实验指导书模板

第 1 页 共 3 页 实验指导书是实验教学过程中不可或缺的重要工具，它指导着学生们进行实验操作，帮助他们掌握实验原理和方法，提高实验技能，促进科学素质的培养。因此，编写一份规范且易懂的实验指导书是非常重要的。本文将为大家分享一份实验指导书模板，供大家参考。

一、实验名称

（简要说明实验名称，例如“酸碱中和反应的定量测定”）

二、实验目的

（明确实验的目的及预期结果。例如：“熟悉酸碱中和反应，掌握酸碱反应等量关系；掌握酸碱滴定技术，重点介绍酸碱滴定的基本原理和步骤、实验操作中常见问题及解决方法；通过实验，能够准确地测定酸碱溶液中的浓度；最终达到提高实验技能的目的。”）

三、实验原理

（详细阐述实验的原理及相关知识点，例如“酸碱滴定是一种常见的定量分析方法，其基本原理是利用强碱与强酸的滴定反应产生的中和反应，在已知量的一种酸碱溶液中加入某一种标准的酸碱溶液，观察到酸碱溶液中对数浓度之和等于标准酸碱溶液的对数浓度，即能确定实验酸（碱）溶液的浓度值。”）

四、实验器材

第 2 页 共 3 页 （列出实验所需的器材及数量，如容量瓶、酸碱滴定管、电子天平等）

五、实验药品

（列出实验所需的药品及数量，如盐酸、氢氧化钠、甲基红指示剂等。注意应注明浓度和规格。）

六、实验步骤

（详细说明实验操作步骤，包括准备实验仪器和药品、配制试剂、取样、加试剂、加热、观察、记录实验数据等。注意应按照时间顺序排列，简要明了。）

七、实验数据处理

（详细说明实验数据处理方法，计算浓度、标准偏差、相对误差等。注意应清晰易懂，尽量不出错。）

八、实验注意事项

（提示实验中需要注意的事项，如操作方法、安全措施、总结经验教训等。）

九、实验结果与分析

第 3 页 共 3 页 （详细描述实验结果，分析实验数据，并与理论值进行比较及评价。注意应详实可靠、客观公正。）

十、实验结论

（简明扼要地罗列实验结论，说明是否达到实验目的。若未达到目的，可以提出改进建议。）

青岛科技大学

信息科学技术学院

C语言程序设计

实验指导书

第 I 页 目录

实验1 C语言入门及选择结构 ....................................................................................................... 0

实验1.1 Visual C++6。0开发环境......................................................................................... 0

实验1.2 C程序快速入门 ........................................................................................................ 7

实验1.3算术运算与赋值运算 .............................................................................................. 11

实验1。4逻辑运算及if语句 .............................................................................................. 17

实验1.5 switch选择结构 ...................................................................................................... 23

实验2循环结构及数组（共8学时） ......................................................................................... 27

建筑室内环境监测•《教室室内照度分布测量》实验

一、实验目的

照度和亮度数值大小可以明显影响人的行为活动。充足的室内照明，可降低人员因为误

判断、误操作等所造成的意外事故发生概率。此外，人体如果长时间在昏暗的光线环境中度

过，会引起明显的疲劳感，因此，室内照度值得大小和空间分布，对与提高人体舒适性显得

尤为重要。人工光源是建筑室内主要光源，要求有足够的照明度，其次要求照度恒定，分布

均匀，以避免不利光环境对人眼的危害。自然光源能够满足白天建筑室内的照度需要，同时

降低建筑能耗。本实验使学生掌握照度计的操作方法，并会计算室内平均照度和照度均匀度,

并以此评价室内照度水平。

二、实验原理

照度计是一种测量人造光和自然光光照强度的光学测试仪器。

设备组成：接受光能的光度头与读数显示器。

光度头组成：光电转换器件、滤光器、余弦修正器等。

光电转换器件采用硅光电池。由于照度是生理心理物理量，与人眼的光谱光效能必须一

致，但一般的光电探测器与相对光谱光效率相差甚远，所以在光电探测器前要加滤光器。此

外，为消除光电探测器表面菲涅尔反射对余弦特性的破坏，光电探测器前还需要加余弦修正

器。1. 了解照度计的使用方法

①打开电源。

② 打开光检测器盖子，并将光检测器水平放在测量位置。

③选择适合测量挡位：如果显示屏最高位数显示“1”，即表示过载，应立刻选择较高

档位测量，需要按下量程键，调整测量倍数。

④照度计开始工作，并在显示屏上显示照度值。

⑤显示屏上显示数据不断地变动，当显示数据比较稳定时，按下HOLD键，锁定数据。

⑥读取并记录读数器中显示的观测值。观测值等于读数器中显示数字与量程值的乘积。

比如：屏幕上显示500,右下角显示状态为“X2000”，照度测量值为10000001x,即

(500X2000)o

⑦再按一下锁定开关，取消读数锁定功能。

⑧每一次观测时，连续读数三次并记录。

⑨每一次测量工作完成后，按下电源开关键，切断电源。

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化工仪表及自动化

实验指导书

齐齐哈尔大学计控学院

自动化系

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目 录

实验一 单圈弹簧管压力表实验………………………………………………………1

实验二 毫伏输入时温度变送器实验…………………………………………………4

实验三 热电阻输入时温度变送器实验………………………………………………6

实验四 水箱液位定值控制实验………………………………………………………9

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实验一 单圈弹簧管压力表实验

一、 实验目的

1． 了解弹簧管压力表的结构原理。

2． 熟悉压力校验器的使用方法。

3． 掌握压力表的调整、 校验方法。

4． 掌握运用误差理论及仪表性能指标来处理实验所得的数据。

二、 实验器材

1． 单圈弹簧管压力表:

( 1) 标准压力表( 0.25级) 2.5MPa 1块

( 2) 被校压力表( 1.6极) 2.5MPa 1块

2． 压力校验器 6MPa 1台

三、 实验系统图 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。

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1．被校压力表 2．标准压力表

3．压力校验器手轮 4．油杯

5．6．截止阀手轮 7．油杯针形阀

四、 实验原理

本实验采用标准表比较法: 将被校压力表和标准压力表通以相同的压力, 比较它们的指示值。要求标准表的精度等级至少要比被校表的精度等级高二级, 同时要求标准表的量程与被校表的量程越接近越好, 这样能够提高精度。标准表的绝对误差一般应小于被校表绝对误差的1/4, 因此标准