2018年西师版三年级上册语文期中试卷
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2018年秋期中教学质量检测卷三年级语文学科命题人***1.看拼音,写词语。
(10分)bìlǜguān cháshúīér tóng hào yào()()()()() liáo uòjǐ yǔwēn nuǎn wēi wǔāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。
(5分)借( ) 妙( ) 温( ) 拔()淹( )措( ) 秒( ) 湿( ) 拨()掩( )3.把下面的词语补充完整。
(8分)无( )可()小巧()()装()作()()风()浪斩()截 ( )()声()语()()充数()耳()聋4.给下面多音字组词。
(4分)jiǎ()shèng ()jié() wù()假盛结恶jià()chéng()jiē()ě() 5.改正句子里的错别字。
(8分)(1)白鲸一动不动济在一起,害怕及了( ) ()(2)它叨起那条小鱼,帖着水面向远处飞走了。
( ) ()(3)我幼想着有一天能在宇宙飞享。
()()(4)和平的世界不应该再有仇狠和饥恶()()6.在( )里填上适当的词语。
(6分)( )的大海亲切的( ) ()的草地( )的月亮奇怪的( ) 难受的()7.按要求改写句子。
(6分)(1)写出三个与鸟有关的成语(2)写一副关心国事的对联(3)他把老师布置的作业写完了(改写成“被”字句)。
8.根据课文内容填空。
(10分)(1)天下兴亡,。
(2) ,江枫渔火对愁眠。
(3) 接天莲叶无穷碧,。
(4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们(5)王师北定中原日,。
二、阅读(23分)(一)、课内阅读(13分)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
2018三年级语文上册第四单元测试题(西师版附答案)
三年级语四单元测试
学校日期姓名家长签字
一、字词演练厅。
(共24分)
1 比一比,再组词。
(8分)
2 照样子,写词语。
(8分)
例时时刻刻
_____________ _____________ _____________ _____________ 例轻手轻脚
_____________ _____________ _____________ _____________
3 写出含有一对反义词的四字词语。
(4分)
_____________ _____________ _____________ _____________
4 选词填空。
(4分)
(1)他说要下雨,()就下雨了。
(2)这事情发生得太()。
二、句子训练营。
(共11分)
1 下列句子运用了什么描写方法?(8分)
A 动作描写
B 心理描写 c 语言描写 D 神态描写
(1)“这点小事,瞧你大惊小怪的。
”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。
()
(2)我想作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们是我们的良师益友啊! ()
(3)妈妈说“为什么衣服带少了呢?” ()
(4)我开门一看,顿时愣住了。
()
2 把下面的句子改为陈述句。
(3分)
雷锋给战友送温暖,不正是在潜移默化地感染我们的精神世界,。
2018年秋期中教学质量检测卷三年级语文学科命题人***1.看拼音,写词语。
(10分)bìlǜguān cháshúīér tóng hào yào()()()()() liáo uòjǐ yǔwēn nuǎn wēi wǔāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。
(5分)借( ) 妙( ) 温( ) 拔()淹( )措( ) 秒( ) 湿( ) 拨()掩( )3.把下面的词语补充完整。
(8分)无( )可()小巧()()装()作()()风()浪斩()截 ( )()声()语()()充数()耳()聋4.给下面多音字组词。
(4分)jiǎ()shèng ()jié() wù()假盛结恶jià()chéng()jiē()ě() 5.改正句子里的错别字。
(8分)(1)白鲸一动不动济在一起,害怕及了( ) ()(2)它叨起那条小鱼,帖着水面向远处飞走了。
( ) ()(3)我幼想着有一天能在宇宙飞享。
()()(4)和平的世界不应该再有仇狠和饥恶()()6.在( )里填上适当的词语。
(6分)( )的大海亲切的( ) ()的草地( )的月亮奇怪的( ) 难受的()7.按要求改写句子。
