教研组组长工作总结5篇精选

学校教研组组长工作总结范文8篇篇1本学期，作为学校教研组组长，我深感责任重大。

在忙碌而充实的工作中，我们始终以教学为中心，积极开展各项教研活动，努力提高教学质量和教师素质。

现在，我将对本期教研组工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、教学管理在教学管理方面，我们严格按照学校的教学计划执行，确保各项教学任务的顺利完成。

通过定期的教学检查和评估，我们发现并及时解决了一些教学中存在的问题。

同时，我们积极推动教学创新，鼓励教师采用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。

二、教研活动本期，我们组织了多次教研活动，包括教学研讨会、公开课、教学观摩等。

这些活动为教师提供了一个良好的学习和交流平台，促进了教师之间的经验分享和合作。

通过这些活动，我们不仅提高了教师的教学水平，也推动了学校整体教学质量的提升。

三、教师培训教师培训是提高教学质量的关键。

本期，我们组织了多次教师培训活动，包括教学技能培训、教育理念学习等。

这些培训活动不仅提高了教师的专业素养，也为学校的教学工作提供了有力保障。

同时，我们还鼓励教师参加各级各类的教学竞赛和学术交流活动，提升个人的学术影响力。

四、学生活动除了教学工作外，我们还积极组织学生参加各类活动，如学科竞赛、文艺汇演等。

这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学校的教学成果和学生风采。

同时，我们也注重学生的全面发展，鼓励学生参与体育锻炼和艺术欣赏等活动，提高学生的综合素质。

五、工作反思与改进在本期工作中，我们也存在一些不足之处。

例如，在教学管理上，我们还需要更加注重细节和实效；在教研活动上，我们还需要进一步提高教师的参与度和积极性；在教师培训上，我们还需要更加注重教师的个性化需求和职业发展；在学生活动上，我们还需要更加注重学生的兴趣和特长培养。

针对这些问题和不足，我们将采取以下措施进行改进：一是加强教学管理力度，确保各项教学任务的顺利完成；二是完善教研活动机制激发教师的参与热情；三是加强教师培训的针对性和实效性促进教师的专业成长；四是丰富学生活动内容提高学生参与度培养学生兴趣特长。

教研组长优秀工作总结5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。

你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的教研组长优秀工作总结，希望能够帮助到大家!教研组长优秀工作总结1《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中，我校积极探讨最佳途径和方式，同时，对教师也提出了更高的要求。

今天在校的学生，他们既是二十一世纪物质文明的建设者，亦是二十一世纪精神文明的建设者，学校教育必须使他们具有高尚的品德，现代的科学知识，健全的体魄，高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应能力。

因此，现代教育必须是综合教育。

从这个意义上讲，艺术教育是现代教育的重要一环。

现代教育极其重视对学生观察力，想像力，创造力的培养，而音乐教育对此就有独特的作用。

目前有的发达国家教育界强调，教育若不重视培养学生的艺术发展能力，就等于剥夺了他们必须具备的重要的基本素质。

一、适应时代要求，努力端正教育思想作为艺术教育的重要阵地，音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质，不断地提高自己的职业道德，思想水平，业务水平，转变教育观念，努力探求新的教学方法。

在这几年的教学工作中，我们做到坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极响应党中央的号召，认真学习党的教育方针政策，认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育的方针，努力地探求新的教学方法，采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素质。

敬业爱岗，热爱学生。

我校正积极推行贯彻基础教育课程改革，通过深入学习，转变观念，明确体现素质教育具体应体现在"音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径"这一重要的基本精神，指导思想明确以后，我校音乐教育坚持以素质教育的目的要求为准绳，紧紧围绕"培养学生的音乐兴趣爱好"为出发点，以"丰富情感体验，培养审美意识和情趣为手段"，以"促进个性和谐发展，扩大文化视野"为目的，开展了丰富多彩的课堂教学和课外活动。

2024年小学语文教研组年级组长工作总结一、持续优化教学管理，确保教学质量稳步提升1、强化管理框架，加强教学管理的力度2、深化认识，专注于教学质量的提高3. 促进交流，校本培训展现活力与创新二、坚持以课堂教学为中心，积极开展校本研究活动1、举办教学业务竞赛，持续提升教研水平我们教研组每学期组织“课堂教学展示”、“教学基本功竞赛”、“新教师教学汇报课”等活动，为教师提供自我展示的平台，以多元形式推动教师发展和能力提升。

