智慧校园下高校移动端一站式校园服务平台的设计与实现

——————————————— 本文得到2017年江苏省教育信息化研究课题 (20172097）资助.邹凌君，女，1984年生，主要研究领域为社区发现、数据挖掘、信息处理.E-mail: njzoulingjun@163.com.
第2期
邹凌君：智慧校园下高校移动端一站式校园服务平台的设计与实现
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微信公众平台是腾讯公司为微信用户提供服 务的平台，分为订阅号、服务号和企业号。订阅号
和服务号的主要功能是传播咨询，而企业号[5-6]则适 用于企业、事业单位或其他组织，能帮助企业降低 内部沟通和管理成本，提高工作效率。微信订阅号 可以每天推送一条消息，推送的消息会显示在二级 页面的订阅号下。服务号每月可以推送四条消息， 推送的消息显示在好友列表一级页面中，服务号提 供了比订阅号更丰富的接口功能。微信企业号经过 认证后，可以获得功能更加丰富的高级接口，为用 户提供更加个性化的服务，关注人数可根据单位规 模动态分配。
第 35 卷 第 2 期 2019 年 2 月
福建电脑 Journal of Fujian Computer
Vol. 35 No.2 Feb. 2019
智慧校园下高校移动端一站式校园服务平台 的设计与实现
邹凌君
(金陵科技学院信息化建设与管理中心 南京 211169)
摘 要 在智慧校园和移动互联网的背景下，借助微信平台构建了面向师生和访客的一站式校园服务平台。本文阐述了高校 移动端一站式校园服务平台的架构设计、关键技术和功能设计。通过对金陵科技学院微门户展现与实践，为全校师生的学习、 工作及生活提供了极大的便利，提高了学校的管理水平，为学校智慧校园建设打下了坚实的基础，丰富了智慧校园建设的内 涵。 关键词 智慧校园；微信企业号；移动服务平台 中图法分类号 TP39
1 引言
近年来，各高校的数字化校园应用经过多年的 发展建设，已取得了很大的进展。各高校相继建立 了成熟完善的信息应用系统。当前的主要任务是信 息资源的整合和应用系统的集成，构建一个基于统 一标准的、统一发展的校园信息化应用体系和统一 信息平台，实现多平台信息充分共享和流通。
在数字化校园的建设过程中，我们认识到，数 字化校园应用成果虽然对学校各业务部门传统的 业务流程产生了一定的作用，但这种影响和作用是 被动和相对缓慢的，没有很好的体现向最终用户的 服务理念[1]。而随着信息化外部环境的活跃演进和 发展，新技术和新理念不断涌现，更加网络化、智 能化、数字化、泛在化的“智慧校园”将逐步取代 “数字校园”[2]，成为当前教育信息化建设发展的 主题和方向。
重要的指导意见。其中，“移动互联网”的概念在 文中多Leabharlann Baidu出现，强调积极推广基于移动互联网入口 的服务。实现服务应用的移动化成为当前热门话题 [4]。
作为教育领域的高校面对的一个重要课题是 要在移动互联网的发展背景下，结合智慧校园的理 念，借助移动端的应用，为师生提供更加及时、便 捷的服务，构建一个“一站式”智慧校园信息化校 园空间，促进高校教育内容、教学方法现代化，创 新人才培养模式。
随着移动互联技术的迅猛发展，移动互联网为 智慧校园的建设提供了融合泛在的高质量的校园 移动网络环境，高校的校园网络建设在移动互联、 智能终端的移动化浪潮影响下，转变了信息系统建 设的方向与思路。国务院在 2015 年出台了《关于 积极推进“互联网+”行动的指导意见》，文中对加 快推动互联网与各领域深入融合和创新发展，提出
智慧校园是以物联网为基础的智慧化的校园 工作、学习和生活一体化环境以及各种服务系统为 载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融 合。2010 年，在信息化“十二五”规划中，浙江大 学建设性地提出了个“智慧校园”的蓝图，它所描 绘的是：无处不在的网络学习，方便周到的校园生 活，透明高效的校务治理，融合创新的网络科研， 丰富多彩的校园文化[3]。智慧校园体现了以人为本， 最终目的是向用户提供更好的服务。智慧校园是学 校信息化发展建设的高级形态，是对数字化校园的 扩展和提升。
2.2 平台选择
高校的移动端平台建设大致经历了手机端 web 门户到移动 APP 开发的过程。基于手机浏览器的 web 门户只能提供基本信息浏览功能，无法推送消 息。而 APP 客户端则存在自主开发周期长，升级维 护成本大，用户安装、升级更新不积极，推广受阻 等问题。因而寻找开放且适合快速迭代开发的平台 是解决问题较好的方案。我校采用微信公众平台作 为基础平台。
2 平台设计方案
2.1 平台设计目标
智慧校园移动端的建设是建立在前期数字化 校园建设的基础之上，促进移动互联网和数字化校 园应用体系的深度融合。相比于传统有线网络，移 动互联网络的接入终端更加地多样化。智慧校园应 建设能适应不同类型终端的，能提高信息服务简便 性、集成性、个性化的移动服务应用平台。
移动端一站式校园服务平台主要实现以下目 标：
微信团队在 2017 年微信公开课上发布的《2016 微信数据报告》中显示，微信的月活跃用户数已达 到 7.8 亿，50%用户每天使用微信的时长在 90min， 其中 95 后的人群比例也占据主要地位，而在校大 学生为主要群体。在校大学生使用微信已有一定的 粘性。
Design and Implementation of the One-stop Campus Service Platform for Mobile Terminal under the Environment of Colleges
ZOU Lingjun
(Information Technology and Management Center, Jinling Institute of Technology, Nanjing, China, 211169)
1. 能支持轻量级的移动应用程序的开发。能 实时传送各类消息、信息，消除时空的限制。
2. 构建开放的、灵活的、智能的教育学习空 间，构建以学习者为中心的跨时空、跨情境教学科 研环境。
3. 实现各业务系统平台的整合利用，促进信 息资源的互通和业务系统的融合。
4. 基于大数据理念，提供各类数据服务，进 一步提升数据挖掘能力，发挥学校数据价值，提高 信息服务水平和决策支持能力。