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南昌大学在读证明2014版

南昌大学在读证明2014版

在读证明

兹证明学生:姓名___,性别___,学号_____,系我校_____学院_____专业_____级学生,学制_____年。该生于_____年通过全国统一高考录取我校,现为本科_____年级学生。在校期间如修完培养方案规定的全部课程,成绩合格且符合学士学位授予资格,将于_____年_____月获可得毕业证书、学位证书。

特此证明

南昌大学教务处

XX年XX月XX日

沧人考发[2018]4号

沧人考发[2018]4号 关于做好2018年上半年翻译专业资格(水平)考试笔译考试考务工作的通知 各县(市、区)人力资源和社会保障局,市直及驻沧有关单位人事科:根据河北省人事考试局《关于做好2018年度翻译专业资格(水平)考试笔译考试考务工作的通知》(冀人考发[2018]6号)要求,为做好2018年上半年翻译专业资格(水平)考试笔译考试的考务工作,现将有关事项通知如下: 一、考试安排 2018年上半年翻译专业资格(水平)考试笔译考试时间为5月20日,考试地点设在省会石家庄市。 翻译专业资格(水平)考试笔译考试设有英、日、俄、德、法、西、阿共7个语种,每个语种分为一、二、三级。其中,英语一级只在上半年举行,英语二、三级上下半年各举行一次;法、日、阿语一、二、三级均在上半年举行;俄、德、西语一、二、三级均在下半年举行。我省笔译考试只开考英语语种。 报考非英语专业的考生需自行到规定的省(市)报名、考试(详见附件1)。一级笔译和二级笔译考试部分科目免试报考人员按照工作单位属地原则、在读院校属地原则或户籍属地原则选择考区并到当地考试管理机构进行现场资格审查。 二、报考条件

(一)凡符合人社部《关于印发〈资深翻译和一级翻译专业资格(水平)评价办法(试行)〉的通知》(人社部发[2011]51号)文件规定报考条件的人员,均可报名参加一级翻译专业资格(水平)考试笔译考试。 报名条件:遵守国家法律、法规和翻译行业相关规定,恪守职业道德,并具备下列条件之一的人员,均可报名参加一级翻译考试。 1、通过全国统一考试取得相应语种、类别二级翻译证书; 2、按照国家统一规定评聘翻译专业职务。 (二)报考二级、三级翻译专业资格(水平)考试,不限制报名条件。 (三)根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格(水平)证书衔接有关事项的通知》(学位[2008]28号)文件规定,在校翻译硕士专业学位研究生,凭学校开具的“翻译硕士专业学位研究生在读证明”(加盖学校公章)在报考二级口、笔译翻译专业资格(水平)考试时免试《口(笔)译综合能力》科目,只参加《口(笔)译实务》科目考试。 全国现有215所翻译硕士专业学位(MTI)教育试点单位(见附件2)。 翻译硕士专业学位研究生在读证明表(样式)见附件3,可从网站下载、复印使用。 三、报名方式

南昌大学学位申请的通知修订稿

南昌大学学位申请的通 知 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

南昌大学自考本科毕业生申请授予学士学位的通知 一、申请授予学士学位的报名条件、时间及地点: 1.申请学士学位的条件: A、参加省学位办组织的学士学位外语考试成绩合格; B、参加主考学校组织的学位加试课程考试成绩合格。 C、具备上述两项条件时,必须在获得自考本科毕业证书前三个月内申请。 (上半年3月中下旬旬,下半年9月中下旬。) D、已办理毕业证的考生不能报考 E、不能跨主考院校跨专业报考 2.申请授予学士学位报名时间:上半年:3月下旬,下半年:9月下旬 报名时须带材料:本科毕业证原件、身份证,学位英语准考证号,以上证件的原件及复印件 各1份,2寸蓝底彩照3张,一次性交纳评审费220元。(注意:必须要提供学位英语准考证号) 3.报名地点:江西太阳能学院考试中心/南大(北区)继续教育学院自考科。 电话:/9 二、学位英语和学士学位课程加试报名考试时间及地点: 1.上半年学士学位英语报名时间为: 12月中下旬(具体关注南昌大学继续教育学院网站) 下半年学位英语报名时间为: 5月中下旬(具体关注南昌大学继续教育学院网站) 2.学士学位加试课程报名对象:上半年及下半年毕业的自考本科毕业生,并且已通过省学位办组织的学位外语统一考试,报名费50元/人。 3.加试课程报名时间:上半年:12月中下旬,下半年:5月中下旬,报名时须带身份证原件、一寸照片2张、加试课程报名考核费80元/门。 4.加试课程考试时间:上半年:3月中下旬,下半年:9月下旬。 5.报名地点:报名地点:江西太阳能学院考试中心/南大(北区)继续教育学院自考科。电话:/9

在读证明模板(中英文)