2、不断探索实践，研究并实施高效和谐的教学策略通过全体教师的共同努力，取得显著成果：贾叶红老师在“全国新课程课堂比武”中荣获一等奖；施孝华在常熟市小学教师基本功竞赛中获得语文科三等奖，其执教的《云雀的心愿》在全国比赛中荣获二等奖；唐建峰老师在班主任基本功演讲比赛中获得一等奖，同时在青年教师基本功竞赛中获得二等奖；邓玥老师执教的《鲜花与星星》在全国比赛中荣获一等奖；沈丽琴老师在江苏省和谐教学优质课评比中获得二等奖等。

3、专家指导，助力年轻教师提升至新高度为促进教师的专业发展，我们邀请居文进老师、李捷主编、孟国泰教授等专家来校指导，发挥专家引领作用，推动年轻教师不断进步。

孙静、邓玥、王芳、葛春燕等教师勇于担当，经过多次磨课，业务能力显著提高。

孙静老师对教材的把握精准，教学艺术日益精进；邓玥老师的课堂日趋成熟……三、以课题研究为驱动，推动教师专业化发展1、执行课题研究，我校组织的省级课题“新课程理念下小学语文有效教学策略研究”结题活动，施孝华老师的课得到课题组各参与学校领导的一致好评。

2、开展实践活动：A、上学期，我校承担的“构建生活化、人文化、无痕化和谐教育研究”开题展示活动，受到听课教师的高度评价。

B、我校多次与友好学校进行借班上课活动，如邓玥老师在杨园中心小学、吕恒老师在福山小学、孙静老师在张桥中心小学、周文婷老师在义庄小学等，以提升青年教师的业务水平。

C、辅导组每学期开展课题研讨活动，通过评优课、评选镇教学能手、一日活动、送课下乡（如周华、贾叶红老师送课至宇龙小学，黄明芳等老师去张泾小学送课）等多种形式，促进教师发展和能力提升。

教研组长教研工作总结〔精选6篇〕教研组长教研工作总结〔精选6篇〕(篇一)年底了，一切都在总结之中，盘点着一年的收获，预计着明年的事项。

引用杨澜的一句话：“生活大致平静，内心总有波澜”，来概括了自己在这一年中的生活状态。

不要大起大落，平安就好，平安即福。

这个世界肯定有大起大落，但波澜不惊就好。

回忆一年来的工作，坚持以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续开展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢园领导和全体同仁对我的支持和帮助。

现将这学期的工作总结如下：一、不断学习，进步自身素质。

作为教研组长，我深知不断进步自己业务素质的必要性。

只有通过不断学习，才能自身的素质和教育教学程度。

在这一年中，我积极参加各项政治学习、业务学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

在本年段中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结一致地做好教研组工作和班级工作。

二、耐心细致地做好保教工作。

遵循《纲要》精神，认真钻研教材,将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于教学活动中，获得了良好的教学效果。

针对在教学活动中存在的缺乏，及时发现及时进展修正，并根据幼儿身心开展的不同特点因材施教，注重多启发，多引导，尊重孩子的个性开展。

在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者，使孩子们乐于活动、急于探究、擅长发现。

经过一年来的共同努力，孩子们在各方面有了不同的进步。

良好的教育离不开悉心的保育。

除了在生活上给予孩子细心的照顾，非常注重幼儿良好习惯的养成，通过多种渠道让幼儿学会整理衣服、拾掇玩具、有序进餐午睡等。

三、亲密联络，增进家园互动。

这一年中，我们除了向家长输送先进科学的育儿理念，及时与家长交流幼儿在园的各种表现，还注重让家长参与到幼儿园的教育教学工作中来，开发形式多样的家园互动活动，家长会、开放周活动、家长助教、家庭友好小组活动、亲子竞技运动会和艺术周活动等，通过这些活动，增进了新时期家长对幼儿园教育的参与意识，真正实现家庭与幼儿园教育的一体化。

教研组长工作总结(6篇)教研组长工作总结（精选篇1）紧张忙碌的学期工作即将结束，这学期我们小学数学教研组注入了新鲜血液。

虽然这学期新来的老师很多，对教学工作和学校常规工作都不熟悉，但是小学数学组的每一位老师都以认真务实的态度完成了这学期的教学工作。

现将小学数学教研组本学期的工作总结如下:一、认真学习新课程标准，制定本学期的教学计划利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学研究，使教育工作始终在理论的指导下进行，使我们的教育目标更加明确。

