人教版(新课程标准)八年级下学期三月月考生物试题
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第 1 页 共 9 页 人教版（新课程标准）八年级下学期三月月考生物试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到96以上，这个事例可以说明（ ）
A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D．黑猩猩是现代类人猿 2 . 原始生命诞生的标志是（ ） A．能进行呼吸作用 B．具有应激性 C．能进行光合作用 D．具有原始的新陈代谢和个体增殖 3 . 虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因解释应是（ ） A．定向变异的结果 B．种间互助的结果 C．长期相互选择的结果 D．种内斗争的结果 4 . 下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成），则下表生物中与人亲缘关系最远的动物是（ ）
A．黑猩猩 B．酵母菌 C．金枪鱼 D．猴 5 . “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征（ ） A．需要营养 B．具有应激性 C．不怕火烧 D．能够生长和繁殖 6 . 某同学学习了生物进化的知识后，结合进化树绘制了如图所示的四种生物进化分支图（a、b、c为不同性 第 2 页 共 9 页
状）。由图可知，它们之间亲缘关系最近的是（ ） A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁 7 . 番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄[Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因型为dd的机率分別是（ ）
A．黄色；50% B．红色； 100% C．红色； 50% D．黄色； 100% 8 . 在人类的进化过程中，下列最先发展的是（ ） A．使用工具 B．两足行走 C．使用语言 D．大脑发达 9 . 根据化石推断，下列生物出现年代最早的是（ ） A．古代鱼类 B．古代两栖类 C．古代爬行类 D．古代哺乳类 10 . 现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差，其原因是（ ） A．环境污染严重 B．现在人体普遍健康 C．青霉素的生产方式与以前不同 D．病原体产生了抗药性的变异 11 . 人和类人猿有着共同的原始祖先，区别人和猿的标志是（ ） A．制造和使用工具的能力不同 B．大脑的发育程度不同 C．两眼着生于面部前方 D．两足直立行走 12 . 在距今3.45亿～2.25亿年是两栖动物发展的繁盛时期。其原因是（ ） A．两栖动物种类多 B．两栖动物都爬到陆地上 C．气候温暖潮湿，食物丰富 D．两栖动物具有集群习性 13 . 达尔文认为生物之间出现“生存斗争”的根本原因是（ ） 第 3 页 共 9 页
A．生物个体之间有强有弱 B．适者生存，不适者被淘汰 C．生物同时存在遗传和变异这对矛盾 D．生物的过度繁殖和有限的生存空间的矛盾 14 . 下列哪位科学家的实验，为在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子提供证据（ ） A．米勒 B．巴斯德 C．海尔蒙特 D．雷迪 15 . 抗生素对细菌性痢疾有良好的治疗作用，下列有关抗生素的描述中，正确的是 A．无论服用哪种抗生素都可以不需要医生的指导 B．患流行性感冒时只有服用抗生素才能治愈 C．滥用抗生素将使具有抗药性的细菌种类越来越多 D．抗生素能通过抑制人体细胞中遗传物质的合成而发挥治疗作用 16 . 科学家根据大量的事实和资枓推测，由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了 A．4亿年 B．4百万年 C．5亿年 D．5百万年 17 . 由水中生活开始向陆地生活过渡的一个动物类群是（ ） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类 18 . 人类起源于 （ ） A．森林古猿 B．猴子 C．黑猩猩 D．阿拉伯狒狒 19 . 促进古人类之间更好地交流与合作的是（ ） A．能使用工具 B．能直立行走 C．能制造工具 D．丰富的语言 20 . 下列各项叙述中，不正确的是（ ） A．原始生命起源于原始海洋 B．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说 C．越古老的地层里，成为化石的生物越复杂越高等 第 4 页 共 9 页
D．化石是研究生物进化的最直接证据 二、填空题 21 . 生物进化最直接的证据是_____。植物进化的历程：_____植物→苔藓植物→_____植物→裸子植物→_____植物；地球上最早出现的动物是_____。生物进化的总体趋势是_____、_____、_____。
三、综合题 22 . 如图示生物进化的大致过程。请据图回答：
（1）鸟类和[②]______类都是由[①]______进化来的。 （2）裸子植物和[③]______植物的共同祖先是蕨类植物。 （3）生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法，科学家通过对不同年代地层中______的纵向比较，以及对现存生物的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。
（4）科学家发现在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。这种昆虫在树干中的深度分布如乙图。根据曲线可知，这种啄木鸟鸟喙的长度多数为____cm左右，而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。鸟喙长短的差异，在遗传学上称为____。
（5）___鸟喙的啄木鸟更易生存下来，根据达尔文的自然选择学说推断，这种啄木鸟鸟喙的进化趋势是____。可见，_____ 因素和生物的__________导致了生物的进化。
23 . 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表： 第 5 页 共 9 页
数据/类型 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42%
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种_________现象（填“遗传”或“变异”）。在生物遗传学中，桦尺蛾的体色称为____________。
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是__________的结果。
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果 C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现 （3）桦尺蛾的生殖方式是____________，该生殖方式的优点是后代具有________的遗传物质，有利于产生________，为自然选择提供原始材料。
（4）桦尺蛾的发育经过四个时期，依次是______________________，这种发育过程为________________。 24 . 下图为某种细菌的结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图中①是___________，③是__________。 （2）与植物细胞相比较，细菌细胞没有_____，因此，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的______。 第 6 页 共 9 页
（3）与酵母菌相比，细菌细胞没有_____________。 25 . 米勒设计的实验如图所示，请分析回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是_____，B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的闪电等，这主要是为该实验提供_____。
（2）经过一周后，对C装置中的取样产物进行分析，发现有_____生成。 A．产生了氧气； B．产生了核酸等有机大分子； C．产生了多种蛋白质等有机大分子； D．产生了多种氨基酸等有机小分子。 （3）此实验表明：在生命起源的早期过程中，_____的过程是完全可能的。 （4）在米勒实验的基础上，科学家们推测在简单的有机物形成之后，经过长期复杂的演变和相互作用，最终产生原始生命，这一学说被称为_____。
26 . 准妈妈们通过产前诊断、定期检查和孕期合理饮食，期待迎来一个健康的宝宝． 请回答： （1）产前诊断检查胎儿脱落细胞中染色体是否异常，可诊断胎儿是否患_____病． （2）孕妇合理饮食有利于胎儿健康发育，因为胎儿通过_____从母体中获得营养物质和氧气，同时排出代谢废物．
（3）婴儿离开母体后，身上特有的棕色脂肪发挥作用，使他们能快速适应低于母体体温的新环境，这是人类进化过程中经过_____形成的一种适应性． 第 7 页 共 9 页
27 . 高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物，请据此回答下列问题． （1）图中属于无脊椎动物的是 （填序号）． （2）上述动物中，属于恒温动物的是 （填序号）． （3）图中动物②与水中生活相适应的特点有 （填字母）． A用鳃呼吸 B身体呈流线形 C体温不恒定 D用鳍辅助运动 E体内有脊柱 （4）图中动物③的趾间有蹼与之相适应的运动方式是 ． （5）图中动物⑤的生殖方式是 ． （6）图中动物⑥以 （舞蹈\声音\气味）的方式传递蜜源信息． 第 8 页 共 9 页
参考答案 一、单选题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、