在读证明 兹证明艾思宇,女,出生于1994 年12 月03 日,于2010年9月进入我校学习,现为我校高中一年级十三班的学生。该生在校期间学习成绩优异,尊敬师长,团结同学,积极参加各项集体活动,是一名品学兼优的好学生。 该同学将于2011年7月~8月,即我校暑假期间,赴德国济根市进行学生交流项目。 学校名称:德阳市第五中学 领导签字,学校盖章: 日期:2011年05月06日 Certificate This is to certify that , male/female, was born on . He/She started to study in our school in , and he/she is now in Class Grade . During his/her study in our school, he/she observes the laws and regulations, gets along well with his/her classmates, loves the class, obtains good achievements in both moral and intellectual education, and he/she is an excellent student with all-around development. During July and/or August, 2011, the summer vacation, he/she will take part in the students exchange program in Siegen, Germany. School Name: Signature and Seal: Date:

南大教务系统

南大教务系统【一】:实验课教学大纲编写格式要求 - 南京大学教务处 关于修订“南京大学本科实验课教学大纲”的通知 各院系和有关单位: 为推进实验教学改革,总结我校前一阶段的实验教学工作,促进各院系实验资源开放共享,提高实验教学质量,现根据“三三制”人才培养方案,组织重新修订编辑《南京大学本科实验课教学大纲》工作。为做好此项工作,特提出如下意见 一、编写《南京大学本科实验课教学大纲》的目的及内容要求 1、编写《南京大学本科实验课教学大纲》的目的 实验教学是本科教学的一个重要组成部分,相对于理论教学具有实践性、探索性、创新性等特点,对人才的培养具有独特的功能和作用。随着“三三制”本科教学改革地不断深化,对实验教学工作提出了更高的要求。各院系要按照“拓宽基础与强化实践融通”的人才培养理念,以“激发兴趣、注重通识、夯实基础、引导创新、自主探究”为实验课程建设标准,修订《南京大学本科实验课教学大纲》。 2、编写《南京大学本科实验课教学大纲》的内容质量要求本次《南京大学本科实验课教学大纲》的制订,力求体现以下特点(1)根据“三三制”人才培养方案,将实验教学改革融入学校、院系整体教学改革中进行系统谋划,明确新一轮实验教学改革目标与指导思想,充分体现各院系、单位进行实验教学改革的新方案(特别是设计型、探索型、创新型等综合实验内容);(2)充分体现实验教学方法方面所做调整和改革的情况;(3)充分反映加强实验教学管理,重视对实验条件设备的投入和改善情况;(4)体现我校实验教学体系的系统性、科学性和实效性。 二、组织编写《南京大学本科实验课教学大纲》格式及责任要求 各院系、单位须高度重视教学大纲编写工作,各院系教学院长、主任为编写工作责任人。所编写的内容统一以Word文本A4纸打印,同时提交电子文档。以院系为单位收齐所有实验课程大纲后,以压缩文件格式,通过电子邮件发送至syjxdg@16com。实验课教学大纲编写格式要求见附件。 三、组织编写《南京大学本科实验课教学大纲》工作程序及时间要求 1、2011年11月中旬各院系应确定本单位各课程大纲主撰人,12月底前将本单位审核确定的入编《南京大学本科实验课教学大纲》课程目录和课程大纲主撰人名单交国资处实验室管理管理科。 2、2012年3月2日前各院系教学院长、主任负责组织收集汇总本单位主撰人编写的实

南昌大学数字信号处理实验报告6

实验六数字滤波器结构 一:实验目的 1.掌握IIR滤波器的三种结果(直接形式、级联形式、并联形式)及其互相 形式。 2.掌握线性相位FIR滤波器的四种结构(横截形、级联形、线性相位形、频 率抽样形)及其互相转换。 6.1 级联的实现 程序P6.1如下: % 程序 P6_1 % 将一个有理数传输函数 % 转化为因式形式 num = input('分子系数向量 = '); den = input('分母系数向量 = '); [z,p,k] = tf2zp(num,den); sos = zp2sos(z,p,k) 习题: 1.使用程序P6.1,生成如下有限冲激响应传输函数的一个级联实现: H1(z)=2+10z^(-1)+23z^(-2)+34z^(-3)+31z^(-4)+16 z^(-5)+4z^(-6) 画出级联实现的框图。H1(z)是一个线性相位传输函数吗? 答: 级联框图: H1(z)不是一个线性相位传输函数,因为系数不对称。 2.使用程序P6.1,生成如下有限冲激响应传输函数的一个级联实现: H2(z)=6+31z^(-1)+74z^(-2)+102z^(-3)+74z^(-4)+31 z^(-5)+6z^(-6) 画出级联实现的框图。H2(z)是一个线性相位传输函数吗?只用4个乘法器生