(6分)(1)写出三个与鸟有关的成语(2)写一副关心国事的对联(3)他把老师布置的作业写完了(改写成“被”字句)。
8.根据课文内容填空。
(10分)(1)天下兴亡,。
(2) ,江枫渔火对愁眠。
(3) 接天莲叶无穷碧,。
(4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们(5)王师北定中原日,。
二、阅读(23分)(一)、课内阅读(13分)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
句子归类训练一、我会读拼音写句子。
1.wǒduōmòxiànɡwǎnɡwài miàn nàmínɡmèi de chūn ɡuānɡɑ!_____________________________________________________________________________ 2.xī zànɡɡāo yuán bù jǐn fēnɡ jǐnɡ yuō měi,ěr qiě zī yuán fēnɡ fù。
___________________________________________________________________________________ _____[来 ].网源:学.科3. rú guǒ niǎo er shī qù chì bǎng, jiù bù néng zài lán tiān shàng fēi xiáng。
___________________________________________________________________________________ _____4.táo xiào zhǎng zuǒ guòqù, bú dòng shēng sè de zhù shì zhe tā men。
___________________________________________________________________________________ ______5.léi fēng yī shēng bù kēng de tǒng zhe méi lú。
....2018-2019学年上学期三年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
(9分)jiāoào róng yìwòshì()()()rãng rán mǎn zuǐxún shì()()()nòng pònài fán yōu shāng()()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)1.用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇.(shàn shān),它们有时能飞得很高很高。
2.我劝告他,要尽(jǐn jìn)可能老实一点,我会尽.(jǐn jìn)力救他。
3.朝(cháo zhāo)阳已经映红了东方的天空,一个小男孩朝(cháo zhāo)着我们这边跑来。
三、我会查字典。
(10分)1.“透”用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“透”字在字典里主要有以下解释:①通过,穿通;②达到饱满的、充分的程度;③显露;④极度。
下列词语中“透”的解释是:A.透明()B.白里透红()C.恨透()2.“苇”字的音序是,音节,部首是,与它同部首的字有、。
四、照样子,写词语。
(12分)(1)鼠目寸光(含有动物的):()()()(2)灰蒙蒙(带颜色的ABB样式的):()()()(3)例:(长长的)尾巴()小草()天空()爪子(4)例:蔚蓝的(大海)清澈的()明媚的()鲜艳的()五、按要求完成句子。
(9分)例:阳光洒满山村。
(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。
1.天空中挂着圆月。
(3分)()天空中()挂着一轮()明月。
2.小蜜蜂飞来飞去。
(2分)()小蜜蜂()飞来飞去。
3.医生治好了我弟弟的病。
(2分)“把”字句:“被”字句:4.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。
2018-2019学年上学期三年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
(8分)) shuāijiāo( ) shùzì( ) dǎɡǔ() zhìzhǐ( ) wòshǒu( ) hánɡkōnɡ()bǎidònɡ() jī’è(二、比一比,再组词。
(8分)三、将词语补充完整。
