部编教材三年级上册语文《带刺的朋友》课堂课件

（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT优品 课件
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归纳总结
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT优品 课件
刺猬一连串的动作，聪明、 可爱的举动都没有逃脱作者的眼 睛，它偷枣的本事真是高明，表 达了作者对刺猬的喜爱之情。
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刺猬偷枣的技术高超，所以作者“暗暗钦佩”。
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课文讲解
要求：朗读第5~10自然段。 思考：小刺猬的“高明”具体表现在哪里？
刺猬“用力摇晃”，是为了让枣落到地上。 刺猬“径直”掉下来，是为了节省时间。 刺猬“就地打了一个滚儿”，是为了让枣都扎在刺上。 刺猬“驮着满背的枣”跑了，是怕被人发现。 刺猬“偷枣”敏捷、聪明、灵巧。
拓展延伸
关于刺猬的小知识
枯枝和落叶堆是刺猬最喜欢的冬 眠场所。它们用小树枝和杂草来营造 冬眠的巢穴。有时它们的巢穴有50厘 米的隔层。冬眠中的刺猬会偶尔醒来， 但不吃东西，很快又入睡。冬眠的刺 猬如果过早地醒来会被饿死。
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课堂小练
给下列词语注音。
惊讶（yà ） 树杈（chà ） 诡（guǐ ）秘
径（jìng）直 朦（méng）胧（lóng ） 钦（ qīn ）佩（pèi ）
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带刺的朋友
在我们多彩的童年生活中，肯定有许多朋友。有的给你精神上 的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的朋友给你的生活带来乐 趣……在我们今天学习的课文中，小作者有一位特别的朋友，它是 一位带刺的朋友。
“带刺的朋友”是谁呢？ 刺猬。 文章的标题表面作者对刺猬怎样的态度？ 喜爱刺猬，作者把刺猬当作了自己的朋友。
偷枣的过程
爬向老树杈、枝条
停脚“摇”树
打滚、扎枣、驮着 枣跑
落地爬来爬去， 把枣归拢
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看 着就让人眼馋。
说明红枣特别多，这也是晚上刺猬偷枣 的前提条件。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢 到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着， 归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻， 它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧， 它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火 火地跑去了……
带刺的朋友
枣熟——飘香的玛瑙
偷枣
爬树摇枣 落地归枣 驮￩枣—快—跑—打滚扎枣
心生钦佩、喜爱
高明
【部编版】三年级上册语文《带刺的 朋友》 标准课 件1
课文记叙了作者观察刺猬偷枣这件事，字里行间 表现出作者对刺猬的喜爱之情，激发我们爱护动物， 与动物和谐共处的愿望。
你见过哪些有趣的小动物？该怎样与它们成为好 朋友呢？
【部编版】三年级上册语文《带刺的 朋友》 标准课 件1
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关于动物的歇后语
两手托刺猬——棘手 兔子的尾巴——长不了 骑驴看唱本——走着瞧 铁公鸡——一毛不拔 王八吃秤砣——铁了心 鼠咬茶壶——口口都是词（瓷）
【部编版】三年级上册语文《带刺的 朋友》 标准课 件1

课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与，希望您能批 评指正，提出您的宝贵意见！
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建 ，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就 噗地一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢？
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到 一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢 的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。
zhú
逐个
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到 一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢 的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。
2018年部编本新人教版三年级上册语文
23 带刺的朋友
聪明的小东西，偷枣的本事可真高高明明啊！
1 2 3
我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个 圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……
那个东西，一定没有发现我在监视它，仍 旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……
后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃 吧，树枝哗哗作响， 红枣噼里啪啦地落了一地。
“我会说一说”
要求：1、小组合作，在枣树图上写出动词； 2、小组里试着说说小刺猬偷枣的过程， 可以用上“先、接着、然后、最后” 等词语。
“我会写一写”
聪 明 的 小 东 西 ， 吃 东 西 的 样 子 真 可 爱 啊！
还会发生哪些故事呢……Fra bibliotek 课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。

