衡水一中,一个梦开始的地方

安海中学——梦开始的地方每到九月入学季，初中学校的选择就成了悬在小学应届毕业生心上的石块，各具特色的各类学校让他们挑花了眼。

曾经的安海中学只是他们的众多选择之一，魅力平平。

但如今却是很多人的不二选择，因为时间早就证明了选择安中的正确性。

中学作为人生的新阶段曾经是让很多学生觉得陌生甚至是生发出排斥情绪的地方，但在短暂的三年共处之后，爱上这片土地的却不在少数。

他们在回忆起人生中的美好岁月时，总是会首先想到那些梦想开始的地方。

安海中学，就是这样一个梦想开始的地方。

晋江市安海中学晋江市安海中学地处闽南历史文化古镇安海西安的松柏山上，左揖西畴春晓，右揽青榕胜景，俯瞰鸿江半月沉湾，一派风光，景色怡人。

学校以“志、勤、诚、毅”为校训，确立“三个面向”的战略思想，以教学为中心，德育为首位，全面推进素质教育。

学校至今已拥有61年的办学历史，在漫长的历史中，有过辍办，有过复办，更几经易名。

因而一脉相承更显得难能可贵，几番风雨，几度春秋，办学效益蒸蒸日上。

安海中学97届98届99届2000届2001届2002届2003届中考成绩，连续七年的优秀率、及格率、巩固率、综合比率居晋江市初中一级达标中学第一名。

自97届到2008届连续12年中考成绩都取得重大辉煌，其成绩均占晋江市初中一级达标中学前列。

学校考上省一级达标高级中学比率年年居占晋江市52所同类中学第一名，2008年又荣获晋江市2008届初中毕业班教学质量奖。

学校长期坚持开展的艺术、体育、科技特色教育硕果累累，多次获省级市级荣誉。

学校全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，注重因材施教，在转化后进生方面狠下功夫。

在提高教育教学质量的工作中不断努力，取得良好成绩。

九七年，安中顺利通过省级达标（Ⅰ类）初中校验收。

98年学校又荣获“福建省第七届王丹萍教育奖”。

99年评为“福建省先进教工之家”，同年被省委省政府授予“文明学校”称号。

2000年6月顺利通过福建省示范初中校验收。

他是传奇校长，曾让衡水中学起死回生，最后却饱受质疑展开全文一所中学，到底什么是它发展最重要的因素？有人说，优质的生源是发展的根本；有人说，优秀的老师是学校发展的保障。

然而，我国有一句古话，叫“火车跑得快，全靠车头带”，对于一所学校来说，校长同样是非常重要的。

今天要跟大家分享的就是一位传奇校长，他叫李金池。

很多人看到了现在衡水中学的辉煌，一年有超过两百多人考上清华大学和北京大学，其它各类985大学满地跑。

而很多人却并不知道，三十几年前的衡水中学，却是一所“臭名昭著”的“烂学校”。

时间倒回至1992年，很多人都记得那一年，有一位老人从北京一路走到了祖国最南边深圳，边走边讲，从而彻底改变了中国。

同样被改变的，还有衡水中学。

1992年的衡水中学，破败不堪，管理混乱。

学生天天打架不上课，老师也无心讲课，没事往家搬课桌椅。

学校的升学率，教学评比等各项指标都排在全市倒数。

大家都觉得衡水中学没救了，被称为“衡水炼狱”。

当时的衡水中学校长实在受不了，主动递交了辞职信。

这时候，组织上征求了很多人的意见，都没人愿意来当这个校长。

最后问到刚刚提拔为学校中层干部的李金池时，他没有拒绝，而是爽快地接受了这个重担，那一夜，他一宿没睡。

“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。

”李金池担任校长，这成为衡水中学的转折点。

经过认真思索，担任校长后的李金池，使出几个杀手锏：01整顿校风校纪衡水中学让人诟病最严重的一点，就是校风涣散，学校管理混乱，校园里到处都是各种社会青年。

自己学校的学生也经常不上课，跟社会青年混在一起，很多学生也常常被这些小混混欺负，根本没有心思读书。

学历史出身的李金池，身上有一点点侠气。

作为校长，他深知抓好校风的重要性，于是，前期他每天带领学校年轻老师经常在校园里巡逻蹲点抓小混混。

对付这些小混混，李金池的方法简单粗暴，直接先打一顿再送派出所。

久而久之，也没人敢来学校里捣乱。

02关闭校门李金池知道，自己和老师的精力不能总是放在抓小混混身上。

赴河北衡水中学心得体会赴河北衡水中学心得体会范文（精选3篇）20xx年12月10日，我们陕西澄城县教育考察团一行200人走进了衡中，深入了解这所中华名校的魅力，并期待给我们今后的教育工作一些启发和引领。

