远程学习方法 试题

1 远程学习方法 试题 选择题： 1．人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ A ）。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 2．断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（ A ）。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 3．计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（ C ）。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 4．网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（ C ）。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 5．网络学生要确立的正确学习观念是（ A ）。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 6．进行网络学习，最理想的学习风格是（ D ）。 A. 抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 7．保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（ C ）。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 8．网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（ C ）。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 判断题： 1．网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（错误 ） 2．网络教育毕业了就可以申请学位了。 （ 错误 ） 4．终身教育是21世纪才提出的一个新概念。（ 错误 ） 5．学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。 （ 正确 ） 6．提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。 （ 正确 ） 7．身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（正确 ） 8．预约了考试就一定要参加考试。 （ 错误 ） 9．我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。 （ 错误） 10．网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。 （ 错误 ） 11．所有的网络教育学生都需要参加统一。 （ 错误 ） 12．网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（错误 ） 13．网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。 （错误 ） 14．网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。 ( 正确 ) 15．一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（正确 ） 16．讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（正确 ） 17．发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。 （ 错误 ） 18．终身学习与终身教育是同一个概念。（错误） 19．课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（正确 ） 填空题： 1．学生登录网络教室，可以完成__上课______、自学________、___辅导_____、_练习_______、讨论和查询第一系列的学习活动。 答案:（上课 自学 辅导 练习 ） 2．网络学习的开放性表现为__________、__________和_______________。 答案（:时间的开放性 空间的开放性 主体的开放性） 3．统考的全称是_______________________________________________________________。 答案:“（现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”） 4．网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。 答案:（主讲教师 辅导教师） 2

5．试点院校采用的学制有________________________________________________________。 答案（:学年制、学分制、弹性学制、学年学分制） 6．网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。 答案（:诊断 形成 总结） 7．网络学生具有___________、_______、________和_________等学习风格。 答案:（抵抗型学习风格 顺从型学习风格 行为型学习风格 转化型学习风格） 8．根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。 答案:（局域网 广域网 城域网） 9．在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。 答案（:保罗?朗格朗） 10．网络学习的交互性表现为： __________、__________和_________ 答案:（操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新概念的交互） 11．远程教育发展的三个阶段是________、________和________。 答案:（ 函授教育、广播电视教育和网络教育） 12．____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。 答案:（ 罗伯特.M.哈钦斯） 13．网络学习具有_________、_________、_______、_______和___________等形式。 答案: （讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学习形式 混合型学习形式） 14. 提供学习支持与服务的主体包括_______、_______、_______、_______、雇主和其他机构等。 答案: （教师 管理人员家庭和朋友 其他学生） 15. 支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。 答案:（ 面对面的支持 媒体为代表的支持） 16．同伴评价的方法有：_____________________________。 答案:（ BBS论坛评价法 Blog日评价法 电子档案评价法等） 17．终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。 答案: （桌面型 机顶盒 会议室） 18．网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。 答案:（ 审核学历证书原件 通过考试） 19．局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。 答案: （星 总线 环） 20．网络学习具有_______、_____、______和_________等特点 答案: （开放性 虚拟性 交互性 自主性） 21．支持与服务的内容包括_______、______、________和情感支持。 答案: （学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务） 22．自我评价的内容包括______、_______、_____和______。其功能为_____、为______、和______。 答案:（ 知识掌握的自我评价 学习动力的自我评价 学习策略的自我评价 学习能力的自我评价 自我诊断 自我反馈 自我激励） 23．你所知道的巨型大学_______________________________。 答案: （中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉?甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米?诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。） 问答题： 1．网络学习中的信息交互有哪几种类型？ 答案: 网络学习中的信息交互有：1、学生与学习资源的交互2、学生与教师的交互3、学生与学生的交 3

互） 2．提问时，应如何描述自己的问题？ 答案: 描述问题时应：（1）精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状，不说猜想;(4)明白你想问什么） 3．什么是现代远程教育？ 答案：（现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听)教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学与通信联系。） 4．如果准备申请学士学位，需要做哪些努力工作？ 答案（:P120） 5．网上选课时有哪些步骤? 答案:网上选课步骤： (1)登录“华师在线”（网址http://www.gdou.com)，进入华师在线主页。 （2）单击主页上方“学习园地”中的“学生选课”按钮（注：请先阅读选课指南和考试计划），再按选课开始，输入用户名和密码，单击“确定”按钮进入选课界面。 （3）在欲选的课程名称后打“√ ”,系统自动默认学生预订教材。 （4）核实所选课程无误，再单击正式提交，系统会提示选课成功。 （5）退选课：在选课期限内，学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入，对于新选的课程进行退选课操作或调整新选课程，一旦开课，则不可以再退课。） 6．在配置Outlook Express时，需要指定哪两种服务的服务器地址？ 答案: （在配置Outlook Express时，需要指定POP3和SMTP服务器地址。） 7．网络学习的一般方法有哪些？ 答案:（网络学习的一般方法有：1、写写个人学习计划2、看看网络多媒体课件 3、听听名师导学 4、做做精华练习 5、问问颖难问题 6、多多参与讨论 7、将网络学习与传统学习结合起来） 8．局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？ 标准答案： 局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。 （1)j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。 （2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。 （3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。） 9．正确的网络学习观念是什么？应该从哪些方面入手确立这一观念？ （答案: 正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。 确立这一观念必须具备以下6种意识：1、自觉意识2、自治意识3、自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。） 10．就书中所提的网络学习策略而言，你在哪些策略上有所欠缺？准备如何进行提升与完善？ 答案: （略） 11．为什么说网络学习是实现终身学习的最佳理想途径？ 答案: （网络学习充分发挥了互联网传播范围大、信息更新速度快等优势，利用多媒体技术对教育和培训内容进行整合，使学习实现大众化、个性化、充满趣味性，学生可以根据自己的需要和兴趣在任何时间、任何地点，按照自己怕学习进度和内容需要进行学习。学习是自己的事情，完全由学生来决定，网络使学习不再是负担，而会成为一种乐趣，成为人们生活的一部分。） 12．网络学习可以采用哪几类学习策略？ （答案: 网络学习可以用用策略：1、辅助工具策略 2、信息素养策略 3、时间和任务管理策略 4、反思总结策略 5合作交流策略 6、考试策略 7、情绪缓解和意志管理策略） 13．结合自己的实际，谈谈对终身学习的理解。 （答案: 终身学习是个人在一生中持续不断地进行有计划、有组织的学习活动，它突出和强调的是学生的主体性、主动性和创造性。。。。。） 14．网络学习评价的意义何在？ 答案: （网络学习评价的意义：一、对学生的意义 (1)了解自身状况，提高学习质量 （2）对学生的激