成H2(z)的一个级联实现。显示新的级联结构的框图。 答:级联框图: H2(z)是一个线性相位传输函数。 只用四个乘法器生成级联框图: 6.2级联和并联实现 习题: 3.使用程序P6.1生成如下因果无限冲激响应传输函数的级联实现: 画出级联实现的框图。 答:级联实现框图: 4.使用程序P6.1生成如下因果无限冲激响应传输函数的级联实现:

南昌大学数字信号处理实验报告2014级

实验报告 实验课程:数字信号处理实验 专业班级:综合实验141班 学生姓名: 学号:

2016年12月23日

实验一: 系统响应及系统稳定性 实验二: 时域采样与频域采样 实验三: 用FFT对信号作频谱分析 实验四: I I R 数字滤波器设计及软件实现实验五: F I R 数字滤波器设计及软件实现

实验一:系统响应及系统稳定性 1.实验目的 (1)掌握求系统响应的方法。 (2)掌握时域离散系统的时域特性。 (3)分析、观察及检验系统的稳定性。 2.实验原理与方法 在时域中,描写系统特性的方法是差分方程和单位脉冲响应,在频域可以用系统函数描述系统特性。已知输入信号可以由差分方程、单位脉冲响应或系统函数求出系统对于该输入信号的响应,本实验仅在时域求解。在计算机上适合用递推法求差分方程的解,最简单的方法是采用MATLAB语言的工具箱函数filter函数。也可以用MATLAB语言的工具箱函数conv函数计算输入信号和系统的单位脉冲响应的线性卷积,求出系统的响应。 系统的时域特性指的是系统的线性时不变性质、因果性和稳定性。重点分析实验系统的稳定性,包括观察系统的暂态响应和稳定响应。 系统的稳定性是指对任意有界的输入信号,系统都能得到有界的系统响应。或者系统的单位脉冲响应满足绝对可和的条件。系统的稳定性由其差分方程的系数决定。 实际中检查系统是否稳定,不可能检查系统对所有有界的输入信号,输出是否都是有界输出,或者检查系统的单位脉冲响应满足绝对可和的条件。可行的方法是在系统的输入端加入单位阶跃序列,如果系统的输出趋近一个常数(包括零),就可以断定系统是稳定的[19]。系统的稳态输出是指当∞ n时, →

在读证明

在读证明 兹证明XXX(姓名), X(性别),出生年月:XXXX年XX月XX日。于XXXX年9月录取为我校XXXX学院XXXX专业硕士/博士研究生,学制为X年,学习年限为X至X年,现为硕士/博士研究生X年级学生,学号为XXXXXXXX。我校是被中华人民共和国教育部认可的全日制高等学校。 学院审核人签章:研究生院培养办公室二○年月日二○年月日 CERTIFICATE This is to certify that xxx(name), male/female, born on xx(date)xx (month), xx(year), was enrolled in the School of xxxx of Southwest Jiaotong University since September xxxx(year), as a Master/PhD candidate, majoring in xx. The length of registration for full-time studies ranges from x to x years. Currently, he/she is in first(second, third)year of her/his Master/PhD program. His/Her Student ID NO. is xxxx. Southwest Jiaotong University is a full-time accredited school for higher education approved by Education Ministry of the People’s Republic of China. Graduate School Southwest Jiaotong University Date of Certification: xx(month) xx(date), xxxx(year)

南昌大学学生出国留学经验谈——常见问题解答(官方版) NCUer北美申请Q&A

Road to America-------NCUer 北美申请Q&A 1.Q:我的GPA应该是怎么换算哪? A:我们学校的GPA采用的是五分制。但是在填网申表格的时候,直接写百分制的成绩即可。除非网申表格中bt到非要你换算成四分制的不可…… 2.Q:教务处提供英文成绩单吗? A:不提供,英文成绩单自己做。英文成绩单的样式可以五花八门,但是最好与中文的成绩单尽量保持一致,即英文成绩单也采用excel的样式,因为有些学校的admission requirements要求英文的official academic transcripts要尽量“mirror”原件。 3Q:我有些选修课的成绩不是很理想,可以把成绩删掉吗? A:原则是不能删,但是如果你事先与教务处的老师协调好了,也可以。实验班的课程与辅修的课程理论上也是不能单独分科目的列入其中的,这时候需要单独再列一份成绩单,然后分别找课程的负责老师和教务处盖章。 4.Q:我如何找到申请所用的信笺纸和学校的官方信封? A:信笺纸和信封在行政楼三楼可以买到。打印在读证明、专业排名证明、推荐信的纸最好使用学校的官方信笺纸。 5.Q:我应该如何处理推荐信或是成绩单? A:将文件折两下后,放入信封,然后在信封的骑线处盖上章。有必要的话在信封正面注明下。 6.Q:我应该找谁写推荐信? A:大部分人其实都已经有了心中的recommenders,但是一定要有的放矢。 大致上推荐信分为:1)General letter,主要是描述你在专业的大致表现和学习情况2) 简述你研究经历或是工作经历的letter,一般是找你的导师或是公司的老板写。推荐信切忌千篇一律。每封推荐信的字体和板式不要一样。 7. Q:我该如何选校呢? A:选校是个大工程,也是一个很费心的工程,首先是粗选,大致选出40-50个学校。然后在浏览每个系的网站,先在prospective students那里看下admission requirements,GT有没有特别的要求,需要撰写那些申请材料。 接着看下faculty,有没有跟自己很match的教授。同时还要给小米发邮件,询问下自己在网站上无法找到的信息。最后是精选,对于DIY的同学来说,15-20所是比较理想的数目。选校可能会用到的排名:1)US news排名,里面有综排还有专排。对于理工科的同学来说,专业排名的意义比较大一些。2)NRC排名,虽然年岁久了些,但是其权威程度远远要高于us news,申phd 的童鞋可以研究下。

