路牌清理,校园整洁

啄木鸟纠错活动方案新华镇中心小学规范用语用字“啄木鸟纠错行动”活动方案为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导全体学生自觉纠正学习、生活环境中的不规范用字用语，唤起全社会积极行动起来，___祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，让“咬文嚼字”成为每个人的习惯，努力营造“说普通话，写规范字”的良好语言文字环境，学校决定开展此次活动。

一、活动目标全校学生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠出课堂中、校园里、街道旁、社会上的不规范用语用字，并切实采取措施加以改正，“给街道洗脸”，从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立规范化使用语言文字的意识，不断提高用语用字规范率。

二、活动任务本次“啄木鸟纠错行动”的任务。

一是清理校园里的不规范用字用语。

包括学生作业、试卷；学校的板报、墙报、标牌、宣传橱窗、校训、班风等。

二是纠正社会用语用字的不规范。

（范本）（范本）主要检查街道的场、店、院、铺、吧、厅等的牌匾、广告、标志、路牌、标语等。

三、活动步骤“啄木鸟纠错行动”以班级为单位___实施，采取灵活多样的方式，___学生将不规范用字找出来，标明地点，发现前用字，改后用字。

活动分三个阶段：第一阶段。

动员部署（___月___日——___月___日）。

各班学习方案，进行相关知识培训指导。

第二阶段。

自检自查（___月___日——___月___日）。

对校内外用字用语不规范的现象进行全面检查，登记。

第三阶段。

总结（___月___日——___月___日）。

以班为单位交流自查成果，学校表彰活动效果较好的学生，各年级设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，优秀___奖___名。

四、措施要求各班成立活动小组，班主任负责___，语文教师负责指导，在全校掀起“说普通话，写规范字”的热潮，营造“人人争当‘啄木鸟医生’，处处有‘咬文嚼字先生’”的浓烈氛围，切实采取有效措施，纠正校内不规范用语用字，提高学生的语言文字素养，塑造校园的文明环境。

学雷锋主题月活动方案9篇学雷锋主题月活动方案1活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：20xx年3月5日至3月31日活动地点：xx学院图书馆活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：（1）活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

（2）由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节（3）活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的`志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合，8点全体志愿者参加活动我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

学雷锋主题月活动方案220xx年是中国共产主义青年团建团xx周年，为引导广大团员青年弘扬雷锋精神，参与志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，推动我校青年志愿者行动的深入发展，我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。

现将有关事项通知如下：一、活动形式本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式，各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

二、活动安排1、“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务（详见《关于在全校开展“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容）2、“我助环卫工”校内大扫除时间：xx月xx日，10：00—16：00地点：东湖、东南两校区活动内容：（1）各学院负责本院包干区。

宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。

教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

美就在我身边作文12篇美就在我身边作文1“人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美丽。

”这句话是托尔斯泰说的。

所以我们不能以貌取人，要追求自然美。

在我们小区里有一位阿姨，长得虽然不是很漂亮，但是她非常温柔，而且她还很善良，每次清洁工阿姨来打扫小区院子时，她也帮忙打扫，还自己在小区种些花、除掉杂草，给小区增添了绿色。

在我们学校里，只有一个清洁工阿姨，但是我们的教学楼、卫生间、操场__都清理的非常干净，校园里处处都能看见她。

在家里，爷爷爱抽烟，但是爷爷考虑到抽烟污染家里环境，就养了好几盆花，而且爷爷每次抽烟都到阳台上去抽。

在我们家对门有一对夫妻和一个哥哥，每次爸妈还未回来时，他们就让我在他家写作业，直到家人回来。

美，到处都有，美，就在我们身边，在十字路口饱经风霜，指挥交通的警察叔叔；在严寒酷暑奉献的公交车司机；干着披星戴月的环卫工阿姨__。

我们身边到处都是美，如果人人都有“美”的一份，那么社会上就能和平，无战争了。

我们欣赏美，追求美，美是可以人人都有的，我们要用手去创造美，用眼去发现美，用脚去走出美__朋友们，让我们一起来创造美，发现美吧！美就在我身边作文2记得一位同学给我讲过这样一件事。

那是一个初冬的清晨，宝宝顶着寒风独自在街上费力地走着。

当宝宝走到十字路口时，迎面走来一个人恰好和宝宝撞了满怀。

宝宝抬头一看，天呐！世上还有这么丑的人！宝宝被破了相，好像是被火烧的，穿的衣服破破烂烂，像是捡破烂的，当宝宝回过神赶紧绕过“丑八怪”时，只听身后“啊”的一声喊，一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。

“我的白菜！”随着一声喊，周围的人都注意到了老人，可是很少有人去帮助捡。

只见那个“丑八怪”冲过去，伸出冻得像胡萝卜似的双手，抱起地上的白菜，一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。

老人加声道谢。

望着眼前的一切，宝宝陷入了沉思：美与丑的分界线是什么呢？“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。

不是吗？美，就在你、我的身边。

门前三包责任书(15篇)门前三包责任书1为加强校园周边环境卫生管理，创造整洁、优美、文明的生活和工作环境，进一步完善和落实“门前三包责任制”，特制定本责任书：门前三包责任范围：横向为沿街房屋，建筑物总长，纵向为建筑物______包括围墙______墙基至道路边田内1米。

一、包卫生：对本责任区进行清扫，做到每天门前无垃圾、污物堆放，地面要全天干净整洁，即无烟头，无果皮，无纸屑，塑料袋，无污水。

临街商店每家备一个垃圾桶，产生的垃圾要及时清理，不得将垃圾堆放______扫入______道路旁。

二、包保洁：负责门前卫生责任区内的道路保洁，制止学生乱扔的行为，对学生乱扔的垃圾进行清扫，从临街至田边。

三、包秩序：维护门前或周围的环境;制止乱堆乱放、摆设摊点。

临街商店不倚门设摊，占道经营，不乱吊挂商品、乱竖乱挂牌匾。

四、南宫山小学将对门前卫生“三包”进行检查，对责任人不履行门前卫生“三包”义务的，学校将采取相关措施，将上报于相关部门进行清理。

此责任书一式二份，责任人和南宫山小学各持一份，一经签订即日生效。

门前三包责任书2为加强商街环境卫生管理，营造整洁、优美、文明的生活和工作环境，进一步完善和落实“门前三包责任制”，特制定本责任书：门前三包责任范围：横向为沿街房屋，建筑物总长，纵向为建筑物(包括围墙)墙基至道路的路沿石，无路沿石，以道路边沿为界。

一、包卫生：对本责任区进行清扫，做到每天门前无垃圾、污物堆放，地面要全天干净整洁，即无烟头，无果皮，无纸屑，塑料袋，无污水、积雪。

临街商铺产生的垃圾要及时清理并倒入指定垃圾箱内，不得将垃圾堆放(扫入)道路旁。

二、包设施：负责门前卫生责任区内的路面、路灯、供水排水管道、树木、绿篱、花坛、草坪和设施的卫生维护等，制止攀折树木、依树搭棚拉线、践踏草坪、损坏树木和设施及擅自占用绿地等行为。

三、包秩序：维护门前或周围的环境;制止乱堆乱放、摆设摊点、乱停车辆、乱搭乱建、乱贴乱挂广告标语，制止和及时清“牛皮”等非法广告及其他违法行为。