高校计算机网络实验室建设方案的研究与实现

算机实验室网络化管理模式的探索研究　高　校　计　算　机　实　验　室　Ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　Ｔｈｅ　ＣＯｌｌｅｇｅ　Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｌａｂｏｒａｔｏｒｉｅｓ　Ｎｅｔｗｏｒｋｉｎ９　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｍｏｄｅ　网　络　

化　江凤兵　管　理　Ｊｉａｎｇ　Ｆｅｎｇｂｉｎｇ　模　（赣南师范学院科技学院，江西赣州３４１０００）　式　的　（Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｇａｎｎａｎ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｊｉａｎｇｘｉ　Ｇａｎｚｈｏｕ　３４　１　０００）　探　索　研　摘要：随着信息技术的发展，高校计算机实验室网络化管理模式变得越发重要。本文从计算机实验室网络化管理的现实　究　意义、网络化管理系统的组成与构建、网络化管理的实施方法来探讨，力求使计算机实验室的管理能更加人性化、智能化、集　成化和高效化。　关键词：实验室；网络化管理模式；管理系统　中图分类号：ＴＰ３０８　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１－４７９２．（２０１１）１．０ｌ５１．０４　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｌｏｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｌａｂｏｒａｔｏｒｉｅｓ　ｎｅｔｗｏｒｋｉｎｇ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｍｏｄｅ　ｉｓ　ｂｅｃｏｍｉｎｇ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｅｘｐｌｏｒｅｓ　ａｒｏｕｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ　ｏｆｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｍａｎ—　ａｇｅｍｅｎｔ，ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ，ｎｅｔｗｏｒｋ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ　ｍｅｔｈｏｄ，ａｎｄ　ｓｔｒｉｖｅｓ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｍｏｒｅ　ｈｕｍａｎｉｚｅｄ，ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ，ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄ　ａｎｄ　ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ．　Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ；Ｎｅｔｗｏｒｋｉｎｇ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｍｏｄｅ；Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｓｙｓｔｅｍ　

！　！　＝　堕　ＣＮＩ１—２０３４／Ｔ　实验技术与管理　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　第２３卷第１０期２００６年１０月　Ｖｏ１．２３　Ｎｏ．１０　Ｏｃｔ．２００６　

高校网络实验室的建设与探讨　

朱小明，林捷，张弘　

（北京师范大学信息科学与技术学院，北京１００８７５）　

摘要：针对当前高等学校网络实验室的建设，提出了新设计思想和具体的实施方案，从软件和硬件两个　方面阐述了现代网络实验室的基本架构。　关键词：网络操作系统；计算机网络；服务器；交换机　中图分类号：Ｃ－４３４；ＴＰ３９３　文献标识码：Ｂ　文章编号：１００２－４９５６（２００６）１０—００６７—０２　

Ｉｎ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｕｐ　ａｎｄ　ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒ　ｏｆ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｃｈｏｏｌ　

ＺＨＵ　Ｘｉａｏ—ｍｉｎｇ，ＬＩＮ　Ｊｉｅ，ＺＨＡＮＧ　Ｈｏｎｇ　

（Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ　１００８７５，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｕｐ　ｔｈｅ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｃｈｏｏｌ，ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ｐｒｏｐｏｓｅｄ　ｎｅｗ　ｉｄｅａｓ　ａｎｄ　ｓｏｍｅ　ｃｏｎｃｒｅｔｅ　ｒｅａｌｉｚａｔｉｏｎ　ｗａｙｓ；ａｎｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｔｗｏ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆ　ｈａｒｄｗａｒｅ　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｓｏｆｔｗａｒｅ，ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ａｌｓｏ　ｄｅｔａｉｌｅｄ　ａ　ｆｒａｍｅｗｏｒｋ　ｏｆ　ｉｔｓ　ｒｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｎｅｔｗｏｒｋ　ｏｐｅｒａｔｉｎｇ　ｓｙｓｔｅｍ；ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｎｅｔｗｏｒｋ；ｓｅｒｖｅｒ；ｓｗｉｔｃｈ　

