五年级语文上册第八单元测试题1新人教版

1 第八单元 基础知识和重点过关训练 时间：90分钟 满分：100分 题 序 一 二 三 四 总 分 结分人 核分人 得 分

一、字词天地。（22分） 1.拼音练习馆。(6分) （1）读拼音，写词语。(4分) ①2011年12月26日，是毛zé（ ）东同志dàn（ ）辰118周年，当天有超过万人到纪念堂zhān yǎng（ ）。 ②2012年春晚，我们看到了像精灵piāo fú（ ）在人间的杨丽萍，sǎng zi（ ）像清泉的宋祖英„„ ③2012年1月10日中国gòng chǎn dǎng（ ）第十七届中央纪律检查wěi yuán（ ）会第七次全体会议通过：2012年将继续加大反腐倡廉力度，为十八大的胜利召开zòu（ ）响赞歌。 （2）下列给加点字注音全部正确的一组是( )。(2分) A.五岭逶迤．．(wēi yě)腾细浪，乌蒙磅．(bànɡ)礴走泥丸。 B.秘书将电报记录稿交主席签．(jiān)字的一瞬间，主席下意识地踌躇．．(chóu chú)了一会儿。 C.写字台上，放着一封从朝鲜．(xiǎn)前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟．

(nǐ)定的电报。

D.主席让炊事员每天给群众沏．(qiē)一桶茶水，并给碾．(niǎn)米的群众送去。 2.选字填空。（5分） 副 幅 富 福 蝠 辐 射 贵 星 手 蝙 一 画 3.把下面的词语补充完整，并按要求回答问题。(7分) 万( )千山 夜以( )日 原( )不动 情不自( ) 五( )六色 自我安( ) 马革( )尸 端端( )( ) （1）画“ ”词语的共同特点是： ，请你根据这个特点再写四个这样的词语： 。 （2）请模仿画“ ”词语的结构，再写两个： 、 。 （3）画“ ”词语所填字的读音是： 。请用它的另一个读音组词： 。 4.选词填空。(2分) 2

（1）下午三点整，会场上_______(爆发 发出)出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。 （2）五星红旗徐徐上升。三十万人_______(一起 一齐)脱帽肃立，_______(一起 一齐)抬头，瞻仰这鲜红的国旗。 （3）主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的________(眷恋 依恋)。 （4）毛主席夜以继日地为解放全中国的事业________(操劳 操作)着。 5.写出下面句子中带点词的近义词。(2分) （1）广场上的人们热爱．．( )领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 （2）起初是全场肃静．．( )，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。 （3）当年，地下党的同志们冒着生命危险．．( )找到了岸英，把孩子送到他身边。 （4）这个村只有两台石碾，让乡亲们集中．．( )到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。 二、句段训练。（30分） 1.在句中的括号里填上恰当的关联词。(4分) （1）( )群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，( )还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 （2）他( )工作繁忙，( )未能和儿子相见。 （3）我们( )没有老百姓的支持，( )没有今天这样的局面。 （4）( )你失败了，( )不要灰心丧气，后面我们还有机会的。 2.按要求写句子。(4分) （1）读一读，用加点的词语写话。 到了正午，天安门广场已经成了．．人的海洋，红旗翻动，像．海上的波浪。

（2）把下面句子改写成陈述句。 朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？

（3）把下面句子改写为第三人称转述句。 毛主席严肃地说：“不能因为我们在这里，就影响群众人的生活。”

3.日积月累。(3分) （1）“大公无私”讲的是 的故事，他被孔子称为“大公无私”的两件事是 。 （2）风雨送春归，__________________。已是悬崖百丈冰，_________ _________。__________________，只把春来报。__________________，__________________。 4.根据课文内容填空。(6分) （1）《开国大典》按照___________________的顺序叙述了1949年10月1日首都北京3

举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国诞生_________________________的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。 （2）《青山处处埋忠骨》主要讲了毛泽东的爱子________在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后___________的心情和对__________________的抉择过程，表现了毛泽东_____________，___________。全文以毛泽东的___________为线索。 （3）《毛主席在花山》记叙了毛泽东住在花山村时的三件事：让警卫员把到别处碾米的群众请回来；________ _________________；_______________________________，表现了毛泽东__ _________、关心群众、_________________________的革命情怀，深刻反映了毛泽东既是伟人，也是普通的群众。 5.课文内容填空，并回答问题。(11分) 七律·长征 ___________ _________，______ ______________。 _____________ _______，____ ________________。 ___________ _________，_______ _____________。 _______________ _____，_______ _____________。 （1）《七律·长征》。(4分) （2）诗是________写的，是一首_______律诗。律诗讲究押韵，这首诗押的是______韵。我们还学过他的一篇作品是__________________。(2分) （3）解释。(3分) 腾细浪：________________________ 走泥丸：________________________ 云崖暖：________________________ 铁索寒：________________________ （4）赞颂了红军______________________________的英雄气概。(2分) 三、阅读理解。（18分） (一)开 国 大 典(节选)(9分) 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投．向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始 中央人民政府主席 副主席 各位委员就位 乐队奏起了中华人民共和国国歌 义勇军进行曲 正是这战斗的声音 曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗 接着 毛泽东主席宣布 中华人民共和国中央人民政府在今天成立了 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 1.给选文的第2自然段加上标点。(2分) 2.“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指________________________，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告_________________，所以，全中国人民的心一齐欢呼起来。4

(2分) 3.语段中“投”的意思是：____________________________。(2分) 4.“这战斗的声音”指的是什么？为什么说它曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗？(3分) _________________________ ___________________________________________ (二)毛泽东痛哭红军子弟兵(9分) 1935年10月，中央红军率先到达陕北吴起镇。为迎接新的伟大斗争，中共中央召开了一次团以上干部会议。毛泽东代表党中央在会上作了重要讲话。毛泽东走上讲台，首先看了看在座的红军将士们。目睹眼前这些衣衫褴褛、憔悴疲惫、面黄肌瘦的红军干部，他又一次情不自禁地流出了悲喜交加的泪水。他含泪说道：“我们虽然丢掉了中央根据地，遭到了失败，但到了陕北，毕竟还是胜利了！我们的队伍少了许多人，损失是惨重的。但走过来的同志经过千锤百炼，都是革命的种子！我们的事业是伟大的，前途是光明的。现在我们要从头做起！„„” 毛泽东是意志如钢的革命伟人，平时轻易不流泪，当着如此众多的人流泪还从来没有过，而这次，这么多红军干部看到了毛泽东这么伤心地流泪。 1.毛泽东为谁而流泪？为什么？(3分) _________________________________________________________________ ________ 2.读了短文，你有什么感受？(3分) _________________________________________________________________________ 3.想象一下战士们看到这样的场面会有什么表现。(3分) _________________________________________________________________________ 四、习作表达。(任选一题，请另附纸)(30分) 1.从你看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视或读过的故事中，选择一部(篇)印象最深的，介绍给大家。 2.写一次比赛活动或班队活动。要把比赛(活动)的经过写清楚，要详略得当，还要有一定的场面描写。