这次前往，我怀着一种向往、一种期待、一种好奇，十分想了解张文茂校长如何运筹帷幄，在短短的十几年之内，把一所普通的学校打造成全国十强学校，特别是20xx年高考共有104人考入清华北大，一本上线率88％、二本上线99％。

取得如此辉煌的升学秘诀是什么？带着这样的疑问，我开始了衡中探秘之旅。

在衡中，我们通过听、看、记、聊，全方位、多角度的了解了衡中的办学情况，同去的老师们普遍认为，衡中“高升学率”的背后，是“文化的引领”，是“给学生终身受益的德育”，是“先进的育人理念”，是“教师群体高尚的师德和奉献精神”，衡中是一所有内涵的学校，是一所有底蕴支撑的学校，与我最近在媒体上看到“高考加工厂”等报道是截然不同的。

衡中校园是激情燃烧的乐园。

教师誓词、学生誓词彰显衡中人团队精神，唯一必争，唯冠必夺，唯优必取，打造唯一的衡中精神令人震撼和膜拜。

衡中凭的是不断创新的理念和勇夺第一、追求卓越的精神激励；衡中校长凭借个人的人格魅力引领着全校师生勇攀高峰，勇创新高；衡中教师凭借学术渊博的个人威信、专业过硬的能力威信以及人格魅力的品格威信感染着学生。

走进衡中课堂，观摩衡中课间操，漫步衡中校园，观看衡中专题片等等，不论是老师还是学生，他们自信从容，乐观开朗。

学生热情奔放，笑脸相迎，充满蓬勃的朝气、青春的活力。

在衡中，我找到了答案，我很高兴、也很欣慰能有机会亲耳聆听、亲眼目睹中华名校的风采。

由于时间有限，虽然只是蜻蜓点水、走马观花，但深感路途的奔波和疲劳值得，我们开阔了视野，提升了自身品味，也进一步明确了个人的专业发展方向。

3月5日至3月7日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学习，参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议，并对衡水中学进行了为期两天的考察学习，真可谓受益匪浅，在考察过程中，我们深入学校，听专项报告、观摩课堂，了解学校基本情况，感觉到衡中先进的教学理念，成功的办学经验，值得我们去学习、总结、借鉴。

衡水体范文高中衡水中学是一所位于河北省衡水市的知名高中，其教学质量一直以来都备受关注。

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作为一所具有悠久历史和深厚底蕴的学府，衡水中学以其严谨的教学态度、丰富的教学资源和优秀的教学团队备受社会各界的认可和赞誉。

作为一所高中，衡水中学在教学上一直以来都非常重视学生的全面发展。

学校不仅注重学生的学术成绩，更加注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。

在课堂教学中，老师们不仅注重传授知识，更加注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。

学校还注重学生的体育锻炼和艺术修养，通过丰富多彩的课外活动和社团组织，学生们得以在不同领域得到全面的发展。

在教学资源方面，衡水中学拥有一支高素质的师资队伍和一流的教学设施。

学校的老师们大多具有丰富的教学经验和高学历，他们在教学中能够因材施教，注重培养学生的学习兴趣和学习动力。

学校还拥有一流的教学设施，包括现代化的实验室、图书馆、体育馆等，为学生的学习和生活提供了良好的条件。

此外，衡水中学还注重与社会的交流与合作。

学校积极与各类企事业单位合作，开展各种形式的实践教学活动，帮助学生将所学知识应用于实际生活中，提高学生的实践能力和创新能力。

学校还积极引进国外优质教育资源，为学生提供更广阔的发展空间。

总的来说，衡水中学以其严谨的教学态度、丰富的教学资源和优秀的教学团队备受社会各界的认可和赞誉。

学校不仅培养了一大批优秀的学子，更加为社会培养了一大批具有创新能力和实践能力的人才，为国家的建设和发展做出了积极的贡献。

相信在未来的日子里，衡水中学一定会继续发扬光大，为教育事业做出更大的贡献。