透过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。

在学习过程中，透过第一阶段教学检测，全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和讨论，结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学计划。

二、做好教学常规，全面提高教学质量1、加强课堂教学的常规工作，认真做好每一节课，做好教学的各个环节，四十分钟要求质量。

在课堂教学中还要注重培养学生的创新精神和实践潜力。

2、进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。

做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见，使每位老师的教学水平都有所提高。

本学期每个数学老师都上了1节数学公开课，听课都在15节以上。

3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业状况记载，并对存在问题的学生及时提醒，限时改正，逐步提高。

同时加强管理，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业态度。

4、课后辅导、做好培优补差工作。

采用的形式有统一批、面批、学生互批、评论等。

每位老师还利用午休和下班时间，对学习困难的学生进行个别辅导，培养有发展潜力的学生。

三、用心开展教研活动本学期学校继续开展了由全体数学教师参与课堂大赛活动，大赛结束后教务处姜主任耐心和我们一齐评课是我们受益匪浅。

经过这次活动以及评课活动，我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁、虚心学习的态度用心学习科学的教育教学理论，高效的教育教学方法，同时又要在内部相互切磋，相互学习，不断的完善自我、提升自我，最终实现我们的团队实力和水平的提升。

教研组长工作总结范文教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境，对于喜爱文学的人来说又是“知音相聚，何乐而不为呢“这学期我担任教研组长工作，深感每个老师担任两个班的教学工作看似独立的，但就一个学科来说，它的整体性又是很强的。

况且，高中三年不务必是一位老师教，全组的老师一齐学习，探讨，不仅仅仅使自己有所提高，而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。

开学初，我们制定组了工作计划，一学期下来，我们全组老师在新的课改精神及学校领导、教务处、教科处的指导下，用心地工作，发奋地实施着计划，并很好地完成了一些计划外的工作。

我想从如下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。

一、立足“课改”，追逐知识前沿教学开学初，我们每位老师认真研读了《语文新课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求。

为让老师能更好地学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论，并以多种方式来学习新课程，把握新课程。

从而帮忙教师转变观念，构成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观，认识到教改不只是教材的改变，而最重要的是教师观念的转变和教法的改变：“以学生发展为本”。

透过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，我们对语文教改有了这三个方面的打算：学好教材，超越教材;立足课堂，超越课堂;尊重教师，超越教师。

，让学生扩大篇章的积累，培养学生读书的兴趣，养成读书的习惯，教师要引领学生开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。

在这些方面我们投入了不少精力。

在教学上充分利用网络教学与课堂教学的整合，既有了容量，又有了效率。

二、坚持育人先砺志，事事认真的原则，扎扎实实的做好教学工作。

作为一位语文教师，要将优秀的文章、人文思想说给学生，要将这些文章里闪耀着的人性的光辉传递给后一代，那麽他们自己首先就要是一个有着高尚品德的人，否则是教不好书的。

我们组里的老师，在平时的工作学习中，在一言一行中，都很注意砺炼自己的品格，用高标准严格要求自己，在学生面前能以身作则，不迟到不早退，常读书、勤学习，在学生中树立起勤奋好学的形象。