科　——黑龙江——　技信总　科】教Ｉ文Ｉ化　网络实验室建设的规划与设计探索　钟晓棠　（广州市交通高级技工学校，广东广州５１００００）　摘要：技工院校要培养符合社会岗位需求的网络专业技术人才，必须提升网络实训平台，建设专业的网络实验室。结合我校网络实验室建设　经验，对网络实验室建设目标、设计原则，规划与设计方法进行了分析与探讨。　关键词：网络实验室；建设规划与设计；实施效果　随着计算机网络技术的飞速发展，社会对　网络技术人才的需求也与Ｅｌ俱增，培养掌握计　算机网络的相关技术，适应社会岗位需求的高　素质人才，已成为我校计算机网络专业的一项　重要的战略任务。　我校信息类专业发展迅速，从２００７年开　始正式招收“计算机网络技术”、专业学生，至今　为止已招有８个网络技术专业班级，将来专业　的发展发向都趋向网络类相关专业，学科的发　展给专业实验室的建设提出了更高的要求，而　我校仍未有一套专业、标准的网络实验室，网络　技术是一门理论性和实践性都很强的课程，单　纯的理论教学是远远达不到教学目标的。为满　足学校教学需求和社会的岗位需要，提高学生　在网络方面的应用、管理、设计和开发，建设网　络实验室对我校来说是当务之急，在学校及系　部的共同努力下，在２００９年教学实验室建设专　款中申请了专项资金，用于建设计算机网络实　验室，为我校计算机网络专业的发展打下坚实　的基础。下面谈谈我校网络实验室建设的规划　和设计。　ｌ计算机网络实验室建设目标　我校是一所全日制中等职业院校，以培养　技能过硬、顾客满意、社会认可的中、高级技能　人才，建设网络寒验室的目的满足计算机网络　技术专业的教学和科研需求，提高我校学生的　毕业竞争力。　根据资金实际情况在沙太校区和荔湾校　区分别建了一间网络实验室，通过建设具有教　学、科研和实验功能的专业网络实验室，模拟真　实环境，让学生能够理论结合实际，深入理解和　强化网络基本原理、网络协议等理论知识，掌握　网络的应用、管理、设计和开发，以培养学生的　专业能力、方法能力和社会能力等关键能力，以　适应企业岗位的实际需要。同时，还可作为师生　科研的基地，根据专题进行教研教改，提高科研　水平，打造一个能够真正满足不同层次教学需　要、面向师生开放的计算机网络技术实验基地　和人才培养基地。　２建设原则　２，ｌ先进性和实用性　尽可能采用开放、成熟的计算机硬、软件　技术及网络通信技术，使系统具有较高的性能　价格比、良好的可扩充性和可伸缩性，以适应当　今网络技术发展和变化的需要。同时，网络设备　要便于安装、易于操作和简化管理。　２．２标准性及开发性　作为实验对象的网络设备的通讯协议和　接口应符合国际标准，支持国际通用标准的网　络协议，保证与其他网络之间的平滑对接。　２３灵活性和扩展性　所选的设备能够根据网络专业发展的趋　势进行扩充和升级，以减少对网络架构和现有　设备的调整，易于新增设备。　３网络实验室建设的规划与设计　建设网络实验室是为我校网络专业学生提　供实践环境，提升我校的实训平台，该实验室能　模拟出各种网络环境，让学生学习架构各类型　的网络结构体系，具体方案设计如下：　３．１实验室的可实验的内容　网络实验室的建设是为了满足全校学生的　实验教学需要，实验室要能够模拟出各种真实　的网络环境，为以下实验内容提供实验环境：　ａ．路由和交换实验。　ｂ局域网组建与维护实验　ｃ．广域网组建与维护实验。　ｄ．网络管理方面的实验。　ｅ．网络安全实验。　￡网络协议研究实验的配置与实验。　３．２实验室的布局设计　根据网络实验室的分布、面积等因素，将实　验室的布局设为：可满足４８名学生实训，室内　摆放八个实验台，每个实验台可供６～８名学生　实验。实验台采用环型模式，网络实验设备放人　机柜摆放在实验台中间。网络实验室的整体布　局如图１所示。　３－３实验室的网络拓扑结构（见图２）　整个实验室环境由ｌ台核心交换机，２台　接入交换机和８个实验台构成，每个实验台放　置各自实验组的机柜和学生Ｐｃ机，学生做实　验时，通过访问控制服务器可同时登陆到多台　设备，对实验台内的网络设备进行配置、管理和　实验，这样，可方便学生操作，同时可避免学生　配置设备时插拔网线影响设备使用寿命。　３．４实验室设备选型　目前，国内外都有很多的网络设备生产厂　商，在国内较领先的有思科和锐捷公司，通过细　致的规划和多次论证，根据目前资金情况以及　当前市面的主流产品，我们选择了锐捷公司的　网络设备，该公司提供从网络核心到网络边缘　的全系列产品，产品非常丰富，不仅能够适用现　有的教学需求，而且具有一定的前瞻性，满足未　来３～５年内网络技术发展的需要。　构建的实验室的网络设备选型及数据见表　ｌ。　４实验室的功能　４．１面向教学的网络实验，为教学和学生实　训提供了真实的网络环境，从最基本的网线制　作、网络搭建、调试网络、配置网络，到复杂网络　构建和管理的实践操作，使学生直观、全面的了　解各种网络设备的使用和应用环境，加深对网　络原理、协议、标准的认识，提高学生的实践动　手能力，提高学生的毕业竞争力。　４．２具有基础实验室功能。在实验室的使用　表ｌ网络实验室设备　

