中国家长请注意：两种“高考移民”命运竟有天壤之别!

浙江省新阵地教育联盟2023-2024学年高三上学期第二次联考语文试题及答案解析考生注意1．本卷满分150分，考试时间150分钟。

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面1-5题。

材料一：回溯到商、周交替之际，一个文明较高的商朝，被文明较低的周朝所取代，这件事情本身必会使当时的知识分子有一种反省。

他们还免不了会问自己，究竟是什么缘故使得这么强大，而且主导北方中国的商王国，居然被小小的周国灭亡了？他们的回答是：周人取得了天命，而天命是唯道德为依归的，所谓“天命靡常，惟德是亲”。

这可说是第一次将道德的意义超越人类力量的命运。

“天命”的观念帮助周人肯定了自己的统治，也帮助周人说服了许多商人的后代与他们合作，将商周文化体系扩张到整个中国北方。

《易经》中所谈的命运，不完全是盲目的，人类本身对自己的命运有相当程度的掌握，人类自己所做的种种抉择，会改变命运发展的方向。

这个观念与天命具有道德意义是相互配合的。

等到西周覆灭，周人的封建系统在礼坏乐崩的情况下，不再有过去那样的自信，也不再有过去那样主宰的力量，天命的意义必须要有新的解释。

在《论语》里面，孔子所说的天命是每一个个人的天命，而不是一个朝代的政治天命。

在孔子承受同时代人的迫害时，他曾经说：“天给了我这个天命。

天生了我，给了我一个任务。

有了这样的任务，迫害我的人又能拿我怎么样呢？”在这种情况下，天命已经不是政治的使命，而是每一个人都能从超自然、超现实的秩序之中，找到自己应当执行的使命。

汉代编辑成书的《礼记》，其中的《中庸》篇曾说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。

”过去，我们对《中庸》这段话并不是十分理解。

鲍鹏山阅读答案【篇一：2014蚌埠高三一模语文试题及答案】s=txt>本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分，考试时间150分钟、所有客观选择题用2b铅笔填涂在答题卷上，所有主观题答案请写在答题卷上，考试结束时只需上交答题卷。

第Ⅰ卷（阅读题66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

艺术教育的“文化之痛”崔树强①毕业于中国传媒大学南广学院播音系的倪妮，因参演《金陵十三钗》而一夜走红，这再一次刺激了很多学生一夜成名的梦想。

而在一些家长看来，参加“艺考”，就读艺术院校，是帮助孩子实现梦想的有效途径。

近年来，报考各类艺术院校的学生人数在逐年增加。

2010年安徽省艺术考生报考人数为3万人，2012年增加到4万左右。

作为“艺考”大省，山东的情况更为可观，2012年山东全省共有89594人报考艺术类专业。

从1998年到2011年，13年间，中国艺术类招生人数整整扩大了60倍。

而提供艺考机会的院校，也从中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院等院校，拓展到数百所大学，甚至东北、河南的一些农业大学也开设表演系，且一届就招收300名本科生。

②但考生人数的逐年增加，并不意味着学校就可以招收到更多高素质的学生。

在一次艺术高考的面试考场里，当怀揣明星梦想的考生被问及“四大发明有哪些”、“五星红旗的意义是什么”、“听说过巴金没有”等问题时，常常是一问三不知。

而同样在一次艺术类研究生面试中，当被问及关于八大山人的艺术时，一考生竞以“不知道八大山人是哪八个人”作答，弄得考官哭笑不得。

在媒体铺天盖地的“明星秀”的影响下，娱乐无标准，炒作无底线，“一夜成名”成为了很多艺考生的成功梦想。

他们通过“文化课百日冲刺”等速成的培训方式应付考试，其结果是，连中国历史朝代的先后顺序这样的问题都不能准确回答的学生不在少数。

可以说，在目前的艺术类招生考试中，生源的文化素养状况堪忧。

很多艺术类考生竟然是因为文化课成绩不好，于是通过突击和速成，转过来报考艺术专业的。

2021年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试（新⾼考全国Ⅱ卷）语⽂一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。

网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台，为保证网络空间的有序，制定和守相应的规则是必要的。

不仅如此，网络空司还需要每个人对网上的其他人给予应有的重。

简言之，互联网不是法外之地。

网络行为是由网民的观念意识引导的，而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。

由于青年是网民的主体其网络行为对网络空间的文明状况有极大影因此引导他们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的理，有助于青年一代的健康成长。

网络规范必不可少，这已是共识。

但需要有什么样的同些规范，则是一个复杂的问题.底线伦理或“负面清单”是共识性最强也是最起的网络行为规范，通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单，通常也是有法律强制性的禁区，构成最低层次的网络道德规范。