南昌大学DSP实验报告

实验报告 实验课程:DSP原理及应用 学生姓名: 学号: 专业班级: 2012年 5月 25日

目录 实验一定点除法运算 实验二FIR滤波器 实验三FFT算法 实验四卷积计算 实验五数码管显示 实验六语音录放

实验一定点除法运算 一、实验目的 1、熟悉C54指令系统,掌握常用汇编指令,学会设计程序和算法的技巧。 2、学习用指令实现除法运算。 二、实验设备 计算机;DSP 硬件仿真器;DSP 实验开发平台。 三、实验原理 由内置的硬件模块支持,数字信号处理器可以高速的完成加法和乘法运算。但TMS320 系列DSP不提供除法指令,为实现除法运算,需要编写除法子程序来实现。二进制除法是乘法的逆运算。乘法包括一系列的移位和加法,而除法可分解为一系列的减法和移位。本实验要求编写一个16 位的定点除法子程序。 1.除法运算的过程设累加器为8 位,且除法运算为10 除以3,除的过程包括与除数有关的除数逐步移位,然后进行减法运算,若所得商为正,则在商中置1,否则该位商为0 例如:4 位除法示例:(1)数的最低有效位对齐被除数的最高有效位00001010 - 00011000 11110010 (2)由于减法结果为负,丢弃减法结果,将被除数左移一位再减00010100 - 00011000 11111000 (3)结果仍为负,丢弃减法结果,将被除数左移一位再减00101000 - 00011000 00010000 (4)结果为正,将减法结果左移一位后把商置1,做最后一次减00100001 - 00011000 00001001 (5)结果为正,将减法结果左移一位加1 得最后结果,高4 位是余数,低4 位商:00010011 2.除法运算的实现为了尽量提高除法运算的效率,’C54x 系列提供了条件减指令SUBC 来完成除法操作。 四、实验步骤 1.用Simulator 方式启动Code Composer。 2 .执行Project New 建立新的项目,输入chuf作为项目的名称,将程序定位在D:\ti\myprojects\chuf目录。 3.执行File New Source File 建立新的程序文件,为创建新的程序文件命名为chuf.asm 并保存;执行Project Add Files to Project,把chuf.asm 加入项目中。4.执行File New Source File 建立新的文件并保存为chuf.cmd;执行Project Add Files to Project,把chuf.cmd 加入项目中。 5.编辑chuf.asm 加入如下内容: ;*** 编制计算除法运算的程序段。其中|被除数|<|除数|,商为小数*** .title "chuf.asm" .mmregs .def start,_c_int00

研究生中英文在读证明(正式 版)

TIANJIN UNIVERSITY 研究生在读证明 兹有(硕/博)士研究生,性别,学号,出生日期,于年月入学,在学院专业学习,学制年,特此证明。 此证明用于_________________,有效期至:年月日。 经办人: Certificate This is to certify that the Ph.D/Master student _________________ (Gender__________, Date of birth ______________, Student No. ________________ ) is currently an enrolled, full-time graduate student at Tianjin University, majoring in _________________________ ( ____ years) , in the School of __________________________. The study period began from _________________. End of this certificate’s validity: ____________________ 研究生院培养办公室(章):学院(章): Office of Graduate Education ( Seal ) 201 年月日 通讯地址:天津市南开区卫津路92号邮政编码:300072 https://www.doczj.com/doc/f82811126.html, Address: No. 92 Weijin Road, Nankai District, Tianjin 300072, P. R. China

