1
北师大版小学英语(一年级起)全部单词A
1 a 一个(单数形式) a
2 accident 事故 9
3 add 加，增加 8
4 advice 建议 9
5 afraid 害怕的；担心的 7
6 after 在……之后 6
7 afternoon 下午 6
8 again 再；又 37
9 agree 同意，赞同 10
10 air 大气；空气 5
11 a lot 非常；许多 3
12 a lot of 许多 5
13 all 全部；所有 2
14 all right 好；好吧 2
15 alright 安全的；健康的5 16 altogether 全部；总 3
17 always 总是，一直 6
18 a liter of milk 一升牛奶 8
19 am 是 a
20 ambulance 救护车 5
21 America 美国 1
22 amusement park 游乐园 6
23 an 一个(复数形式) a
24 angry 发怒的，生气的 9
25 animal 动物 4
26 ankle 脚踝 10
27 Ann 安（名字） a
28 ant 蚂蚁 a
29 any 任何的；一些 5
30 apple 苹果 a 31 April 四月 7
32 are 是(复数形式) b
33 arm 手臂 4
34 art 艺术；美术 3
35 ask 问，提问 6
北师大版小学英语 一年级上册 学生活动手册 （单词 ）
27 fish 鱼 ·
A 28 five 五 M
1 a #
一个(单数形式) 29 four 四 54 Mocky 莫奇（名字）
2 }
am 是 30 frog 青蛙 55 monkey 猴子
，
3 an 一个(复数形式) G N
4 Ann 安（名字） 。
31 gift 礼物 56 nine 九
5 ant （
蚂蚁 32 girl 女孩 57 number 第……页,号码,数
6 、
apple 苹果 33 green 绿色 O
B H ?
58 one 一
7 bag 书包、袋 34 hammer "
锤子 P
8 ball 球 35 happy birthday 生日快乐 >
59 pencil 铅笔
9 balloon 气球 36 hat 、
帽子 60 please 请
10 banana 香蕉 37 ·
hello 你好 R
11 blue 蓝色 38 hi |
嗨 61 red 红
12 book 书 39 ·
how many 多少 S
13 boy 男孩 40 how old |
多大 62 school 学校
14 brown 布朗 I ：
63 seven 七
C 41 ice cream 冰淇淋 64 …
six 六
15 cake 蛋糕 42 I’m 我 &
T
16 car 汽车 43 insect 昆虫 瓢虫 65 !
teacher 老师
17 cat 猫 44 is 是 ' teddy bear 泰迪熊
66
18 chair 椅子 45 it —
它 67 ten 十
19 color 颜色 46 \
it’s 这是 68 Thank you 谢谢
20 crocodile 鳄鱼 ；
J
69 three 三
D 47 jacket 夹克 （
70 train 火车
21 dog 狗 48 jeep |
2019年一年级英语下册 Unit 14 Clothes（一）一
课一练 人教新起点
Class Name Number
笔试部分
一、看图、连线（12分）
watch violin shirt dress
umbrella pants sweater
watermelon
二、看图片，选出正确的单词。（12分）
1、（ ） A、watermelon B、apple
2、（ ） A、sister B、socks
3、（ ） A、milk B、watch
4、（ ） A、shoes B、shirt
5、（ ） A、violin B、sandwich
6、（ ） A、dress B、clothes
三、看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。（12分）
（ ）1、
A、They are shoes. B、It’s a sandwich.
（
）2、
A、It’s a shirt. B、They are pants.
（ ）3、
A、It’s a sweater. B、They aresocks.
北师大版(一起)-英语-打印版
一年级下册 第11单元 第3课时
总共4课时
本单元
教材分析 本单元的主题图的记得背景中三个小主人公都装扮起来，似乎在为某个中演的活动做准备。而Mocky的装扮很滑稽，由此可以判断他并不知道衣物的名称和功能。在这种情况下他才会提问。插图的情景设计为学生理解语言意义提供了很好的帮助。另外在本单元中还有个小制作与let’s talk结合的语言运用活动，要求学生用纸制作小衣物然后进行交流，可以说一说对这些小手工制作的喜爱。
课题 Unit 11 Clothes 备课人
教学
目的 初步了解U V W，感受字母在单词中的发音
教学重点 模仿并表演歌谣的语音语调，培养语感
教学难点 U V W在单词中的发音
课前准备 课件、单词卡片和挂图
教 学 过 程
1.Warm-up:
Review the words ,the structure and the song.
2.Let’s say
Learn the words .Have children open their books and draw their attention to the photograph
of the sandwich. Point to the picture on the page and say, “This is an umbrella.” Say it twice
and have children repeated. Have litter teachers read it. Have children say it from sad to
happy and from low to high .Have some group read it one by one. Have girls read ,have boys
read, have Mocky, Ken, Ann and Uncle Booky read separately. Repeat the procedure with the