我校网络实验室的建设与改造

摘 要：实验室的建设与改造历来都是实验室管理者们和工作者们研究与探索的方向。在高校中，且不说做为科研的实验室，其所用设备、仪器的优劣就是科研成果的一个鸿沟；就拿教学实验室来说，其建设与改造是对高校莘莘学子能力培养的考验。所以多数重点大学都将科研与教学实验室的建设与改造放到同一水平线上，而我校也是其中之一。

关键词：建设 改造 实验室 网络教室 局域网

中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2012）12（a）-0202-01

1 网络教学实验室建设与改造的必要性

建设与改造实验室首先应该考虑它的必要性。不是因为资金雄厚，就花重金买来大型仪器，放在高阔的房子里，去不知道何时去用，而将之高搁。这不是钱没用在刀刃上吗？实在不划算。

我校外语系的网络教室主要承担全校外语的教学实验。也就是全校22个学院，63个专业的学生（主要是大一、大二的学生），他们的公共英语课的听说练习，都要来我们的网络教室上课。14间的网络教室，共820台计算机，每节课都坐无空席；每天面临近5200学生的光临；每周承载着超一万人的使用率。由此可见，其设备的优劣直接影响教学实验是否能顺利进行，而对那些完全不能承担教学任务的实验室的重新建设或改造也就迫在眉睫。

2 对网络教室是建设，还是改造，取决于实际的需要

建设与改造本不相同。建设是多指一个全新东西的出现，而改造多指在原有的基础上进行扩充或更换。一个新建的实验室，其设备大多都是新购买的，甚至连桌椅也是新的。但对一个改造的实验室来说，情况大不同了。原有的设备--- 现在还能派上用场的，大多都保留着，比如桌椅和原有的电源线路。陈旧的、破损的、不能再尽其职的设备才被换掉。总而言之，改造比建设相对来说要省一些费用。我系有两个网络教室（教室编号为：208，507），其配备的计算机比较老旧。学生在做教学实验时，不是打不开网页，就是用着用着，突然掉线。另外，学生做语音录制时，声音时常断断续续。这些都搞得学生上课很有情绪，而教师也为教学任务不能顺利完成而悲叹。我校实验室管理处充分考虑到上述因素，决定对我系这两个网络教室进行改造。