南昌大学《数字信号处理》期中试卷

《数字信号处理》期末试卷 一、填空题 (每题2分,共20分) 1已知一个有限长序列x(n)的圆周移位为f(n)=x((n+m))N R N (N),则 F (K )=DFT[f(n)]= ______________________ 2. 已知一个长度为N 的序列x(n),它的离散傅立叶变换X (K )=DFT[x(n)]= ___________ 3、要使圆周卷积等于线性卷积而不产生混叠的必要条件是 4、长度为N 的序列)(n x 之傅立叶变换为)(ωj e X ,其周期是______________ 5、FFT 时间抽取法所需的运算工作量不论是复乘还是复加都是与 成正比的。 6. 基2DIT —FFT 的基本运算单元是蝶形运算,完成N=256点FFT 需要_______________级蝶形运算,最末一级有______________个不同的旋转因子;编程时需_______________重循环嵌套程序实现DIT —FFT 运算。 7..如果FIR 滤波器的单位脉冲响应h(n)满足______________条件时,滤波器具有第二类线性相位 特性,其相位特性函数Φ(w)= ______________。 8、采用模拟-数字转换法设计数字滤波器时,S 平面的左半平面必须映射到Z 平面的_____________ A 实轴上 B.单位圆上 C. 单位圆外部 D. 单位圆内 部 9.采样频率确定时,DFT 的频率分辨率取决于____________ A 抽样点数 B. 抽样间隔 C. 信号带宽 D. 量化误差 10.脉冲响应不变法的主要缺点是频谱的交叠所产生的 效应。 二、假设LTI 系统单位脉冲响应)(n h 和输入信号)(n x 分别用下式表示: )(n h =R 8(n ),)(n x =0.5n R 8(n ) (1)计算并图示该系统的输出信号y (n ) (2)求该系统的系统函数)(z H 及其零、极点; (3)如果对)(n x 和)(n h 分别进行16点DFT ,得到H (K )和X (K ) 令Y1(K )=H (K )X (K ), K=0,1,2,。。。,15 y 1 (n )=IDFT[Y1(K )], n ,K=0,1,2,3,。。。,15

翻译硕士专业学位研究生在读证明表及全国翻译硕士专业学位(MTI)教育试点单位名单(215所)

注:此表仅限在校翻译硕士专业学位(MTI)研究生报考翻译专业资格(水平)考试,且报考级别专业为:二级英语笔译(1科)、二级俄语笔译(1科)使用。全国现有的215所翻译硕士专业学位(MTI)教育试点单位名单见附件1。 翻译硕士专业学位研究生在读证明表 姓名性别所在学校 身份 证号 学号 在读证明 兹证明:学生自年月 至今就读于我校学院系翻译硕士专业(MTI)学习。如成绩合格将于年月取得学位证书。 学院盖章研究生院(处、部) (盖章)(盖章) 年月日 备注 根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格(水平)证书衔接有关事项的通知》(学位〔2008〕28号)文件规定,在校翻译硕士专业学位研究生,凭此证明,在报考二级口、笔译翻译专业资格(水平)考试时,免试《口(笔)译综合能力》科目,只参加《口(笔)译实务》科目考试

附件1 全国翻译硕士专业学位(MTI)教育试点单位名单(215所)序号院校名称序号院校名称序号院校名称序号院校名称 1 安徽大学27 南昌大学53 华南师范大学79 太原理工大学 2 中国科学技术大学28 江西师范大学54 广东外语外贸大学80 山西师范大学 3 合肥工业大学29 辽宁大学55 广西大学81 西北大学 4 安徽师范大学30 大连理工大学56 广西师范大学82 西安交通大学 5 北京大学31 东北大学57 广西民族大学83 西北工业大学 6 北京交通大学32 大连海事大学58 贵州大学84 西安电子科技大学 7 北京航空航天大学33 辽宁师范大学59 贵州师范大学85 复旦大学 8 北京理工大学34 沈阳师范大学60 海南大学86 同济大学 9 北京科技大学35 大连外国语学院61 河北大学87 上海交通大学 10 北京邮电大学36 内蒙古大学62 华北电力大学(保定) 88 上海理工大学 11 北京林业大学37 内蒙古师范大学63 河北联合大学89 上海海事大学 12 北京师范大学38 宁夏大学64 河北师范大学90 东华大学 13 首都师范大学39 山东大学65 燕山大学91 河南科技大学 14 北京外国语大学40 中国海洋大学66 郑州大学92 河南大学 15 北京第二外国语学院41 中国矿业大学67 山东科技大学93 河南师范大学 16 北京语言大学42 中国石油大学68 南京理工大学94 信阳师范学院 17 对外经济贸易大学43 中国地质大学69 青岛科技大学95 黑龙江大学 18 外交学院44 中国科学院研究生院70 济南大学96 哈尔滨工业大学 19 国际关系学院45 厦门大学71 山东师范大学97 哈尔滨理工大学 20 华北电力大学46 福州大学72 曲阜师范大学98 哈尔滨工程大学 21 南京航空航天大学47 福建师范大学73 聊城大学99 东北林业大学 22 河海大学48 兰州大学74 鲁东大学100 哈尔滨师范大学 23 南京农业大学49 西北师范大学75 青岛大学101 武汉大学 24 南京师范大学50 中山大学76 烟台大学102 华中科技大学 25 徐州师范大学51 暨南大学77 山东财政学院103 东南大学 26 扬州大学52 华南理工大学78 山西大学104 武汉理工大学

