_本科生毕业论文抄袭问题的治理及效果比较

本科生毕业论文抄袭问题的治理及效果比较郭长立，杨　曼，潘　昊（西安科技大学教务处，陕西西安　７１００５４）

摘　要：为提高本科人才培养质量，解决本科毕业论文中的抄袭问题，结合高校本科毕业论文管理工作实际，归纳、指出造成本科毕业论文抄袭问题的主要原因是教学资源不足、教学管理不完善、本科论文定位不合理、学生学术训练相对匮乏、学术问题监管不够得力、教师的学术不端行为等因素，针对以上因素制定实施了相应的治理措施，并通过中国知网大学生论文抄袭检测系统对本科毕业论文进行了检索比对，从抽检结果看，本科毕业论文抄袭问题的治理效果非常显著，毕业论文抄袭现象大幅减少。关键词：抄袭问题；本科毕业论文；治理效果中图分类号：Ｇ４２０ 文献标志码：Ｂ 文章编号：１００２－４９５６（２０１３）０３－０１３０－０５

Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔ　ｏｎ　ｐｌａｇｉａｒｉｓｍ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓＧｕｏ　Ｃｈａｎｇｌｉ，Ｙａｎｇ　Ｍａｎ，Ｐａｎ　Ｈａｏ（Ａｃａｄｅｍｉｃ　Ａｆｆａｉｒｓ　Ｄｉｖｉｓｉｏｎ，Ｘｉ’ａｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｘｉ’ａｎ　７１００５４，Ｃｈｉｎａ）

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｏｎ　ｐｌａｇｉａｒｉｓｍ　ｏｆ　ｕｎ－

ｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓ，ｃｏｍｂｉｎｅｄ　ｗｉｔｈ　ｒｅａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｎ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎｔｈｅｓｉｓ，ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｕｔ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｏｎ　ｐｌａｇｉａｒｉｓｍ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓ　ａｒｅ　ｔｈｅｓｈｏｒｔａｇｅ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，ｄｅｆｅｃｔｓ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ　ｏｎ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｔｈｅｓｉｓ，ｓｃａｒｃｉｔｙ　ｏｆ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｔｒａｉｎｉｎｇ，ｌａｃｋｉｎｇ　ｉｎ　ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ　ｏｎ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｍｉｓｃｏｎ－

ｄｕｃｔ，ｅｔｃ．Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｉｎ　ｖｉｅｗ　ｏｆ　ｔｈｅ　ａｂｏｖｅ　ｆａｃｔｏｒｓ，ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｒｅｔｒｉｅｖｅｓ　ａｎｄ　ｃｏｍ－

ｐａｒｅｓ　ｔｈｅ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓ　ｕｓｉｎｇ“Ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ｃｏｐｙ　ｄｅｔｅｃｔｉｏｎ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　Ｃｈｉ－

ｎａ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．”Ｔｈｅ　ｓａｍｐｌｉｎｇ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔ　ｏｆ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｉｓ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ，ａｎｄｔｈｅ　ｐｌａｇｉａｒｉｓｍ　ｏｎ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓ　ｉｓ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｒｅｄｕｃｅｄ．Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｐｌａｇｉａｒｉｓｍ；ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｔｈｅｓｉｓ；ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔ

收稿日期：２０１２－０６－０９

基金项目：陕西省教育科学“十一五”规划立项课题：“高校教学质量评估研究与实践”（ＳＧＨ１００６０）；

陕西省教育厅教育教学改革研

究项目（１１Ｚ６３）；

西安科技大学教育教学改革与研究项目

（ＪＧ１００２０）作者简介：郭长立（１９６６—），男，河南许昌，副教授，工学硕士，

教务处副

处长，主要从事教学管理、物理学教学与研究工作．

Ｅ－ｍａｉｌ：ｇｕｏｃｌ＠ｘｕｓｔ．ｅｄｕ．ｃｎ

毕业论文是大学生本科综合学业成果的总结和检验，是高校本科人才培养的最后一个环节，具有其他教学环节不可替代的重要作用。但近年来，本科毕业论文中出现了较为严重的抄袭、剽窃等学术不端现象［１］，不仅导致本科毕业论文质量下滑，也严重影响了高校人才培养的质量，已成为高校人才培养过程中的毒瘤，亟需解决。为解决以上问题，许多学者研究分析了产生这一问题的原因，提出了相应的治理措施并在教学管理中实施。如文献［１］

在不考虑学生诚信等主观因素的前

提下，从教师及教学管理者的角度，分析了本科毕业论文抄袭现象背后的深层次原因，指出：教学资源不足和教学管理不完善是造成抄袭的客观原因。并提出了加强论文写作规范的训练、延长本科毕业论文时间、分学科专业制定毕业论文标准、加强毕业实习工作、加大毕业论文质量检查力度等解决抄袭问题的针对性措施；文献［２］指出：“教师的学术不端行为、