归纳学术界对网络失范行为的分析，我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求或以此作为网民尤其是青年们文明上的负面清单:不伤害——网络行为者既不要有意作恶。

也不能无意为恶，如在网上进攻击、谩骂，诋毁他人的名誉，或侵犯他人的安全。

自由、隐私和利益等，不偷盗——在网络信息空间中，要像对待现实世界中的商二一样。

以合法合规的方式获取所需的信，抵制侵犯知识产权的不道德行为。

不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起确保自己在网上发送的信息是真实的，尤三是白媒你。

不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。

不浪费——即不发生信息派费的行为。

向网络发送垃报信息不但会成网络资源的浪费，也会耗费网民的时间和精力，信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余，但网上的垃圾信息造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的知盈余。

不盲从——上网时保持冷静清醒的头脑，不轻信网络谣言而上当受骗，没有谣的网民，就没有网谣的市场，网民就不会被网络污染的策划者所利用，不会不明真相卷入人肉搜索或网络围攻。

浙江省杭州市2025届高考语文二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

李重贵，孟州河阳人。

姿状雄伟，善骑射。

少事寿帅王审琦，颇见亲信，以甥妻之，补合流镇将。

镇有群盗，以其尚少，谋夜入劫钞。

重贵知之，即筑栅课民习射，盗闻之溃去。

太宗在藩邸．．，知其勇干，召隶帐下。

即位，迁至龙卫左第四军都指挥使、领河州刺史，改捧日右厢都指挥使、领蛮州团练使。

至道二年，出为卫州团练使。

未行，会命五路讨李继迁，以重贵为麟府州浊轮寨路都部署。

得对便殿，因言：“贼居沙碛中，逐水草牧畜，无定居，便战斗，利则进，不利则走。

今五路齐入彼闻兵势太盛不来接战且谋远遁欲追则人马乏食将守则地无坚垒贼既未平臣辈何颜以见陛下。

”太宗善之，出御剑以赐，又累遣使抚劳。

既而诸将果无大功。

及还，命为代并副都部署。

真宗即位，加本州防御使，徙高阳关行营副都部署。

咸平二年，契丹南侵，议屯兵杨疃，张凝领先锋遇敌，重贵率策应兵酣战，全军而还。

范廷召自定州至，遇契丹兵交战，康保裔大阵为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申．至寅，疾力战，敌乃退。

时诸将颇失部分，独重贵与凝全军还屯。

凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。

明年春，以劳进阶及食邑．．，徙知贝州，召至劳问，复遣入郡。

是冬，徙沧州驻泊副都部署兼知州事。

以疾求还京就医药，既愈，连为邢州、天雄军二部署，又知冀州。

景德初，车驾．．幸澶渊，召还，为大内都部署。

明年春，出知郑州，以疾甚，授左武卫大将军、领潘州防御使，改左羽林军大将军致仕。

大中祥符三年，卒。

（选白《宋史·李重贵传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．今五路齐入/彼闻兵势太盛/不来接战/且谋远遁欲追/则人马乏食/将守则地无坚垒/贼既未平/臣辈何颜以见陛下/ B．今五路齐入彼/闻兵势太盛/不来接战/且谋远遁欲追/则人马乏食/将守则地无坚垒/贼既未平/臣辈何颜以见陛下/ C．今五路齐入/彼闻兵势太盛/不来接战/且谋远遁/欲追则人马乏食/将守则地无坚垒/贼既未平/臣辈何颜以见陛下/ D．今五路齐入彼/闻兵势太盛/不来接战/且谋远遁/欲追则人马乏食/将守则地无坚垒/贼既未平/臣辈何颜以见陛下/ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．藩邸：即藩王之宅第。

2019年高考新闻热点素材积累高考移民洋垃圾共享经济等12篇让民众“滚出去”，这样接访岂止“处置不当”？ (1)警惕合作办学和学籍空挂的隐性高考移民 (2)文旅局长被罚扫厕所，“厕所革命”不是说说而已 (3)每种职业选择都有必然的承担 (3)非法穿越还不愿认罚，不懂敬畏自然就别徒步 (4)违法穿越无人区哪儿来的底气 (5)3年两次裸辞旅游，诗和远方能否填满琐碎日常 (6)借合作办校“空降”衡中考生，难掩“高考移民”之实 (7)发达国家对外出口“洋垃圾”是在以邻为壑 (8)共享经济另一面 (9)挪开生命通道上的致命电动车 (10)调整社保费率，坚守为企业减负初衷 (11)让民众“滚出去”，这样接访岂止“处置不当”？2019年05月08日 08:12:35来源：新京报“你给我滚，滚出去”——近日，一段视频热传，在视频中接访人员与办事民众发生语言冲突，更难入耳的脏话则被发布者“消音”。