关于教研组长工作总结精华五篇关于教研组长工作总结精髓第一篇"教研组长"这个称呼、这个职位会落在我的身上,是由于前任组长要接管综和实践活动的各项指导和管理,在中高段11名老师和教道主任以及教务干事联合选举产生的,在大家剧烈推举下,我觉得自己是映着头皮上阵,由于我从来没有想过的今年做这个组长,而且从语文教学技能水泙上和少许优秀的更能胜任的老师还有一般差距,我的心里压力的确是很大的."教研组长"意味着最初要业务技能过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从接受任务的那天起,我就决心花更多的时间用在教研和指导中,花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我的历练是最多的,做的工作也是最多的.我深深地明白我的成长除了自身的努厉,更来自于灵导和老师们的支持.感谢予以我支持的灵导和老师们,是你们给我了机会,让我成长.关于教研组长工作总结精髓第二篇培育教学工作是学校的主要工作,是学校的生命,而这一工作是由各科的教学工作组成的.因此,科组建设的胜利与否径直影响到学校的培育教学质量.所以,优秀科组的建设是我们学校一项常抓不懈的工作,并且取得了相当的成效.一、抓教学常规,题高教学质量1、健全组织机构,明确职责分工我校数学科有完膳的组织机构(教道主任――科组长――各任课老师),有明确的职责分工,如科组长的主要职责是:期初制定学科的教学工作计划、教研计划,期末写教学、教研工作总结,质量;组织科组老师学习相关理仑,胁助教道处开展教研活动,检察老师备课,组织同学开展学科活动等.学校还定期开展科组活动, 检察各时期的工作,题出新的要求,援助他们解决工作中遇见的难题.2、抓教学管理、抓常规管理.本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并协作教道处继续强化教学五任真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导同学、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求.我们要求老师期初要制定教学计划,辅导学习困难生计划;科组长、要制定教研计划;期中,要进行质量;期末,各班科要进行质量;严格执行课程计划,各老师从素养培育的高度把安排到的课上足、上好;文化知识考劾:平常组内单元把关、每次检测各班级都能任真做好质量 ;一学期来教研组共检察了备课本2次,老师们都能按要求备足、备好课,青年老师大都能写好详案,也较工整;并能实时写好教后反思;一学期中全组老师每人听课10节以上,并实时写好听课反思或随感. 科组长、备课组长要写出教学教研工作总结,各老师要上交教学论文、教学反思.3、备课管理.我们要求老师在备课内容的深入上下功夫.而且,确立教学目标,作出重难点的处理,教法的选择,作业的设计等.科组长、教道处还每学期检察老师备课两次,每次都有记录,有总结.4、作业管理.由于学校每年都有不少的插班生,而且每个班级的知识,要求都不同,所以每个学期的开始,学校都召开科组长会议,要求他们要结合同学实际和教学的需要,综和同级科老师的看法,定出作业的格式,作业本的名称,用什么作业本等.学校每学期检察同学作业三次,对老师在批改作业上好的做法实时表扬,不足的地方实时订正.5、同学管理.数学科虽然学科思想培育性不强,但数学科的老师仍旧把同学的思想培育蔘透到学科教学当中.而且每学期初都制定好关于教研组长工作总结精髓第三篇时间就在平凡、劳碌中匆忙而过,本学期首次担负三四五班级由十一名老师组成的教研组长.担负如此一个大组的语文教研组长,可以说是我培育教学中的一次转折.回顾这学期的教研组工作,付出了心血,撒下了汗水,经过了迷茫和探嗦,几多欢乐,几多哀愁,几多探嗦,几多奉献.在这个岗位上,我讯速地成长着,我和我心爱的同事们同心同德着,在自己的那份责任田里收获着丰收和禧悦.下面我把状况汇报如下:一、回顾自我,诉说感受"教研组长"这个称呼、这个职位会落在我的身上,是由于前任组长要接管综和实践活动的各项指导和管理,在中高段11名老师和教道主任以及教务干事联合选举产生的,在大家剧烈推举下,我觉得自己是映着头皮上阵,由于我从来没有想过的今年做这个组长,而且从语文教学技能水泙上和一般优秀的更能胜任的老师还有少许差距,我的心里压力的确是很大的."