(10分)( )气( )勃斗( )昂( )( )姿( )态争( )恐( )兴( )采( ) 漫( )遍( )滥竽( )( ) 装( )( )势( )( )盗铃 ( )( )之鸟四、在括号中写出加点词语的反义词。
(4分)1.生活像一支歌,欢快..与( )总是交织在一起。
2.不论严寒..还是( ),他总是坚持到学校打扫卫生。
3.我们应该鼓舞..他增强信心,而不是( )他。
4.答应别人的事,一定要守信..,决不能( )于人。
五、选词填空。
(4分)威严威武1.在他身上,有着长者的( )。
2.我穿上那身蔚蓝的军装,真( )啊!尽管……可是……只要……就……3.( )你勇于承认错误,( )会得到大家的原谅。
4.( )天气不好,( )大家都按时到校了。
六、按要求写句子。
(8分)1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。
(改成“被”字句)2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。
(改成“把”字句)3.葡萄沟是个好地方。
(改成感叹句)4.人们从四面八方慢慢地回来了。
(缩句)七、课内阅读。
(13分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣秀)满翠绿色的花(文纹)。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。
1.从括号中选出合适的字。
(2分)2.用“”画出选段中的一个比喻句,这个比喻句的本体是,喻体是,比喻词是。
2018最新编写新版人教版三年级上册语文期中试卷一、读拼音,写汉字。
xiān yàn zhāo yǐn fànɡjiàɡēchànɡjúhuāluòyèlíkāi huǒchái qiánɡbìzhùyì二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。
(2)小伙伴围着石头转(zhuàn zhuǎn)来转去。
三、比一比,再组词访()娇()推()秦()瓣()坊()骄()准()春()辫()四、选词填空。
愿望失望希望①我有一个美好的(),()能乘着宇宙飞船去太空遨游。
②姐姐想当人民教师的()终于实现了。
③遇到困难时大家不能(),应当增强信心去战胜它。
清静安静平静寂静①妈妈为图(),独自到乡下去了。
②湖面立刻恢复了()。
③林间小道在清晨是十分()的。
④“请大家()!”他大声喊道。
五、按要求写句子。
(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。
(改成“被”字句。
)(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。
(修改病句)(3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。
(用带点词语写一句话)六、判断,是比喻句的画“△”,是拟人句的画“○”。
⑴.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
()⑵.秋天的雨,是一把钥匙。
()⑶.大树张开有力的手臂。
()⑷.黄黄的叶子像一把把小扇子。
()七、默写古诗远上,。
枫林,二月花。
⑴.这首诗的题目是《》,作者是代诗人。
⑵.这首诗表达了作者的思想感情。
八、口语交际小明是个好孩子,经常翻阅报纸、杂志,看电视,向同学介绍最近发生的国家大事。
你能像小明一样向大家介绍最近我们国家发生的大事吗?九、阅读苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。
可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(liú),并住院接受3个月的化学治疗。
2018年秋期中教学质量检测卷三年级语文学科命题人***1.看拼音,写词语。
(10分)bìlǜguān cháshúīér tóng hào yào()()()()() liáo uòjǐ yǔwēn nuǎn wēi wǔāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。
(5分)借( ) 妙( ) 温( ) 拔()淹( )措( ) 秒( ) 湿( ) 拨()掩( )3.把下面的词语补充完整。
(8分)无( )可()小巧()()装()作()()风()浪斩()截 ( )()声()语()()充数()耳()聋4.给下面多音字组词。
(4分)jiǎ()shèng ()jié() wù()假盛结恶jià()chéng()jiē()ě() 5.改正句子里的错别字。
(8分)(1)白鲸一动不动济在一起,害怕及了( ) ()(2)它叨起那条小鱼,帖着水面向远处飞走了。