5月7日，河南唐河县委宣传部微信公号“唐河之声”回应称，经调查，该县政府办干部邹伟东违反群众工作纪律，对待群众态度简单粗暴，造成不良社会影响，经县纪委常委会研究决定，给予邹伟东同志党内警告处分。

网传的视频只是截取了接访人员骂人的部分，对于整个事件前因后果公众还不得而知。

或许接访干部也有一肚子委屈，按理说，一般人不会无缘无故地“言辞激烈”；当时来访者是否有同样令人难以接受的言行，我们也暂且不知。

然而，这不能成为接访干部爆粗口的理由，不论是接访人员的职责所在，还是公务人员的职业操守要求，都不允许。

正确的应对方式，是保持文明和克制，这是由公职人员的身份决定的。

毕竟，政府机关尤其是信访部门不是吵架的场所，更不是官民冲突、互骂的地方。

接访者的职责是倾听、解决群众诉求，平息矛盾冲突。

而涉事干部的“不当处置”，把接访工作搞成了火上浇油，这无疑是走向了工作目标的反方向。

移动互联网时代，普通人有了摄像头和麦克风，个别官员“耍官威”的事件也因此屡屡被曝光。

又一条高考"捷径"被堵死，2022年正式严格执行！导语：对现在的学生来说，寒窗苦读几十年就是为了高考，而高考也成为了考验一个人实力的重要阶段，几乎所有的学生都不能逃过高考。

“高考移民”这个现象很早就出现了，但这个做法和现象是不被允许，是违法违规的。

这个漏洞的出现让不少家长钻了空子，他们利用这个漏洞，让自的孩子考上一些本是遥不可及的学校。

同样也正是因为有这个漏洞，让不少同学失去了考上理想学校的机会，因为他们的机会正是被这群“高考移民”的学生抢走了，很多学生和家长都苦不堪言。

曾经新闻报道过：衡水中学的校长为了让自己的孩子躲避高考的冲击，将孩子的户籍迁移到了西藏。

这是一个多么令人讽刺的事情，孩子接受的教育是最好的，结果高考的试题却是最简单的。

这不论是对户籍地还是归属地而言，都是极其不公的。

教育部门做出了回复：2022年将会全面禁止“高考移民”，各地的高考报名也会更加严格审查，如果发现有违规“高考移民”的现象，将会取消学籍。

从2022年开始，参加高考的学生必须满足这几点要求：开启户籍和学籍的双重验证，并且要在学籍持有期必须在三年以上，否则将不能参加高考。

“高考移民”会给教育系统带来什么危害？“高考移民”带来的连锁反应是很大的。

首先就会让教育行业失去公平，其次会让市场的经济体系错乱，尤其是房地产行业。

比如之前天津市的“高考移民”是比较严重的，而房地产就趁机将房价提高，给本地居民带来一定的经济焦虑。

如果一个学生在教育资源较好的地区接受教育，在临高考之前去了教育资源不平衡的地方，最终凭借当地的分数线考到了遥不可及的学校，相信这样的结果对每一个寒窗苦读几十年的学生来说都不是公平的。

因此，有家长想投机取巧用这种方式让学生考重点高校，不如想办法让学生提高成绩。

学生应该如何提高成绩，才能考上理想院校？首先，学生在学习前要有自己的计划。

学生的学习时间是有限的，制定合理的计划能节省很多时间，避免浑浑噩噩地浪费学习时间。

家长，你的孩子落泪了吗？（插入黑人问号脸表情包）事情是这样子的……4月28日，福尔摩斯·深圳家长研究深圳高三二模成绩排名后，怀疑深圳市富源中学存在来自河北衡水中学的“高考移民”。

为此，深圳市成立专门调查组，查实富源学校2019年高考报名考生中，有32名考生属“高考移民”，弄虚作假获取广东省报考资格。

根据相关规定，上述32名考生被取消在深圳市的高考报名资格，而富源学校被处以相应的行政处罚。

什么？你问我高考移民是什么鬼？清华北大在广东省的录取分数线比在河北省低，河北衡水中学又是出了名的牛逼。

于是乎：深圳市富源中学：选择少数学生，保留其富源中学学籍，但将其送到河北衡水中学读书，届时再回深圳参加高考。

河北衡水中学：选择少数学生，将其学籍空挂到富源中学，学生仍在衡水中学读书，届时到深圳参加高考。

于是，广东人不开心了，担心上述学校此举破坏教育公平。

《中华人民共和国民办教育促进法》第四十三条规定，民办学校侵犯受教育者的合法权益，受教育者及其亲属有权向教育行政部门和其他有关部门申诉，有关部门应当及时予以处理。

《关于做好广东省2019年普通高校招生统一考试报名工作的通知》第四条规定，凡非正常迁移户口的考生或户籍造假，一经发现，各市招生办公室（考试中心）要坚决清退。

《省招生办印发关于落实治理“高考移民”工作要求的通知》第三条规定，不符合广东省高考报名条件的考生，要按照程序和规定，一律取消其在本地或我省高考报名资格，杜绝不符合报考条件的考生在广东省参加高考。