教研组长"意味着最初要业务技能过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从接受任务的那天起,我就决心花更多的时间用在教研和指导中,花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我的历练是最多的,做的工作也是最多的.我深深地明白我的成长除了自身的努厉,更来自于灵导和老师们的支持.感谢予以我支持的灵导和老师们,是你们给我了机会,让我成长.二、扎实教研,落到实处本学期,本组在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处.教研活动每小周一次,是沟通阅历、题高认识的一个大好机会,我们组有用地行使这寶贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位老师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获.教研活动不是被简约地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代.针对新教材、新大纲的,作为培育第一线的我们,要想教好书,就有须要将大纲吃透,在活动中带领老师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的.为了让每位老师都能积极地参加进来,我们围绕新的课程改革,结合课题试验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计.在教道科的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课.在集体备课中实行了"三个统一":统一进度,统一要求,统一内容.集体备课备单元的教学目标、要点、难点,备教材的前后连系,备突出要点、突破难点的措施,备本单元同学应掌控的解题规律、方法、技巧,做到了"六有"(有计划、有时间、有预备、有问题、有中心发言人、有记录).本学期集体备课中三班级张学杰老师结合秋游浅谈了怎样陪养同学的观测力的阅历备课;四班级王晓红老师针对"如何激发同学想象力,创编童话故事"做了精彩发言;五班级陈红霞老师结合"说明文的教学"和大家探究了说明文的教学思路,与会人员都能积极参加,围围着各班级单元训练主题进行有用的沟通.如此集思广益,舍短取长,效果明显.为老师们题高了良好的教研环境和教研氛围.教研活动能针对每位语文老师的课堂进行有针对性的评讲,本学期我们共对四位老师的课堂进行了评议,大家一至认为王晓红老师的关于教研组长工作总结精髓第四篇回顾这学期的教研组工作,经过了迷茫和探嗦.在这个岗位上,我讯速地成长着,我和我的同事们同心同德着,在自己的那份责任田里收获着丰收和禧悦.下面我把状况汇报如下:一、在本年度的感受"教研组长"意味着最初要业务技能过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从接受任务的那天起,我就决心花更多的时间用在教研和指导中,花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我的历练是最多的,做的工作也是最多的.我深深地明白我的成长除了自身的努厉,更来自于灵导和老师们的支持.感谢予以我支持的灵导和老师们,是你们给我了机会,让我成长.二、扎实教研,落到实处本学期,本组在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处.教研活动每小周一次,是沟通阅历、题高认识的一个大好机会,我们组有用地行使这寶贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位老师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获.教研活动不是被简约地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代.针对新教材、新大纲的,作为培育第一线的我们,要想教好书,就有须要将大纲吃透,在活动中带领老师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的.为了让每位老师都能积极地参加进来,我们围绕新的课程改革,结合课题试验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计.