中英文版在读证明

在读证明 兹证明李小强,男,生于1989年12月11日。该生于2007年9月经全国高等院校入学考试录取进入我校学习,学制4年;现为我校矿业工程学院采矿工程专业本科四年级学生,学号09070000。若按时修满学校规定相应学分并达到中国矿业大学毕业条件和学位授予条件,将于2011年7月毕业并获得相应学士学位。特此证明。 学院审核人签字: XXXX大学矿业工程学院XXXX大学教务部 20 年月日20 年月日 Registration Certificate of China University of Mining & Technology This is to certify that student LI Xiaoqiang, male, born on May 17,1990,passed the National College Entrance Examination and was enrolled into China University of Mining & Technology (CUMT) in September, 2007 as a fulltime undergraduate student with a four-year length of schooling. Now, he is in his fourth year study and majors in Mining Technology in the School of Mining Engineering, CUMT. His Student Registration Number is 09070000. If he/she obtains all the required credits and satisfies CUMT’s requirements for undergraduate graduation and degree conferring, he/she will graduate in July 2011 with bachelor degree. College Checker (Signature): School of Mining Technology Office of Teaching Administration (Seal): China University of Mining & Technology China University of Mining & Technology 03/ 02/ 2010(dd/mm/yyyy) 03/ 02/ 2010(dd/mm/yyyy)

2001—2002学年南昌大学第二学期《数字信号处理》期末试卷A卷

----------------------------密----------------------------封--------------------线------------------------ 2001—2002学年南昌大学第二学期《数字信号处理》 期末试卷 A卷 得分----------------------复核---------------- 一、填空题 (每题2分,共20分) 1已知一个有限长序列x(n)的圆周移位为f(n)=x((n+m)) N R N (N),则 F(K)=DFT[f(n)]= ______________________ 2. 已知一个长度为N的序列x(n),它的离散傅立叶变换X(K)=DFT[x(n)]= ___________ 3、要使圆周卷积等于线性卷积而不产生混叠的必要条件是 4、长度为N的序列)(n x之傅立叶变换为) (ωj e X,其周期是______________ 5、FFT时间抽取法所需的运算工作量不论是复乘还是复加都是与成正 比的。 6. 基2DIT—FFT的基本运算单元是蝶形运算,完成N=256点FFT需要 _______________级蝶形运算,最末一级有______________个不同的旋转因子;编 程时需_______________重循环嵌套程序实现DIT—FFT运算。 7..如果FIR滤波器的单位脉冲响应h(n)满足______________条件时,滤波器具有 第二类线性相位 特性,其相位特性函数Φ(w)= ______________。 8、采用模拟-数字转换法设计数字滤波器时,S平面的左半平面必须映射到Z平面的 _____________ A 实轴上 B.单位圆上 C. 单位圆外部 D. 单位圆内部 9.采样频率确定时,DFT的频率分辨率取决于____________ A 抽样点数 B. 抽样间隔 C. 信号带宽 D. 量化误差 10.脉冲响应不变法的主要缺点是频谱的交叠所产生的效应。

在读证明模板(中英文)

Wuhan 430070, P. R. China, Tel:86 27 87281542 Fax:86 27 87282023 在读证明 Registration Certificate 兹证明XXX (姓名),性别:X ,学号: XXX ,身份证号码:XXX ,于XXXX 年XX 月经全国普通高等学校入学考试录取进入我校XXXX 学院XXXX 专业学习,学制X 年,现为本科X 年级学生。 若按时修满学校规定学分并达到的毕业要求和学位授予条件,将于XXXX 年6月毕业,并可授予学士学位。 This is to certify that XXX (name),X (sex),Student Registration Number :XXX ,ID Number :XXX , passed the National College Entrance Examination and was Enrolled into Huazhong Agricultural University (HZAU) in September ,XXXX .The Period of study is X years .Now ,he (she) is in his (her) XXX year study ,majoring in XXXX ,at the XXXX ,HZAU . He (she) will be awarded a bachelor degree in July XXXX if he (she) obtains all the required credits and satisfies HZAU’S requirements for graduation and degree conferring. 教务处 Office of Undergraduate Academic Affairs Huazhong Agricultural University XX (month). XX (date). XXXX(year)