阅读至此，省外同胞们可能想唱一首凉凉。

悄悄告诉你，唔洗惊先！遵纪守法的同胞们还可以选择异地高考！《关于做好广东省2019年普通高校招生统一考试报名工作的通知》规定，非广东户籍的考生和家长必须具备“两个合法”“三个三年”的条件，即具备合法稳定职业、合法稳定住所，以及学籍、社保、居住证各满三年。

可见，异地考生满足要求后就可参加广东省高考。

最后，预祝今年高考考生超常发挥！。

高考户籍制度取消后带来的后果：1、对当地考生的不公平问题。

以XX本地为例，本地学生和东部沿海地区在学习上本来就存在差异。

2、不利于我国教育的均衡发展。

教育发达地区的升学率会大增，而教育落后地区的升学率会大大降低。

3、高考移民现象将会越来越严重。

高考户籍制度的取消带来大量的高考移民现象，造成教育资源的不平衡，地方保护的招生政策改变。

政协委员认为，取消高考户籍制度时机尚未成熟。

在、XX这样的大城市的考生享受着特殊的地区保护权和优惠权，户籍制度的取消全国将会出现比较大的人口流动，XX，XX，XX，XX等地的强人们将大量涌向XX等地的大学，而XX的学生则压力山大。

会产生：1，铁路运输负荷进一步加大。

2，毕业后的蚁族更多，从外地回来的本地人和在本地读大学的外地人竞争更加激烈。

3，中国有可能彻底告别素质教育。

四边总结陈词：谢谢主席。

问候在场各位来宾，也感谢对方辩友的精彩表现。

然而再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉。

下面就来指出对方有失偏颇之处。

其一，对方辩友避重就轻，似乎刻意忽略问题产生的根本原因，而在表象上与我方争执不休。

我国目前教育体制存在严重缺陷，教育资源分配严重不公才是造成教育失衡的内因，高考户籍制度只是附着其上的一个小小环节。

您方把一切错责都归结于高考户籍制度，未免有失公允。

其二，对方辩友以偏概全，您方一再强调外来务工子女的高考难题，但不可忽视的是这部分考生只占高考考生的一小部分，更多的是我们要在户口所在地参加高考的正常考生。

一旦高考户籍制度取消，没有地域优势、不占有优势教育资源的考生又该如何与那些享受良好教育资源的考生竞争呢？这难道不是造成了更大的不公平么其三，对方辩友忽视了高考户籍制度存在的必然条件，架空大的背景条件与我方理论。

由于我国在现阶段存在地区间发展不平衡、教育资源投资比重差异、大、教学教材与高考试卷不统一等等难以解决的客观因素，因而不得不以高考户籍制度来保障各地区的教育公平和升学公平。

参照秘密级管理★启用前2023-2024学年度部分学校高三阶段性诊断检测试题语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：近年来流行一种观点，认为农业的发明对于人类而言并不是明智的选择。

因为，随着农业社会的建立，远古时期的农民需要从事松土、播种、收获等繁重的劳作，比采集渔猎者更辛苦；需要花费大量时间在田间劳动，生活更乏味；辛苦的劳作还带来身体上的多种疾病；农业生产主要种植一种或几种作物，导致食物结构单调，造成营养不良．使人类体质下降等等。

总结上述一系列现象后，有学者提出远古时代的农业革命是一个骗局或者陷阱。

农业的发明的确产生了以上诸问题，但这些问题都是表面的和过程性的，并不是农业革命带来的变化的中心内容，农业的发明的实质和后续结果无疑是有利的。

农民虽然劳作更辛苦，但他们的资源开发效率大大提高，是采集渔猎者所不能及的，同样养活一个五口之家，采集渔猎者需要数十甚至上百平方公里区域，而农民只需要几十亩土地；农民虽然把更多时间投入到田间劳动，但他们的集中劳作能够积攒出一段较完整的农闲时间，有整段的较长时间可以进行其他活动。

反观采集渔猎者，虽然可能一天只需要花费四五个小时，就能收集到满足一天需要的食物，其余时间用于娱乐。

但是，这些空闲时间是分散的，每天都要被搜寻食物的工作打破，很难形成专心于某一事务的整段时间。

而关于人类体质的变化和相关疾病，也不能完全归因于农业生产方式。

需要考虑的是，在原来的采集渔猎时期，人们居无定所四处流动，很多体质较弱的人，较早就被不稳定的环境和生活自然淘汰。