在教道科的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课.在集体备课中实行了"三个统一":统一进度,统一要求,统一内容.集体备课备单元的教学目标、要点、难点,备教材的前后连系,备突出要点、突破难点的措施,备本单元同学应掌控的解题规律、方法、技巧,做到了"六有"〔有计划、有时间、有预备、有问题、有中心发言人、有记录〕.教研活动能针对每位语文老师的课堂进行有针对性的评讲,本学期我们共对老师的课堂进行了评议.很多老师在陪养同学的’读书感悟技能,设计了老师导读学习、同学合作学习、同学自主学习等环节,贵在老师指导,重在同学有得,由于设计内容较多,有个别内容完成较仓促,为此,在伶听了大家的建义后,老师也进行了反思,我觉得反思更能促进一个老师的专页水泙的题高.同时,除了听取学校规定的优质课外,我还利用业余时间伶听了本教研组老师的语文课,听课不只是完成教研组长的听课任务,更是给自己一个向其他老师学习的机会,同时可以较好的提示自己在教学中应当留意的问题,从中获得解决的方法.三、管理同学,题高素养1、努厉树立同学的学习信心,题高性趣想要同学题高成果,最初就要树立同学学习的自强心,实时表扬在各方面有进步的同学,做到变成竞争的学习风气,同时老师树立严瑾治学的精神风貌.任真备课,任真上课,任真批改作业.严格要求,不断总结反思改进自己的课堂教学,题高教学质量.教研组老师实时沟通教学上的得与失,将好的阅历和做法相互沟通.锲而不舍的抓好后进生的帮教工作,为了这些同学能购题高语文学习性趣,花費了大量的心血.2、努厉陪养同学的语文基本技能语文学习正是"听说读写",抓好朗读的训练至关重要.为了题高同学朗读的水泙,我们除了课堂上严格标准,严格训练外,还在早读和课前训练中学科月重视朗读训练,陪养边读边思索,边读边感悟的习惯,习惯一旦变成,技能也就有了题高.同时,对书写我们也做了要求.无论是课堂作业还是家庭作业,我们都统一标准,使同学在刚开始练习钢笔字,书写技能就有一个较好的基础.四、同心同德,共享收获这学期我们组严格根据教研组工作计划,开学初布置了工作任务,使老师在平常工作中可以做好积累,有针对性的拟写关于教研组长工作总结精髓第五篇砖眼间,焦灼、繁忙的一个学期又洁束了.回顾这学期的工作,我们教研组的四位数学老师立足岗位,团结协作,在学校教道处的灵导下,严格执行学校的各项培育教学制度和要求,顺力地完成了各项培育教研任务.现将本教研组一个学期来的教研教学工作状况总结如下:一、沟通探究本册教材开学初,全组老师任真学习教材、教法及新课标,全体掌控本册教材的教学目标、教学重难点,就本册教材的教学内容做了全体的和了解,定出了全期的教学计划,全组学进度,学要求,统一课后作业,保证了教学的顺力进行.教研活动中,我们除了制定计划、确立要点,大家还题出了教学中或许涌现的困惑进行探究,组内老师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,大家都认为良好的学习习惯对同学的学习、生活有着诀定性的作用.低班级同学,学习刚刚起步,可塑性强.要求每位老师,平常教学中严格要求,训练到位,常常抓,抓常常,并且常常沟通,相互借鉴一般好的做法,陪养同学良好的数学学习习惯.二、搞好每周的半日教研活动在每周二下午的教研活动中,我们都结合自己的实践,沟通心得体会,对教学中遇见的难题和困惑,共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细至的和妍究.平常也做到能互听对方言讨课,相互促进.在日常,大家同坐一个办公室,常常针对某个教学环节,崭开讨仑,这种随机教研形式令活,谈话自由,效果很好!三、任真听评课每次教研课,每位老师都任真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的胜利与不足之处,从而舍短取长,受益非浅.四、存在的问题与改进措施合理安排工作、学习的时间,题高学习和工作的效率.更好地做好对同学学习习惯的陪养,题高培育教学的质量.加大对本组教研活动的开展力度,进一步完膳集体备课.针对班级及同学的个别差异,抓好培优补差工作.教学工作是辛苦的,是烦琐的,但正是在这份共同的辛苦中,我们学会了与同事之间的和谐交往,学会了实时深入的教学妍究,学会了彼此之间的舍短取长,学会了真正的团结协作,学会了共同分担困难困苦,学会了合作中的共同提昇.我们会踏踏实实取别组之长,补自组之短,下个学期争取把每项工作做得更好!。