( ) ()(3)我幼想着有一天能在宇宙飞享。
()()(4)和平的世界不应该再有仇狠和饥恶()()6.在( )里填上适当的词语。
(6分)( )的大海亲切的( ) ()的草地( )的月亮奇怪的( ) 难受的()7.按要求改写句子。
(6分)(1)写出三个与鸟有关的成语(2)写一副关心国事的对联(3)他把老师布置的作业写完了(改写成“被”字句)。
8.根据课文内容填空。
(10分)(1)天下兴亡,。
(2) ,江枫渔火对愁眠。
(3) 接天莲叶无穷碧,。
(4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们(5)王师北定中原日,。
二、阅读(23分)(一)、课内阅读(13分)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
三年级上册语文期中测试卷(三)(含答案)(试卷满分100分,考试时间150分钟)学校班级:姓名:得分:一、拼音、字词。
(42分)1.读拼音,写词语。
(8分)shì yàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu( ) ( ) ( ) ( )shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng( ) ( ) ( ) ( )2.给带点的词选择正确读音,用“√”画出。
(4分)孔雀.(qiè què ) 晃.眼(huàng huǎng)使劲.( jìn jìng) 似.乎(sì shì)3.把下列音节补充完整。
(4分)___ǐ d___ ___ǒ ji___ p___ q___ j___ j___指点跛脚聘请究竟4.多音字组词。
(8分)(jǐn)______ (shān)______尽扇(jìn)______ (shàn)______(tiáo)______ (dāi)______调待(diào)______ (dài)______5.在括号里填上合适的词。
(6分)( )的铜钟 ( )的服装快活地( )仔细地( ) 奋力地( ) 顺利地( )6.写出下列词语的反义词。
(6分)张开( ) 仔细( ) 美丽( )升起( ) 快乐( ) 喜爱( )7.照样子,写词语。
(6分)清清楚楚:_________ ___________ _________ 讨论讨论:_________ ___________ _________二、词、段。
(20分)1.选词填空。
(6分)继续陆续连续A.科学家们已经( )工作了两天两夜。
B.这些花在二十四小时内( )开放了。
C.这次考试小明成绩优秀,希望他( )努力。
部编人教版三年级上册语文期中试卷5套(2018新教材)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12018最新编写新版人教版三年级上册语文期中试卷一、读拼音,写汉字。
C huán bō zhǔn bèi xīwàng duǒcáng xiōng púyǒng qì guān chá huābàn hú dié jiāo nèn二、给加点的字选择正确的读音,并打“√”。
1、公园里的鲜花都盛开(shèng chèng)了。
2、他一夜没睡,看守(kàn kān)这这片土地。
3、今天无意中看见了奶奶的白发(fāfà),原来晃眼(huàng huǎng)奶奶已经老了。
4、远方美丽的朝霞(cháo zhāo)让我转不开眼。
三、比一比,再组词。
测()辫()异()侧()瓣()忆()杨()礼()藏()扬()扎()卧()四、在()里填上恰当的字词。
1、()头丧气闻()起()争()斗艳秋高气()()言()语千()万()一()正()()惊()色()()不断2、写出下列反义词洁白--()热闹--()失信--()粗心--()希望--()辽阔--()减少--()陌生--()浪费--()五、连连看飘扬的粉墙厚厚的季节受惊的叮咛金色的国旗丰收的衣裳暖暖的天空洁白的海洋饱满的谷粒明朗的小鸟六、给下列句子选择合适的标点,。
:“”1、图书馆里的书真多( )我都喜欢看()2、他时而默读()时而朗读()时而背诵()3、去好呢()还是不去好呢()4、这孩子的嘴多巧()李阿姨说()七、把下列句子排列成一段通顺的话。
()连最时髦的语言技术也用到了展览中。
()这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。
()我们在展览中轻松地了解到许多动物知识。
()北京自然博物馆推出了一次现代化的动物展览。
西师版三年级上册语文期中试卷
一、 读句子,用“—”划出带点字的正确读音。﹙2分﹚
1.虫子轻轻扇﹙shān shàn﹚动翅膀,飞起来,一会儿就看不见了。
