新版人教版二年级上册数学期中试卷

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

人教版2024-2025二年级数学上册期中测试卷

一、选择题

1．下图中有（ ）条线段。

A．2 B．3 C．4 D．5

2．根据口诀“二五一十”可以写出的算式是( )

A．5-2 B．2+5 C．3×5 D．5×2

3．下列测量方法正确的是（ ）。

A． B． C．

4．一条船限乘6人，有23人要过河，4条船（ ）。

A．坐得下 B．坐不下

5．下图中，有三个直角的是（ ）。

A． B． C．

6．下面的角中，有丽丽画的一个锐角，是（ ）。

A． B． C．

7．妈妈买了50张一包的折纸，昨天用去22张，今天用去（ ）张，还剩下10张。

A．18 B．28 C．38

8．皮皮在做一道加法题时，不细心，把一个加数十位上的6看成了2，结果算出的和是54，原来正确的得数是多少？_______

A．54 B．61 C．94 D．114

二、填空题

9．量比较短的物体，可以用( )做单位。

10．估一估，选择合适的答案。

①长 ①短 ①矮 ①高

（1）一扇门的高度比1米( )。

（2）—只小兔的身高比1米( )。

（3）—步的长度比10厘米( )。

（4）一部手机的长度比50厘米( )。

11．8＋8＋8＋8＋8＝( )×( ) 5＋5＋5＋5＝( )×( )

12．依次在横线上填上得数(从左到右，从上到下填写)