各教研组组长总结范文工作总结5篇篇1一、背景本学期，各教研组组长肩负着提升教育教学水平、推动学科创新发展的重要职责。

在全体教师的共同努力下，我们紧扣教育教学改革脉搏，积极开展各类教研活动，不断提升教育教学质量。

本文旨在总结本学期各教研组的工作成果与经验，为今后的工作提供借鉴与指导。

二、工作内容及成果1. 教育教学研究本学期，各教研组紧紧围绕新课程标准，深入研究教材教法，组织教师开展集体备课、研讨课等活动。

通过教学观摩、经验交流，不断提高课堂教学质量。

2. 课堂教学改革结合学校教学实际，各教研组积极探索课堂教学新模式。

重视学生的主体参与，注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过小组合作学习、项目式学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

3. 师资队伍建设加强师资队伍建设，提升教师的专业素养。

通过组织教师参加培训、学术交流活动，拓宽教师的视野，提高教师的教育教学水平。

同时，重视青年教师的培养，为他们的成长搭建平台。

4. 教研活动开展定期开展教研活动，确保每次活动有计划、有主题、有记录。

通过课题研究、论文撰写、公开课展示等形式，促进教师的专业发展。

同时，加强与兄弟学校的交流合作，共享教育资源，共同提高。

5. 教学资源建设加强教学资源建设，完善教学硬件设施。

各教研组积极开发教学资源，如制作教学课件、录制微课视频等，为课堂教学提供有力支持。

同时，注重教学资源的共享与交流，确保教学资源的时效性和实用性。

6. 学生活动组织组织丰富多彩的学生活动，激发学生的学习兴趣和创造力。

如学科竞赛、科技制作、社会实践等，让学生在活动中体验学习的乐趣，培养学生的综合素质。

三、存在问题及改进措施1. 问题一：课堂教学改革进展不均部分教师对新课程理念的理解和应用还存在差距，需要进一步加强培训和指导。

2. 改进措施：加强对教师的培训力度，推广优秀教学经验，鼓励教师积极参与课堂教学改革。

同时加强校际交流，借鉴其他学校的成功经验。

学校教研组组长工作总结范文8篇篇1一、背景本学期，作为学校教研组组长，我肩负着提升教育教学水平、推动教师团队专业成长的重要职责。

在校领导的大力支持和各教师的共同努力下，我组织了一系列教研活动，并顺利完成了既定的目标任务。

以下为本学期工作总结。

二、工作总结1. 任务与目标制定在本学期初，我根据学校的教学计划和教研组的工作需求，制定了详细的任务与目标计划。

包括定期开展教学研讨活动、组织教师参加各类培训、提升学科教学质量等。

同时，结合教师的实际情况，合理分配工作任务，确保每项任务都能得到有效执行。

2. 教学研讨活动开展本学期，我组织开展了多次教学研讨活动。

通过集体备课、观摩教学、经验分享等形式，促进教师之间的交流与合作。

同时，我还邀请了教育专家进行讲座，为教师提供了丰富的教育教学理论知识和实践经验。

这些活动不仅提升了教师的教育教学水平，还激发了教师的专业成长热情。

3. 教师培训与成长为了提升教师的专业素养，我积极组织教师参加各类培训活动。

包括线上课程、线下研讨会、学科组交流等。

通过这些培训活动，教师们不仅拓宽了视野，还学到了许多实用的教学方法和技巧。

同时，我还鼓励教师积极参加课题研究，提升科研能力。

4. 学科教学质量提升在学科教学质量方面，我通过定期的教学检查、质量分析和教学反馈，及时发现并解决问题。

同时，我还组织教师进行课堂改革和教学方法创新，激发学生的学习兴趣和积极性。

通过一系列措施，本学期的学科教学质量得到了显著提升。

5. 团队协作与沟通在团队建设方面，我注重加强团队协作和沟通。

通过定期组织团队活动，增强团队凝聚力。

同时，我还鼓励教师之间的交流与分享，共同解决教学中遇到的问题。

良好的团队协作氛围，为教学工作的顺利开展提供了有力支持。

三、工作成果与反思通过本学期的努力，我成功组织了多项教研活动，提升了教师的教育教学水平和专业素养。

同时，本学期的学科教学质量也得到了显著提升。

然而，在工作中，我也发现了一些问题，如部分教师的参与度不高、教研活动的形式和内容有待丰富等。

教研组长述职报告5篇教研组长述职报告篇1半年来，我在学校各级部门的的正确指导下，恪尽职守，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，此刻将自己半年来在思想、工作方面等方面的状况述职如下。

一、思想学习方面自己在思想和行动上能始终和上级持续一致，提高了自己的思想觉悟和理论修养。

认真学习党纪国法和学校的各项规章制度，总是提前半小时到校，从不迟到、早退、旷课。

二、工作方面1、个人教学工作作为一名毕业班的教师，我能严格执行学校的教学常规，在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课，认真制定教学工作计划，严格制定一轮、二轮和总复习方案，并认真贯彻落实。

充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生，取得了较好的成效。

尤其是为了准备实验操作考试，在4月份和五月份期间，我和备课组的其他老师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间，在实验室指导学生进行实验操作。

经过半年的不断努力，顺利完成了毕业班的教学任务。

在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中，我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖，我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。

同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛，自制教具获得一等奖，同时被推荐参加淄博市第七届自制教具比赛，其它结果还没有公布。

在教学中，我还用心撰写教学日志，本学期共在QQ空间发表日志27篇。

2、教研组工作作为理综教研组长，在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划，能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、群众备课等教研活动，落实了实验室的各项管理制度，成功组织了首届科技活动月活动，用心参加了淄川区科技创新活动，组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动，以及淄川区研磨课比赛，在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。

