《最后一分钟》基础练习
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《最后一分钟》基础练习
一、带着问题来读书。
1．课文的体裁是( )。
A．散文B．诗歌C．小说
2．第二节描写的是香港回归仪式中( )的场面，表达了作者( )的感情。
3．最后一节中的“紫荆”指代的是( )，“新鲜的”“含露的、芳香的”“扎根在深深大地上的”暗示香港回归后(
)。
二、用“\”画掉加横线字的错误读音。
悄然落地(qiāo qiǎo) 骨髓(shuǐsuǐ) 尽管(jǐn jìn) 刹那(shàchà)
三、按要求填空。
1．“荆”按部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
2．“痕”按音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。
3．“倾”按部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“倾”在字典中的意思有：①歪，斜；②倾向；③倒塌；④用尽(力量)；⑤压倒。
课文中的“倾听”应选第______种解释。
四、选词填空。
安静平静寂静
1．一阵大风过后，湖面恢复了往日的( )。
2．夜深了，整个山村显得格外( )。
3．星期一早上升旗，校长讲话时，队伍里十分( )。
浮现出现显现
4．雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地( )出来。
5．百米决赛前半个小时，运动员就已经( )在运动场上。
6．她望着窗外延伸到山外的小路，往事又( )在眼前。
五、按要求改写句子。
1．每一个中华儿女怎么会不盼望祖国的统
一？(改成陈述句)
_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 2．1997年7月1日，香港回归。
(改成拟人句)
_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
六、在括号里填上恰当的关联词。
1．( )哪一个中国人，此时此刻心中的爱国情感( )会喷涌而出。
2．( )时间可以停留，( )让我们永远沉醉在这一刻吧。
七、课内语段阅读。
此刻，
是午夜，又是清晨，
所有的眼睛都是崭新的日出，
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港，让我紧紧拉住你的手吧，
倾听最后一分钟的风雨归程，
然后去奔跑，去拥抱，
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……
1．这一节主要讲
_____________________________________ ________。
2．这一节运用了____________修辞手法。
3．诗中表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________ _____________________________________
八、把词语和正确的解释连在一起。
1．风雨a．比喻气势浩大而猛烈的冲
击力量。
2．风雷 b．比喻艰险的遭遇。
3．风浪 c．比喻规模大而气势猛烈的
事件或现象。
4．风暴 d．比喻艰难困苦的事情。
参考答案
八、1-d 2-a 3-b 4-c。