就业形势和高校

图书馆的不作为”是大学生毕业论文抄袭的主要原因。并基于高校图书馆的视角，提出了发挥高校图书馆优势，全面介入学生毕业论文写作的对策；文献［３］、

文献

［４］在分析高校学术不端原因的情况下指出：产生抄袭

的主要因素包括“大学对学生的学术训练相对匮乏”和“社会对学术问题的监管不够得力”；文献［５］指出：大

学学术不端的原因是“大学精神的群体性失落”，“应建立学术不端问责制度，加大惩罚力度且严格执行”；文

ＩＳＳＮ　１００２－４９５６ＣＮ１１－２０３４／Ｔ 实　验　技　术　与　管　理Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ 第３０卷　第３期　２０１３年３月Ｖｏｌ．３０　Ｎｏ．３　Ｍａｒ．２０１３献［６］指出：论文抄袭的深层原因是论文不合理的定位和论文管理流于形式；文献［７］提出：“合理制定培养要求和教学目标并改善教学和学术研究条件”的治理学术不端的措施；文献［８］提出：要加强文献检索和科技写作等课程的教育，加强引文规范度；文献［９］提出：要针对不同学科专业的要求，探索“以考代文”、专题小论文、专项训练等形式的论文写作新形式，以防治论文抄袭现象的发生；文献［１０］指出：部分高校“将本科毕业论文归于学术论文之列”，对本科毕业论文提出了过高的创新性要求，是本科毕业论文产生抄袭的主要原因。并提出了“改变本科毕业论文作为纯粹学术论文的性质定位”、降低对本科毕业论文创新性的要求并采取多种论文形式的措施，以减少抄袭现象的发生。结合长期教学管理工作实际情况，并综合以上文献研究成果，可以得出以下结论，除教师和学生的学术诚信因素以外，教学资源不足、教学管理不完善、本科论文的不合理定位、学生学术训练的相对匮乏、学术问题的监管不够得力、教师的学术不端行为、就业形势、高校图书馆的不作为等因素是造成本科论文抄袭的主要原因，要彻底根治本科论文的抄袭问题，必须对症下药，针对以上问题采取切实有效的治理措施。１　本科毕业论文抄袭问题的治理措施针对本科毕业论文中较为严重的抄袭问题应加强本科毕业论文工作的过程管理和出口管理，采取多种针对性的治理对策。以下是西安科技大学２００９—２０１２年所采取的主要治理措施。１．１　加强本科毕业论文工作的过程管理，确保每一个教学环节落实到位为保证本科毕业论文工作质量，西安科技大学对本科毕业论文工作实行了严格的过程管理，并将毕业实习工作纳入毕业论文工作管理体系，将毕业论文工作分为毕业实习环节、开题环节、教师指导学生环节、答辩环节和毕业论文抽检环节５个环节，二级学院负责毕业论文工作的日常管理和质量保障，教务处及学校督导组分阶段对各环节进行全过程的抽查监控，如毕业实习工作检查、开题工作检查、教师指导论文工作检查、毕业论文质量抽检、答辩检查和成绩评定的复查等。通过这些过程检查，确保毕业论文工作的每一个教学环节落实到位。通过加强毕业实习工作并及时进行毕业实习工作的检查，使毕业实习与毕业论文有效衔接，使毕业实习内容成为毕业论文的有效支撑；通过毕业论文的开题报告制度、中期检查制度、二次答辩制度、论文抽检制度和验收评比制度促进了毕业论文工作的规范化管理；通过教务处和学校教学督导组对各学院毕业论文工作的过程管理、检查和监督，保证了毕业论文工作的质量；通过毕业论文的抽检工作，对毕业论文的抄袭问题实行一票否决，既保证了本科毕业论文的质量，也加强了毕业生的诚信教育，使毕业生德智体美全面发展，符合社会发展需要；通过每年一度的毕业论文工作评比验收制度，加强了各学院之间的交流与合作，有力地促进了学校毕业论文工作水平的整体提高。１．２　

加强毕业实习及校内外实习基地的建设工作，解

决教学资源不足问题教学资源不足是导致本科毕业论文质量下滑的一大原因，为解决这一问题，西安科技大学加强了毕业实习及校内外实习基地建设工作，并自２０１１年开始大幅增加了学生实习经费的投入力度，在２０１０年的基础上，每个学生每年的实习经费投入增幅达５０％以上，并在“十二五”期间逐年增加，有效地解决了实习经费不足的问题。自２００９年开始，学校将毕业实习环节纳入毕业论文验收评比体系，强调了毕业实习在毕业论文工作中的重要性，通过毕业实习保证毕业论文有实际内容的支撑。要求各专业组织与毕业论文工作有关的集体校内外实习或依托指导教师科研课题的分项目小组的实习。学生联系的分散实习必须提供用人单位的工作协议且实习单位有中级以上职称的企业指导教师实地指导，实行企业导师和校内导师共同指导的双导师制，以保证实习质量。为保证毕业实习工作的正常开展，学校依托煤炭行业企业优势资源，加强了校级实习基地建设，同时要求每个专业至少建立２个以上、可以正常使用且满足专业学生需求的校内外专业实习基地。学校先后在陕西省煤业化工集团有限责任公司、神华宁夏煤业集团有限责任公司、中国能源股份有限公司神东煤炭分公司、中煤西安设计工程有限责任公司、四川省煤炭产业集团有限责任公司、中国煤炭科工集团常州自动化研究院、青海中煤地质工程公司、青海煤炭地质局等企业建立了实践教学基地，为实习工作的实施提供了企业实践教学条件保障。在校外实习基地建设困难且不能满足教学需求时，学校鼓励二级学院依托校内实验室、实训中心条件建立校内实习基地。如在学校支持下，测绘学院依托学校校园建设资源建立了校内测绘实习基地，可满足测绘、地质、采矿、土木等相关专业的测量实习要求；电控学院依托校内的ＡＲＭ实验室和ＦＰＧＡ实验室作为校内实习基地，通过开展校内综合实验和实习，有效解决了电类相关专业的毕业实习问题。以上校内实习基地的建设，既可满足学生实习需求，也节省了实习费用，解决了毕业实习困难的问题。