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七年级下《科学》知识点总复习
第一章
1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感
觉功能。
2.手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中（盲人阅读盲文），手背上热敏感神经较
多（测试温度）。
3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅神经将气味传到大脑的嗅
觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳），从而形成嗅觉。
听觉的形成：声波经过耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（放大声音）→耳蜗（产生兴奋）→听神经→大脑神经中枢，最后在脑部形成听觉。
4.舌头表面布满味蕾（味觉细胞和味觉神经构成），对液态物质特别敏感。
人具有的四种基本味觉：酸、甜、苦、咸（注意：不是辣）。如果它们同时出现，会产生混合的味道。
5.声音产生的条件：振动；声音传播的条件：介质；声音传播的方式：声波。
6.声音可以在气体、液体、固体（速度由慢到快）中传播。15℃时，空气中传播速
度为340米/秒，但不能在真空中传播（无介质）。声音的传播快慢与温度有关：温度升高1℃，每秒传播距离增加0.6米。
7.耳可分为：外耳（耳廓、外耳道），中耳（听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），内
耳（前庭、耳蜗、半规管）。其中，前庭和半规管是位觉感受器，保持身体平衡。
8.P13 探究结论：根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。（双耳效应）
9.频率：物体在一秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz）
10.声音的三要素：（音调不可以改变，响度可以改变）
音调：声音的高低。音调与频率有关：频率越大，音调越大；频率越小，音调越低。
响度：声音的强弱。响度与距离、振幅有关：振幅越大、距离越近，响度越大；
（声音大小的单位：分贝 dB）振幅越小、距离越远，响度越小。
音色：分辨不同的声音。
11.防止噪音的途径：防止噪音的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵。
12.光源：正在发光的物体，分自然光源和人造光源。
13.光线（光通过的路线和方向）：带箭头的直线表示
14.光在同一均匀物质中沿直线传播（在空气、水、玻璃里都沿直线传播），在真空中
传播速度最大：3х105千米/秒。光年（距离单位）表示光在一年里传播的距离。
太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（可见光）等单色光组成的复色光，还有红外线、紫外线为不可见光。
15.物体的颜色：由物体表面反射（不透明物质）或透射（透明物质）的色光来决定。
判断依据：白色能够反射所有色光，物体反射与它相同的色光，吸收与它不相同的色光，若物体不反射任一色光，则物体呈黑色——注意：物体的颜色在不同的光
线下颜色不同！
16.光的反射：一束光照射到物体表面上时，一部分光会改变原来的传播方向反射回来
的现象，有镜面反射和漫反射，它们都遵循光的反射定律。
光的反射定律：光发生反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
注意：入射角增大，反射角也增大，所以，应该说反射角等于入射角；入射角、
反射角指入射光线、反射光线和法线的夹角；光路是可逆的。
17.光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面；折射
光线和入射光线分别位于法线两侧；————————（空气中角度最大）当光从空气斜射入水（玻璃）时，入射角大于折射角，
当光从水（玻璃）斜射入空气时，入射角小于折射角。
18.平面镜成像特点：虚象（虚线表示）；像和物体大小相等；像和物体到镜面的距离
相等（连线与镜面垂直）；方向相反。——以镜面为对称。
19.平面镜的应用：可以成虚像；改变光的传播方向（潜望镜）。
20.凸透镜和凹透镜的性质及光路图——区别：凸面镜（发散）和凹面镜（会聚）。
凸透镜对光具有会聚作用，有两个焦点（F1、F2），焦点到透镜中心距离叫焦距（f）；
凹透镜对光具有发散作用，有两个虚焦点（F1、F2），焦点到透镜中心距离叫焦距（f）。
21.凸透镜成像规律：（物距U：物体到凸透镜的距离；像距V：像到凸透镜的距离）
物距U 像距V
像的性质
应用（P24）倒立或正立实像或虚象放大或缩小
U>2f f U=2f V=2f 倒立实像等大/ f U 22.眼球由眼球壁（角膜、巩膜、虹膜、视网膜）和内容物（晶状体、玻璃体）组 成—P33。角膜、房水、晶状体、玻璃体构成眼的折光系统（相当于凸透镜）。 23.视觉的形成：物体反射的光经折光系统，在视网膜上形成像，经视神经传入大脑， 形成视觉。 24.眼疾：近视（戴凹透镜）、远视（戴凸透镜）、色盲。 25.电磁波包括：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。 26.人们获取、处理信息的途径：外界事物→感觉器官（感应器）→传入神经→神经中枢 （大脑）→传出神经→效应器。 浙教版七年级科学下第二章知识点详列 2.1 运动和能的形式 1.运动的多种形式 （1）机械运动：物体的空间位置发生了变化，这种运动称为机械运动。 （2）比机械运动更复杂的运动：热运动、声运动、电运动、光运动 例子：闪电是云与云、云与地之间的火花放电现象，闪电内部的温度极高，它会使闪电通过的气柱发生骤然变热、膨胀而发出雷声。闪电甚至会使树木燃烧。所以，雷电交加时除了声运动、光运动外，还有电运动和热运动。 （3）生命运动：生物能够生长繁殖，这是生命运动，生命运动是一种比较复杂的运动形式。 2.能的多种形式：能也称能量，跟物体的运动有着密切的关系。 （1）动能：物体由于运动而具有能，这种能叫做动能。气体、液体也会运动，也具有动能。动能的 大小和物体的质量和速度有关系，一个物体，质量越大，运动速度越快，那么它所具有的动能 也就越大。 221mv E k 。（2）势能：物体由于举高或是发生形变而具有的能。物体被举得越高，形变越厉害，它的势能就越 大。 注意：动能和势能我们统称为机械能。 （3） 化学能：物体自身所存于的能量。例如：食物，汽油、木材、天然气等燃料。（4） 其他能：电能、风能、光能、太阳能等。（5）不同形式的能之间可以相互转化：比如燃料燃烧可以将化学能转化为热能、光能。上抛的物体， 动能转化为势能。植物通过光合作用将光能转化为化学能。 第二节机械运动 一、参照物 1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动， 常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物，这就是运动和静止的相对性。 4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 二、机械运动 1.定义：物理学里把物体位置变化（注意参照物）叫做机械运动。 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.机械运动的分类：按运动路线分：直线运动和曲线运动。（现在只研究直线运动） 按运动快慢是否变化分：匀速直线运动和变速直线运动 3.比较物体运动快慢的方法 ：⑴时间相同路程长则运动快. ⑵路程相同时间短则运动快.4.匀速直线运动 定义：运动快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 速度定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