第 1 页 共 5 页2024-2025学年五年级上学期期中测试试卷语文第一部分 积累与应用一、填空题。（20分）1.看拼音，根据语境写词语。（10分）美好的民间故事滋润着我们的心田：猎人海力布没有听小白蛇的dīng zhǔ（ ）。舍己为人，变成了石头；牛郎在与他xiāng yī wéi mìng（ ）的老牛的帮助下。与织女结为了fū qī（ ）。经典的文章激发了我们的情感：圆明园中jīn bì huī huáng（ ）的diàn táng（ ）化为灰烬，令人惋惜；桂花做成的gāo bǐng（ ），使全村都jìn（ ）在花香里，勾起乡愁；fù jīng qǐng zuì（ ）的廉颇，知错就改，令人敬佩。2.根据课文内容填空。（10分）（1）《题临安邸》中，诗人一语双关，讽刺南宋统治者醉生梦死的一句诗是： ， ”。（2）唐朝诗人虞世南的“ ， ”诗句，以蝉喻人，表现了诗人高洁的追求（3）在两条腿的动物里面， 跑得最快。陆地上跑得最快的动物是 ，科学家认为 的传播速度是最快的。（4）《落花生》一文告诉我们，人要做_____的人，不要做 ， 的人。二、选择题。（12分）1.下列四组加线的字读音全部正确的一组是（ ）A.划分（huà）枝蔓（màn）请罪（zuì） 谎话（hǎng）B.反间计（jiàn） 陪伴（péi）罕见（hǎn）削（xuē）弱C.匣子（jiá）客卿（qīng） 擅长（shàn）绰约（chuò）D.抖擞（sǒu）炊烟（cuī）廉颇（lián）梭子（suō）2.下列句子中的“生硬”与例句中“生硬”意思不同的一项是（ ）例：白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鸳或灰色的苍鹭，也觉得大一些，而且太不寻常了。A.山洼里辟几垄稻田，荒径上走一个老人，都自成趣，绝不生硬出格。B.他似是个南朝通，口中汉语虽生硬，却足以达意了。C.这些毛笔字写得生硬、雅拙，但又显得极其认真。D.我发现他态度生硬，好像一点儿也不高兴。3.下面对句子的主要意思的概括，正确的一项是（ ）猎鹰箭一般地从空中直冲下来，用尖利的爪子一下子抓住了野兔。A.猎鹰抓住了野兔B.爪子抓住了野免C.猎鹰用爪子抓D.猎鹰直冲下来4.下列句子中，标点符号运用与括号内意思不匹配的一项是（ ）A.李强：“刘欣要上场了。”（李强告诉别人，刘欣即将上场）B.李强：“刘欣，要上场了!”（李强提醒刘欣赶紧上场。）C.“李强、刘欣!要上场了!”（告诉别人，李强和刘欣快要上场了）D.“李强，刘欣要上场了!”（别人把刘欣要上场的消息告诉李强）5.下列加点的成语，使用不正确的是（ ）第 2 页 共 5 页A.比赛中，林丹先输一局，但他不动声色，一点儿也不着急。B.登上那数峻耸立的秦山却没能看到日出，总觉得美中不足。C.父亲生气了，在大声喊叫，打着手势，冲着儿子指指点点。D.技能比赛失败了，李东休息了片刻，又神气十足地上班去了。6.下面具体的情景用成语来表现，最恰当的一顶是（ ）①协调有序 ②理直气壮 ③顶天立地 ④悠然自得（1）大家配合默契，先到先下，谁也不抢道，谁也不挤谁。人员很快撤离完毕。（2）杨靖宇在冰天雪地，弹尽粮绝情况下，孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后，壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。（3）退休后，王大爷的生活很安逸。早晨，他锻炼完身体后，都会泡上一壶茶，慢慢品味一番。吃过早饭，他就到公园里和其他退休人员一起下拱、闲谈。A.①②③B.③④①C.①③④D.④②①三、词句段运用。（6分）1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”（改为转述句） 2.把词语的意思用具体的情景表现出来。理直气壮： 3.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（缩句） 第二部分 阅读与鉴赏四、阅读短文，回答问题。（32分）（一）凿壁借光（8分）匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿①壁引其②光，发书映光而读之③。邑人④大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿⑤。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂⑥成大学。【注释】①穿：凿穿。②其：它的，指蜡烛。③之：指代书。④邑人：同县的人。⑤偿：报酬、回报。⑥遂：于是、就。1.“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是 。（用文中原句回答）（2分）2.下面朗读停顿标注不正确的是（ ）（2分）A.匡衡/勤学/而无烛B.衡/乃穿壁/引其光C.衡/乃与其/佣作而不求偿D.愿/得主人书/遍读之3.本文写了匡衡的哪两件事?用自己的话概括出来。（4分） （二）搭石（节选）（11分）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然第 3 页 共 5 页的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1.先用“ ”画出描写人们走搭石时美好画面的句子，再完成练习。（2分）句中，“ ”一词让我们体会到了走搭石的声音美，后面的“ ”“ ”两个词让我们感受到了走搭石的画面美。2.选文第2自然段描写了怎样的场景?其中包含哪两个画面?填一填。（3分）3.我们在阅读时要边读边想。乐乐读到第2自然段的“面对面同时走到溪边”时，了解了两个人是_______而行，与后文的“ ”一词的意思是相反的。（2分）4.读选文中画“ ”的句子，写一写你是如何理解“理所当然”这个词语的。（2分）5.对选文最后一个自然段的理解，最全面的一项是（ ）（2分）A.赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔、默默无语的品格。B.实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C.赞美了乡村的风景之美。D.含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感的纽带。（三）我爱花生花（13分）①人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。②花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。‖就在这时，小苞绽开了一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。‖几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，二眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。③花生花没有婀娜的姿态；看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。④“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”⑤“是真的？”⑥“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”⑦妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。⑧从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1.文章采用的写作方法是（ ）。（1分）A.借物抒情B.借物喻人C.托物言志2.短文的第②自然段分三层描写了花生花的外在美。先写 ，接着写 ，最后第 4 页 共 5 页写 ，写这些是为了（ ）（4分）A.让人们知道花生花开得很慢B.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人3.理解文中画线句子的含义。（5分）①句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是： 。（2分）②句：妈妈拿 、 和花生花作对比，突出了花生花蕴殿着的另一种美，这种美是指 。（3分）4.这篇短文通过描写花生花，赞美了什么人?（3分） 第三部分 表达与交流五、习作表达。（30分）改革开放以来，我国人民的生活发生了翻天覆地的变化：居住条件从“蜗居”到“广厦”:就医从“自费”到“报销”:通讯工具从“BP机”“大哥大”到今天的“智能手机”……这些变化是以前的人们无法想象的。未来的住房、就医、通讯工具、交通工具等还会发生什么改变?请你展开想象写一篇作文吧!题目：未来的要求：1.补全题目。2.内容具体。2024-2025学年五年级上学期期中测试试卷语文参考答案第一部分 积累与应用一、填空题。（20分）1.叮嘱 相依为命 夫妻 金碧辉煌 殿堂 糕饼 浸 负荆请罪2.（1）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（2）居高声自远，非是藉秋风（3）鸵鸟；猎豹；光（4）有用；只讲体面，而对别人没有好处二、选择题。（12分）1.B2.D3.A4.C5.D6.C三、1.蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗?2.我的自行车被偷了，我找到了监控录像,最后在警方的协助下找到了盗车者,他却拒不承认，我们很自信地拿出了证据，,不甘示弱，让他无话可说3.图书吸引着我。第二部分 阅读与鉴赏四、阅读短文，回答问题。（32分）（一）凿壁借光（8分）第 5 页 共 5 页1.愿得主人书遍读之2.C3.本文写了匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，到大户人家帮佣只为借书这两件事。（二）搭石（节选）（11分）1.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰2.走 溪边礼让 年轻人背老人走搭石3.相向 相背而行4.“理所当然”指年轻人把背老人走搭石看作是应该做的，不求任何回报,表现了乡亲们之间的和睦友善。5.D（三）我爱花生花（13分）1.B2.嫩苞 初绽 盛花期 B3.①从不开空花，开几朵花， 地下就长几颗花生②桃花 梨花 谦虚，不彰显自己的功劳4.赞美了那些像花生一样朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的普通劳动者。第三部分 表达与交流五、习作表达。（30分）略