南昌大学数字信号处理实验报告7讲解

实验七数字滤波器设计 一:实验目的 1.掌握数字巴特沃斯滤波器的设计原理和步骤 2.进一步学习用窗函数法设计FIR数字滤波器的原理及其设计步骤 7.1 无限冲激响应滤波器的阶数的估计 滤波器设计过程中的第一步是,选择接近所使用的滤波器的类型,然后由滤波器指标来估计传输函数的阶数。用来估计巴特沃兹滤波器的阶数的MATLAB命令是 [N,Wn] = buttord(Wp,WS,Rp,RS) 其中输入参数是归一化通带边界频率Wp、归一化阻带边界频率Ws、单位为dB 的通带波纹Rp和单位为dB的最小阻带衰减Rs,,由于抽样频率被假定为2Hz,Wp 和Ws均必须是0和1之间的一个数。输出数据是满足指标的最低阶数N和归一化截止频率Wn。若Rp =3dB,则Wn =Wp。buttord也可用于估计高通、带通和带阻巴特沃兹滤波器的阶数。对于高通滤波器设计,Wp>Ws。对于带通和带阻滤波器设计,Wp和Ws是指定边界频率的双元素向量,其中较低的边界频率是向量的第一个元素。在后面的情况中,Wn也是一个双元素向量。 习题: 1.用MATTAB确定一个数字无限冲激响应低通滤波器所有四种类型的最低阶 数。指标如下:40 kHz的抽样率,,4 kHz的通带边界频率,8 kHz的阻带边界频率,0.5 dB的通带波纹,40 dB的最小阻带衰减。评论你的结果。 答:标准通带边缘角频率Wp是: 标准阻带边缘角频率Ws是: 理想通带波纹Rp是0.5dB 理想阻带波纹Rs是40dB (1)使用这些值得到巴特沃斯低通滤波器最低阶数N=8,相应的标准通带边缘频率Wn是0.2469. (2)使用这些值得到切比雪夫1型低通滤波器最低阶数N=5,相应的标准通带边缘频率Wn是0.2000. (3)使用这些值得到切比雪夫2型低通滤波器最低阶数N=5,相应的标准通带边缘频率Wn是0.4000. (4)使用这些值得到椭圆低通滤波器最低阶数N=8,相应的标准通带边缘频率Wn是0.2000. 从以上结果中观察到椭圆滤波器的阶数最低,并且符合要求。

杭州电子科技大学研究生在读证明 办理流程

杭州电子科技大学研究生在读证明 **************(去向部门的名称,如学校名、使馆、会议主办者等) 兹证明**,男(女),19**年**月出生。该生自20**年**月至今系我校**学院/系**专业在读全日制硕士研究生,学制:2.5年。 杭州电子科技大学研究生院 20**年**月**日 CERTIFICATION **************(去向部门的英文名称) This is to certify that Mr(Ms).***, a candidate for the full time Master degree, born in ***, is studying at the college/department of **, Hangzhou Dianzi University with a specialty of ** since **.Years of Program :**. Graduate School Hangzhou Dianzi University *.*.20** 杭州电子科技大学 HANGZHOU DIANZI UNIVERSITY 中国·杭州 HANGZHOU CHINA

在读证明申请 本人***(学号:***),因***(原因),需向***(去向部门的名称,如学校名(如用于申请留学,须列出学校名称,限于十所以内)、使馆、会议主办者等)出具如下在读证明: 兹证明***,男(女),19**年**月出生。该生自20**年**月至今系我校**学院/系**专业在读全日制硕士研究生,学制: 2.5年。 学生签名: 20**年**月**日 (非定向□定向□自筹□委培□) 导师意见: 签名:20**年**月**日 学院意见:(找辅导员签名) 20**年**月**日 学院公章:(找二教三楼院办老师盖章) 定向培养与委托培养研究生单位意见 负责人签字:单位公章20**年**月**日

美国签证在读证明样本中英文

在读证明 兹证明,女/男,护照号码,出生于年月日,于年月进入我校学习,现为我校年级班的学生。该生在校期间学习成绩优异,尊敬师长,团结同学,积极参加各项集体活动,是一名品学兼优的好学生。 我校同意他/她于到期间出发去(国家)旅游,费用由承担,在次期间保留其学籍,旅游回国后继续学习。 特此证明!如有任何疑问,请联系(学校领导名字), 电话(校领导电话)。 校长:(签字)盖章 学校名称: 学校地址: 学校电话: 日期:年月日 说明: 1、在确保以上参考模板相关要素具备的前提下,不必要求完全一致的格式; 2、打印在学校抬头信纸上,需要有手写签名并加盖公章。学校名称及印章要与注册材料上名称一致。 LETTEROFCERTIFICATE (Name),Male/Female,bornon__?(Date/Month/Year),andhasbeenstudyinginourschoolsince__(Date/Month/Year).Nowhe/sheisastudentof(XXDepartment,XXSubject).Weagreewithhim /hertohaveatriptoXXXX(CountryName)during(Date/Month/Year)to__(Date/Month/Year)inhis/herholiday. HerebyCertificated! Foranyquestions,pleasecallMr./Mrs.(TeacherName)tothetelephonenumber:. Bestregards! President:(Name)

