最新-种瓜得瓜种豆得豆 精品
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种瓜得瓜种豆得豆
昨天下午，我们班举行了一次别出心裁的活动——包馄饨。
剪菜我们来到实验基地，准备把菊花菜剪下来，拌馅。
哇，现在菊花菜已经长得密密麻麻了，长势十分喜人。
几个同学带着剪刀，跟着宋老师来到菜地里，用剪刀剪起菊花菜来。
在剪菜的时候，我看见了几个同学脸上露出了欣慰的笑容，我想他们一定是
在笑收获的甜美吧！我虽然没有去剪，站在一旁观看，脸上也露出了笑容，心里
也心满意足了。
只见他们剪菜不慌不忙，只朝菊花菜的根部一剪，啪一声，一棵就剪下来了，
啪一声，又一棵剪下来了，动作十分干净利落。
不久，剪下来的菜便满满地装了两盆子。
走，大家洗菜去！不知谁叫了一声，大军便出发了。
洗菜我们大家来到水池旁边，每人抓了一把菊花菜，开始在水槽里洗起来。
我抓起一把菜，一看，菜叶上有些小洞，洞口边有些枯黄，根部呢？根头上
满是泥土，十分不干净。
我开了水龙头，费力地洗起了根部，很快，随着水流，呢土一点一点少去，
直至没有。
接下来是洗菜叶了，菜叶更难洗，稍一用力，菜叶就会五马分尸，只能更加
仔细地洗。
呵，总算洗好了，我拿着那把菜，愉快地说道。
大家把洗好的菜放回盆里，准备去拌馅了。
拌馅到了食堂，许多人就开始拿盆拿刀了。
蒸板来喽！不知谁一声令下，同学们很快让开一条道，让他进来。
好了，我们开始看宋老师切菜了。
只见她把一把菜放在蒸板上，左手拿着菜的中部，右手开始切菜。
只见切出来的菜只有黄豆大小，不过菜味却十分浓，沁人心脾。
我们都享受着这阵清香，不住地发出赞叹声。
让一下！只见吴焕锋拿来一个大盆子，把所有切好的菜都放了进去。
宋老师又把肉、豆腐放了进去，只见开始都是颜色不一的，可慢慢地，慢慢
的一搅拌，竟变成了一种颜色。
看着宋老师翻卷着手中的馅，似乎感到十分舒服。
我也想试一试了。
接着又加入了盐、味精、酒等配料，我闻了一下，嗯，味道十分好闻，我都
忍不住想咬一口了。
过了一会儿，馅也调好了。
可接下来的事情也就越来越精彩了！比赛包馄饨下面，我们来举行一次包馄
饨比赛，怎么样？噢！大家高兴地叫起来。
我们小组的成员王挺、王雨龙、我等8人早就等不及了，在分到了馅和馄饨
皮后，我们便马上分配起任务来。
我是放馅的，于是，我拿了一叠馄饨皮，便用勺子拿起一块馅，然后往皮的
中间一放，便急忙交给包皮的人。
就这样重复地做了上百次同样的动作，我却一点也不累，心里只想看这是我
们劳动所得来的果实，所以感觉异常轻松。
其他的成员速度也不赖，我只要一做好，他的手就接过来，配合十分默契。
全组的工作都在紧锣密布的进行当中。
许多组员流了汗，也顾不上擦，却依然包着馄饨，似乎在想，我一定能行！
皮，皮，皮，皮没了！吴晓雯叫道。
我马上离开小组，到其他小组那儿要皮，好不容易才要了十几张，可是过了
不到2分钟，皮又以迅雷不及掩耳的时间二度恐慌。
我只得再次去要，可这次比登天还难，过了好一段时间，才要回了几张皮。
过了一会儿，吴晓雯正想说皮没了，我制止了她，说你看，我们的馅也马上
用光了，不用再去要了。
好，现在馄饨包完了，大家都忙于摆放馄饨，最后，一致通过的式样是好看
的，一共有一蒸板的馄饨加８小盒的馄饨。
呈状—代表小盒，○代表蒸板。
我数了数，大约有150个馄饨。
我们又在各小组之内产参观了一下，应该排名第二。
之后，就应该说是品尝馄饨了。
尝馄饨不一会儿，我们的馄饨被运进了厨房。
我们大家此时都十分紧张，怕自己包的馄饨不好吃。
不过我想因为都是自己种的，好吃不好吃都没关系。
过了一会儿，馄饨上来了，盛馄饨的桶刚刚放稳，大家便争先恐后地抢起来。
嗯，真好吃。
有的同学吃了三、四碗，甚至吃了五、六碗。
感受我想种瓜得瓜，种豆得豆，这句话说得没错。
只要你努力了，不管结果有没有收获，都没关系。
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