故乡的桂花雨) 琼瑶<剪不断的乡愁> 萧乾<枣核>
课堂练习
1、①宵②荔③杞④槛⑤颊 ⑥炮⑦剔⑧醅 2、①形容领先。②看到名 称，就联想到它的意义。 ③自家酿的酒。④用 金钱礼物等表示谢意。
品读课文，揣摩语言。
小结： 琦君认为：好的文章必须语语动人，字字珠玑。而要做到 这一点，必须做到：平易、净化、蕴藉、真挚。我们在 《春酒》一文中可以看到这些特征。琦君善于使用叙事抒 情并行的方式；善于设喻，平易又蕴藉；善于刻画鲜明生 动的人物形象，细腻又传神；善于运用细节，随意点染， 意境浑然天成。善良大度、慈爱温柔、勤俭朴实的母亲， 活泼灵动、天真可爱的“我”，热情助人的阿标叔栩栩如 生，形神毕现，给人留下深刻的印象。 细节是文章鲜活的花朵，琦君正是通过这些富有情趣的细 节描写，抒发了她对童年，对母亲，对家乡的浓浓情思。 阅读文学作品，只有细细品味文中的细节，才能充分体味 文中的感情，理解文章的意旨。

乡愁余光中
小时候,
后来啊,
乡愁是一枚小小的邮票,
乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在这头,
我在外头,
母亲在那头.
母亲在里头.
长大后,
而现在,
乡愁是一窄窄的船票,
乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头,
我在这头,
新娘在那头.
大陆在那头.
同学们以《春酒》为题,写一首
小诗,或在下句的横线上填上 你认
为合适的词句,来抒发你读完此文
的感受.
春酒是
,
它
.
春酒
小时侯 过年是一杯甜甜的春酒 酒中浸润着我的幸福与娇羞
长大后 回忆是一杯苦涩的春酒 酒杯载着我满满的情与愁
而如今 到哪里去找我家乡的春酒 清清的 香香的 沾着母亲味道的 哪怕是一指甲缝的春酒
故乡的酒 过年的酒 游子心中醉人的酒哟
朋友 别忘了 出门在外 也给自己斟一杯人生的春酒.
琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品三0余种,堪称一位 写童年故事的圣手.包括《烟愁》、《细纱灯》获中山文艺创作
奖、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、 《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等. 她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者.
朗 读 课 文：
找一找要注意的字音或积累的词语: 枸杞 gŏu qĭ 薏仁 yì rén
往家家户户喝春酒； • 乡亲之间互相起会置办会酒.
题为春酒,为什么要写农历新年里 的种种风俗与禁忌
• 这样写与上文还有个农家邀饮春酒的节 目,再度引起高潮相照应,突出了农历春酒、 酒会在孩子们的心目中更富有情趣.
细读课文
作者怀念的仅仅是 家乡的春酒吗
细读课文
从_______看出,我还 在怀念_____……

3
春酒探秘
8次写到八宝酒 话题：八宝酒表达作用 活动方式：说，写 本次出现几乎所有与我 母亲 乡亲的情节相融 从八宝酒上体现母亲能干善良，人缘好 展现出悠长的时间局限，体现对童年的回忆
2021/3/12
4
春酒对联
春酒之味八宝酒 ————————
2021/3/12
5
小时候 喝春酒是我的期望 最爱的是母亲做的八宝酒 长大后 春酒是我的回忆 八宝酒的味道 勾起我的思乡 后来啊 我到了国外 亲手做八宝酒 儿子说这没故乡味 而现在 春酒是一座小桥 我在桥头 大陆在桥尾
浓浓的乡愁
2021/3/12
2
春酒品味
最值得品味的细节（珍惜，陶醉）
母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来 走去，有一次一不小心，跨门槛时跌人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔， 才过瘾。
好奇 贪恋 和谐关系 撒娇
2021/3/12
2021/3/12
6
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2021/3/12
7
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春 酒
朝追
花忆
夕童
拾年
2021/3/12
，
1
春酒解意
趣味活动 1：请根据课文内容简要说说课文标题 春酒 情思 春酒一杯滋味长 2：话题：《春酒》最值得品味的是什么？ 活动方式：说（代表 一马当先 跟蜜蜂似的）
我：天真可爱 母亲：热情能干大方（酒不醉人人自醉，幸福 着
别人的幸福） 乡邻：淳朴好客