组织学生参加了全国数理化学科潜力展示活动，并取得了较好的成绩。

组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛，均获得淄博市一等奖。

2024年期末三年级组长工作总结随着一个学期的结束，回顾过去一学期的工作，我们既有值得欣慰的成绩，也有需要反思和改进的地方。

为了更好地现将本学期的教学工作总结如下：一、教研小组概述本教研小组由若干名教师组成，是一个充满凝聚力、积极进取的团队。

二、学期工作回顾在教学实践中，我们秉承“深耕教学，精心备课，确保教学质量，认真批改作业，维护知识体系的连贯性”的原则，共同推动语文教学的发展。

教师们利用周四的业务学习时间，不断深化教育教学理论学习，力求将所学知识融入教学实践中。

除了组内学习，我们还积极参与校内外举办的各类教研活动，提升教育教学水平。

在教学管理方面，本组教师积极配合班主任，实施科学合理的班级管理，确保学生安全无虞，全面完成教育教学任务，让家长和学校放心。

对于学校组织的各项活动，我们更是全力以赴，贡献力量。

三、学期成果1. 积极参与区教研室组织的各类教学研讨活动，教师们表现优异，取得显著成效。

2. 教研论文多篇送交市教研室参评，并获得奖项。

3. 本学期语文教学中，我们成功开展了小组合作和自主探究的教学环节，激发了学生的学习热情，丰富了教学形式。

四、存在问题与改进方向1. 由于教师们承担行政职务，教学任务繁重，听评课机会较少，今后需加强听评课的基本功训练。

2. 虽然理论知识有所提升，但如何将这些知识科学合理地应用于课堂教学中，仍需深入研究。

3. 尽管我们倡导素质教育，但在实际教学中，仍需探索如何将素质教育理念与应试教育传统相结合。

4. 学生成绩两极分化现象较为严重，如何进行有效培优辅差，提高教学效率，是我们需要思考的问题。

5. 教师在听课和评课方面仍需提高，应更加注重全面综合分析，而非仅停留在点上。

6. 理论水平有待提高，未来将加大教育刊物的阅读和教学反思的撰写，以理论指导实践。

总的来说，“学无止境、教无止境、研无止境”这六个字深刻体现了我们教学教研的方向和核心。

唯有在教育的海洋中勇往直前、不断探索，才能在课程改革的道路上绽放出美丽的浪花，为我们的教学历程增添光彩。

地理教研组长工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研组组长工作总结6篇第1篇示例：教研组组长是学校教研工作中的重要角色，他需要协调教研组内的各位教师，推动教研工作的顺利进行。

在教研组组长这一岗位上，需要具备一定的管理能力、组织能力和领导能力。

下面就我作为教研组组长的工作总结做一番阐述。

作为教研组组长，我要负责制定和实施教研计划。

每学期，我会召开教研组内部会议，与教研组成员共同讨论和制定本学期的教研计划，明确研究重点和工作重点，确保教研工作有条不紊地进行。

在制定教研计划的过程中，我会考虑教师们的实际需求和兴趣，尽量让每位教师都能找到自己感兴趣的研究课题，激发他们的研究热情。

我要负责组织和指导教研组成员的研究活动。

在教研组成员展开研究活动后，我会定期组织教研组内部研讨会，让大家分享研究成果、互相学习、互相启发。

我也会在研讨会上对大家的研究成果进行指导和点评，帮助他们发现问题、解决问题，提高研究水平。

在研究活动中，我还会积极引导教研组成员利用各种教学资源和教学手段，开展创新教学活动，提高教学效果。

我要负责推动教研成果的转化和应用。

教研工作的最终目的是为了提高教师的教育教学水平，提高学生的学习效果。

教研成果的转化和应用显得尤为重要。

作为教研组组长，我要协调学校教务处和其他相关部门，推动教研成果的转化和应用。

我会积极与教师合作，将教研成果与实际教学相结合，推动教学改革和创新，促进学校教学水平的提高。

我要负责教研组的日常管理和工作汇报。

作为教研组组长，我需要关注教研组的日常工作进展，及时发现问题、解决问题。

我还需要及时向学校领导和相关部门汇报教研组的工作情况和成果，向上级部门反映教研组的需求和建议，为教研工作提供有力支持。

作为教研组组长，我将继续努力，不断提升自己的管理能力、组织能力和领导能力，推动教研工作的发展，促进学校教学质量的提高。

相信在全体教研组成员的共同努力下，我们必定能取得更好的成绩，为学校的发展贡献自己的力量。

【字数：606】第2篇示例：教研组组长工作总结教研组作为学校教学管理的重要组成部分，承担着教学研究、课程建设、教学评价等重要工作。

教研组长工作总结范文第1篇回首这学期，忙忙碌碌，确也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。

如果说过去的一学期里在工作中取得一点进步，这和领导的信任鼓励和全体老师的支持以及英语组全体成员的努力是分不开的。

当然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足，还需不断努力。

今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。

在新的一学期，我组将以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战!转眼间一个学期又结束了，本组8位教师兢兢业业地完成了各项任务，现将本学期的具体工作总结如下:一、积极学习，团结协作1、加强理论学习，不断更新教学观念学期一开始，全组教师都能认真学习小学英语英语新课程标准。

教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。

经常进行书本教育理念的学习，交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。

2、实地观摩，理论学习和实践相结合本学期，我们组先后参加了县六年级“基于单元话题的`复习教学”研讨会、县小学英语“基于单元整体设计的小学英语教学专题研修”90学时培训的公开课观摩和研讨活动、温州市实验小学中通校区举办的“基于核心素养的小学英语教学研究”活动，从这些活动中汲取经验，并落实于自己的课堂教学。

二、落实常规，狠抓质量认真落实常规教学各项任务，经常以级段为单位进行集体备课和理论学习活动，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时分析反馈学生的课堂实际情况,充分发挥英语课学科的特点。

本学期我组教师继续围绕“教学质量”这条生命线，狠抓课堂教学，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。

为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救，最终使全体学生达到课标所规定的要求，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。