历史试卷

班级 姓名 学号 成绩考 生 须 知1.本试卷共9页，共28题，满分100分。考试时间60分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号。3.答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

第一部分

本部分共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求

的一项。1.研究古人类历史和古环境变迁的重要证据是A.专家推测 B. 化石 C. 神话传说 D. 文字记载2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下面知识卡片描述的古人类是

个生活在距今约70万-20万年 个 能够直立行走个 能够制作砍砸器、尖状器等 个 已经会使用火

3.被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是A.炎帝和黄帝 B.黄帝和蚩尤 C. 尧和舜 D. 禹和启

4. 约公元前2070年，禹建立夏王朝。禹最初想传位给伯益，但是在禹死后，禹的儿子启取

代伯益，直接继承了禹的王位。这标志着A. 世袭制取代禅让制 B. 启的治国能力更强

C. 德才重于血缘关系 D. 禅让制更利于治国5.“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷商废墟”上，

我们可以读到的“历史”是A.周平王迁都 B. “国人暴动” C. 盘庚迁都 D.禹修建城池

6. 按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。春秋时期，郑国国君使用九鼎八簋，这说明

春秋时期郑国九鼎八簋

①周王室地位下降 ②大国诸侯势力雄厚

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

第1页(共9页)春秋时期农业发展 ④春秋时期“礼崩乐坏”A.元谋人 B.郧县人 C.北京人 D.蓝田人7.以下是某同学制作的朝代更替示意图(部分),其中①②时期的时代特征是

① ②

A. 中华文明的起源 B. 社会动荡与变革

C. 原始农业的产生 D. 统一多民族封建国家建立

8.春秋时期的诸侯争霸，使得当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长 期交往，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。这反映出春秋时期的 战争客观上

试卷第1页，共4

页吉林省名校调研系列试卷2024--2025学年上学期七年级数学期

中测试卷

一、单选题

1．下列四个数中，是负整数的是（）

A．7

3

B．1

2C．0D．

4

2．与

62ab是同类项的是（）

A．2ab

B．

62abC．67abD．67ab

3．某市新改扩建幼儿园、中小学80所，新增学位8200个，数据8200用科学记数法表示为

（）

A．

28.210B．

38.210C．

48.210D．

40.8210

4．长方体的体积一定时，底面积和高（）

A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法判断

5．计算21

22

2

结果是（）

A．-3B．3C．-5D．-8

6．代数式

2

4mn用文字语言表示为（）

A．m与n的4倍的差的平方B．m的4倍与n的平方的差

C．m与n的差的平方的4倍D．m的4倍与n的差的平方

二、填空题

7．单项式23

4abc的系数为．

8．用四舍五入法将1.804

精确到0.01，所得到的近似数是

9．某种商品的原价是每件a元，第一次降价打“七折”，第二次降价又减10元，则两次降价后的售价为元（用含a的代数式表示）．

10．计算

134的结果是．

11．若1

1

10





，那么□中填入正确的数是．试卷第2页，共4页12．若4m，3

4n

，则代数式24mn的值是．

13．要使多项式22

2(732)xxmx化简后不含x

的二次项，则m的值是．

14．如图是一个计算程序，若输入a的值为5，则输出的结果b．

三、解答题

15．计算(1)521

315.565

772





；

(2)

341

152416

8



．

16．化简：

(1)

343abab

；

(2)

5272xxyyx

．

17．先化简，再求值：

223236xyxyxyxy

，其中2x

，1y

．

18．已知多项式2123436mxyxyx