(StampandSignature) School: Date:Tel:?????? Address: Website:

南昌大学专业简介

专业简介 一、机电工程学院 1、机械设计制造及其自动化 本专业为江西省本科品牌专业。该专业培养具备创新思维和机电产品与系统研究、设计、制造及企业经营管理能力的高级工程技术人才。本着夯实基础、促进就业,“多能”与“一专”均衡发展的精神,加强基础教育、分模块突出专业特色,使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能,又能在一定的专业方向上形成知识密集点。 本专业学生主修的专业基础课程包括工程制图、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、公差与技术测量、电工电子学、微机原理、测试技术、控制工程基础、工程经济学等,选修的专业课程包括机械产品设计、机械制造、机械自动化、制造业信息化、精密仪器及机械等不同的课程模块,工程实践包括课程实验、实习、课程设计、毕业设计等环节,以及创新设计大赛、创业大赛等课外活动。 2、材料成型及控制工程 本专业依托国家重点培育学科"材料加工工程"(江西省第一个博士点)和省部共建“先进成形与模具实验室”,为国家高等学校“第二类特色专业建设点”(我校第一个)、省级品牌专业。专业基本涵盖了机械制造领域热加工技术所有领域,分为铸造、锻压、焊接、聚合物成型、热处理五个专业方向。本专业培养具备有较强材料加工和模具设计能力,能够从事材料加工工程领域及计算机应用领域的科学研究、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作的高素质复合型人才。

主要专业课程有:工程制图、工程力学、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与电子学、C语言程序设计、微机原理及接口技术、检测技术与控制工程基础、材料成形原理、模具设计CAD/CAM技术、材料科学基础,各研究方向的专业课等。 3、热能与动力工程 该专业为江西省品牌专业,是国家未来20年就业面最宽的专业之一.主要培养从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调,能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的高级工程技术人才。同时本专业还拥有动力工程与工程热物理一级学科硕士点。 主要专业课程有:工程热力学、传热学、流体力学、工程力学、机械设计基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、制冷原理、空气调节、供热工程、锅炉原理、发电厂热力设备及系统、新能源及可再生能源技术等。 学生毕业后可在汽车制造、制冷空调设备、建筑环境与设备、热力发电等相关企事业单位和科研院所从事产品研发、设计、制造与营销、教学等工作。本专业设有“昌大空调助学奖学金”,奖励热能与动力工程专业的在校统招本科生和当年第一志愿填报该专业的新生。 4、车辆工程 车辆工程专业培养具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。本专业目前设有汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车覆盖件成型等主要专业方向,要求学生在四年的学习过程中,在打好宽广的学科基础之上,理论与实践紧密结合,学好汽车专业的主要专业课程,受到汽车工程师的专门训练。同时本专业还拥有江西省汽车电子工程技术研究中心,车辆工程硕士点。 本专业开设的主要学科基础课有:工程力学、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理与接口技术、控制工程基础等。开设的主要专业课程有:汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车设计、汽车制造工艺、汽车检测技术、汽车车身结构

在读证明申请(国外用版本)doc

浙江大学研究生在读证明 **************(去向部门的名称,如学校名、使馆、会议主办者等) 兹证明**,男(女),19**年**月出生。该生自20**年**月至今系我校**学院/系**专业攻读全日制硕士(博士)学位的研究生,学制:2(2.5、3、3.5、5(硕博连读))年。 浙江大学研究生院 2009年**月**日 CERTIFICATION **************(去向部门的英文名称) This is to certify that Mr(Ms).***, a candidate for the full time Master(Doctoral), degree, born in ***, is studying at the college/department of **, Zhejiang University with a specialty of ** since **.Years of Program :**. Graduate School Zhejiang University *.*.2009 ZHEJIANG UNIVERSITY 中国·杭州 HANGZHOU CHINA 邮政编码(POSTCODE): 310027 电话(TEL): 86-571-87951446 传真(FAX): 86-571-87951124

在读证明申请 本人***(学号:***),因***(原因),需向***(去向部门的名称,如学校名(如用于申请留学,须列出学校名称,限于十所以内)、使馆、会议主办者等)出具如下在读证明: 兹证明***,男(女),19**年**月出生。该生自20**年**月至今系我校**学院/系**专业攻读全日制硕士(博士)学位的研究生,学制:2(2.5、3、3.5、5(硕博连读))年。 学生签名: 2009年**月**日 (非定向□定向□自筹□委培□) 导师意见: 签名:2009年**月**日院/系研究生科负责人(研究生科公章):2009年**月**日 定向培养与委托培养研究生单位意见 负责人签字:单位公章2009年**月**日

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