字词乐园
会写字
cì
zǎo
kē
hū
刺 枣 颗 忽
hū
àn
shēn
cōnɡ
乎 暗 伸 匆
字词乐园
会写字
ɡōu
cōnɡ
沟 聪
tōu
zhuī
yāo
偷 追 腰
字词乐园
易错提示 刺：左半部分中间是“朿”，不要写 成“束”。 枣：上部“朿”中间的竖要短。 忽：上半部分是“勿”，不要写成 “匆”。
字词乐园
会认字 zǎo
枣的过程。
重难点解析
重难点1 句子比较
秋天到了，枣树上挂 满了一颗颗红枣。 秋天，枣树上挂满 了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘 香的玛瑙晃来晃去，看着 就让人眼馋。
重难点解析
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看 着就让人眼馋。
第一句简明扼要，第二 句相比第一句描写更诱人， 它运用比喻手法既写出了 红枣的数量多、颜色鲜艳 诱人，同时又为引出刺猬 偷枣的情节做铺垫。
部编版三年级上册
新课导入
同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋 友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助， 有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中 , 小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内，有非常长的鼻 子，除肚子外全身长 有硬刺，当它遇到危 险时会卷成一团有刺 的球。刺猬怕冷，冬 眠，睡觉喜欢打呼噜， 和人相似。
重难点解析
重难点2
请大家浏览课文，找找那 一句话对刺猬偷枣做出了评价？
聪明的小东西，偷 枣的本事真高明啊！
重难点解析
爬树——小心谨慎

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个 家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得 还挺重呢！
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树 的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归 拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的 那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长” 大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向 着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
23.带刺的朋友
刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类 是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚 洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬 冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。
刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚上 能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利于农业。刺猬的主 要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。
会认字
zǎo
chán
huǎn yà cè jiānFra bibliotek枣 馋 缓 讶测监
huǎng wù
zhú
zhā cōnɡ
恍 悟逐 扎聪
会写字
cì zǎo kē hū hū àn
刺枣颗忽乎暗
shēn cōnɡ ɡōu cōng tōu zhuī yāo
伸 匆 沟 聪偷 追 腰
会写的字
刺枣颗忽乎暗 伸匆沟聪偷追腰
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声 掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！
聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！

明朝未及来自我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

（部编版）小学语文三级上册《带刺 的朋友 》PPT优 秀课件
用生动活泼的语言，以及 “爬、归、打滚儿、扎、驮、 跑”等一连串动词，形象地写出
了刺猬落地归枣、打滚儿扎枣、 驮枣快跑的全过程，流露出作者 对刺猬的喜爱。
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刺猬捕食大量有害昆虫，故刺猬对人类来说是益兽。
u 我会写
cì
刺
字词学习
zǎo
枣
kē
颗
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hū
忽
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hū
乎
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整体把握
“带刺的朋友”指的是 偷枣的过程
爬向老树杈、枝条
刺。 猬
停脚“摇”树
打滚、扎枣、驮着 枣跑
落地爬来爬去， 把枣归拢
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àn
暗
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shēn
伸
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散＿落的红枣逐个归拢到一＿起＿，然后就＿地打了一个＿滚＿儿，
最后驮着红枣＿跑＿了。抓紧时间，提高效率
抓紧时间， 迅速逃离
抓紧时间， 全面收获
说一说
说说刺猬是怎样运枣的？
它又慢＿慢＿地活动起来了，它匆匆地＿爬＿来爬去，把 散＿落的红枣逐个归拢到一＿起＿，然后就＿地打了一个＿滚＿儿， 最后驮着红枣＿跑＿了。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
谢谢!
人教版 语文 三年级 上册
23 带刺的朋友
第二课时
读一读
摆动 赶忙 匆匆
如同 无数 新月 忽然
墙根 注视 暗暗 兴许
散落
急火火 聪明 高明
请你选用其中的词 语简要地说说文章 的内容。
学习要求
一、带着问题自己浏览课文读并勾画。 1.找找哪一句话对刺猬偷枣做出了评价，请用横线将它画 出来，并在旁边写写你感受到了什么？ 2.找找刺猬偷枣的动作，在文字下面加个小圆圈。 二、想好后先和小组同学说一说。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
谢谢!
想一想
说说课文写了刺猬朋友的一件什么事？ 课文写了一天晚上小刺猬诡秘地爬上枣树偷枣的全
过程。它先爬上枣树晃动树枝使枣掉落，然后跳下树来 就地打滚，用背上的刺扎枣，最后成功地驮着满背的枣 跑了。
想一想
刺猬为什么要偷枣？ 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如
同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真 高明啊！
体会情感
找出作者对刺猬的称呼的变化的词语，再读一 读相关语句，体会作者的情感。