2.成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动,丰盛的牧草哺﹙pǔ bǔ)育着它们。
二、读拼音,写词语。﹙6分﹚
qí lánɡ rǎnɡ zhēnɡ qí
红﹙ ﹚ 长﹙ ﹚ 土 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚干 ( )特
mínɡ mèi shū chànɡ jiāo nèn zī yüán
阳光﹙ ﹚ 感到﹙ ﹚﹙ ﹚的花朵 ﹙ ﹚丰富
三、从下列生字中任选两个,说说你是用什么方法记住它们的。﹙4分﹚
鸽 氧 瓣
四、形近字组词。﹙4分﹚
效 ﹙ ﹚ 技 ﹙ ﹚ 坑 ﹙ ﹚ 难 ﹙ ﹚
校 ﹙ ﹚ 枝 ﹙ ﹚ 抗 ﹙ ﹚ 摊 ﹙ ﹚
五、把下列四字词语补充完整。﹙4分﹚
﹙ ﹚地而起 ﹙ ﹚假虎威 波﹙ ﹚汹涌 无边无﹙ ﹚
连蹦带﹙ ﹚ ﹙ ﹚在咫尺 ﹙ ﹚苗助长 ﹙ ﹚水千山
六、把能搭配的词语用线连起来。﹙4分﹚
波涛汹涌的 叶子 清澈的 药材
飘飘悠悠的 花朵 茂盛的 湖水
五颜六色的 白云 珍贵的 平原
四季常青的 江水 肥沃的 树林
七、在括号里填上合适的词语,使句子更加生动具体。﹙4分﹚
1.我家门前有一条﹙ ﹚小河。
2.下课了,同学们﹙ ﹚向操场跑去。
3.春天来了,橘子树上﹙ ﹚的叶子在阳光下闪着﹙ ﹚光。
八、读句子,找出三组意思相反的词语。﹙3分﹚
在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似
乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。
﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
﹙ ﹚
九、把下面名句补充完整。﹙4分﹚
1.一场秋雨一场寒, 。
2. , 随风满地石乱走。
3.博学多识, 。
4.想象是 。
十、用课文原句填空。﹙8分﹚
1.他边走边﹙ ﹚,不停地在每个水洼旁﹙ ﹚下腰去,﹙ ﹚起里面
的小鱼,用力地把它们﹙ ﹚回大海。
2.花骨朵绽放开来,形状像茉莉, , ,小
巧、
洁白、清新、朴素, , ,不大起
眼。
十一、回顾课文内容填空。﹙8分﹚
1.“啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。” 《小萝卜头》
联系上下文,小萝卜头可能这么想:
2.“远上寒山石径斜,白云生处有人家。” 《山行》
请你展开想象,说说这两句诗描绘的景物:
3.读了《温暖》这篇课文,你认识了( )的雷锋,读了《这条
小鱼在乎》这篇课文,你认识了 ( )的小男孩。
十二、读《可爱的大熊猫》选段,回答问题。﹙7分﹚
大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一
根地扯掉竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味,大熊猫的食量可大了,一天要消耗十
千克左右的箭竹呢。
1.用“ ”画出本段的中心句。
2.大熊猫吃箭竹很好玩,它首先 ,再 ,然
后 。
3.用带点的词语造句。
津津有味——
十三、认真阅读短文,按要求做题。(12分)
种子
我刚把信( )进邮筒,觉得有人在( )我的衣襟,我低头一看,原来是个
小姑娘。她( )着一封信,夹着沙子的秋风( )得她直流鼻涕。
“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。”
这是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上除了贴着邮票外,一个字也没有。
“你几岁了?”
“五岁半。”
“五岁半啦?”
“这里边装的是什么呀?”
“槐树籽!”她骄傲地回答。
“槐树籽?”我一时没有转过弯来。
“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。
这槐树籽是我和小朋友一起拣的。我俩做好事谁也不告诉!”
我掏出钢笔,觉得手有些颤抖。我握紧笔,工工整整地写上“甘肃省人民政府收 石
家庄儿童寄。”
我抱起她:“你亲自把信放进去吧!”
1.把下面几个词恰当地填在文中的括号里。
举 拽 塞 吹
2.照样子写词语。 例:沉甸甸
( )( )( )( )( )
3.照课文内容填空。
小姑娘的信里装满了 ,她这样做是为
了 。
4.读了这篇短文,你想对小姑娘说什么?
5.请你再提出一个文中你不懂的问题。
习作(30分)
十四、提起家乡大家有许多话想说。因为家乡不仅有着迷人的风景,而且有着富饶
的物产。本次作文,请写一写自己最熟悉、最喜欢的家乡美景或特产,还可以写一写家
乡的变化。注意书写认真,把句子写通顺,题目自定。