打架、厌学、打游戏的问题孩子,咋办？

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-1 1. 当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？

（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。

（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。

（3）如果确实解答不出来 ，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。

2. 面对追星族的学生应该怎么办？

（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。

（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。

（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。

3. 当学生上学佩带手机时应该怎么办？

（1）应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有国徽，这种国徽对人脑有很大影响；现存的手机功能较多，除正常通话以外，不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力，影响学生的学习；学生带着价值几千元的手机上下学生，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。

（2）在做好学生家长工作的基础上，与家长一同做好学生的思想工作。

（3）学校可出台明确的规定，学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。

（4）对有特殊情况要求使用手机的学生，要在家长签字同意后，向班主任提出申请，由班主任学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学。

孩子不想上学只想玩怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想学习，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、找到孩子贪玩的原因

看是不是因为多动症、近视引起的，找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评，要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

3、激发孩子的学习兴趣，利用多种方法让孩子爱上学习

比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，而不是制定非常遥远和宏大的学习任务，让孩子很难完成，尤其是要学会根据孩子的具体情况有针对性的设定目标，比如当孩子的学习基础比较差的时候，一定要多给孩子包容和鼓励，不应该揠苗助长，也不能过于急迫，想要孩子一下子考第一名，所以一定要学会给孩子足够的空间、足够的时间，让孩子学会成长，才能有效的缓解厌学的情绪，有效缓解排斥学习的问题。

4、想办法提升孩子的学习成绩

提升孩子成绩是可以起到直接促进孩子学习兴趣的，哪怕是针对性地先提升一两个学科，家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪，也更有信心学习下去。

孩子不想上学只想玩的表现：

1、对学习不感兴趣

对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动。

2、痴迷手机游戏

中国大多数家庭的孩子都会使用手机，若是家长监督比较好，对孩子会有一定的约束，或者孩子的自律性比较好，手机游戏对孩子的诱惑并不大。

若是家长失去了对孩子的监督和约束，放纵孩子玩手机，孩子必然会游戏成瘾，对学习的兴趣就会下降，从而产生“厌学”情绪。

孩子出现厌学情绪，该怎么解决？

哎呦喂，孩子厌学？这可真是个大问题啊！我身边就有个例子，我邻居家的小明，今年上小学三年级，以前那个学习劲头，简直能把人给感动哭！每天准时写作业，还经常主动问问题，简直就是老师眼里的好学生！可是最近，小明突然就变了，整个人蔫蔫的，整天就知道玩手机，写作业的时候也是心不在焉，成绩也直线下降，愁得他爸妈头发都白了不少。

我一开始还以为是学习压力太大，就劝他们多跟孩子沟通，让他放松一下，可后来我才发现，事情没那么简单。那天，我看见小明拿着手机，在玩一款叫“我的世界”的游戏，玩得那叫一个津津有味。我很好奇，就凑过去问他：“小明，你平时不是最不喜欢玩游戏吗？怎么今天这么上瘾？”小明叹了口气，说：“这游戏可好玩了，可以自己建房子，造东西，还能跟其他玩家一起玩，比做那些无聊的题有趣多了！”

我顿时明白了，原来小明不是不喜欢学习，而是他对学习失去了兴趣。他觉得枯燥的课本和永远做不完的作业，远不如充满创意的游戏来的刺激。我琢磨了一下，就建议他爸妈，与其一味地批评和强迫，不如换个思路，试试把学习和游戏结合起来，让小明在玩乐中学习。

他们一开始还不太相信，但后来试着让小明用“我的世界”搭建一个古罗马斗兽场，并要求他在建造过程中查阅相关资料，学习古罗马的历史和建筑风格。没想到，小明一下子就来了兴趣，不仅认真地学习了知识，还设计了精美的图纸，建造了一个栩栩如生的斗兽场。

你看，学习也可以变得很有趣！关键在于，我们得找到孩子喜欢的点，用他们喜欢的方式，激发他们的学习兴趣。就像小明，他喜欢游戏，那就把他喜欢的游戏和学习结合起来，这样他才能体会到学习的快乐，而不是把学习当成一种负担。

孩子厌学，其实是一个很普遍的问题，但只要我们用心去了解他们，找到适合他们的学习方法，就一定能帮助他们重燃学习的热情，让他们在学习的道路上走得更远。

解决孩子厌学的8大解决方法

孩子厌学是家庭教育中常见的问题，对于这个问题，家长需要耐心、关爱、引导和激励。下面是8种解决孩子厌学问题的方法，希望对家长有所帮助。

1.建立积极的学习氛围

在家庭中建立积极的学习氛围对孩子的学习动力非常重要。家长可以为孩子提供一个安静、整洁、宽敞的学习环境，鼓励孩子保持良好的学习习惯，如定期整理书包、完成作业和遵守学习时间表等。此外，鼓励孩子参加学校和社会活动，培养他们的自信心和学习动力。

2.建立良好的家庭教育方式

家长的教育方式对孩子的学习态度和动力有着重要的影响。家长应该以身作则，做出榜样，展示出对学习的热情和重视。同时，要学会倾听孩子的想法和意见，给予他们尊重和支持。通过有效的沟通和互动，建立和孩子的良好关系，让孩子能够积极参与学习。

3.制定合理的学习目标和计划

与孩子一起制定合理的学习目标和计划对于激发他们的学习兴趣和动力非常重要。家长可以与孩子一起讨论，确保学习目标符合孩子的兴趣和能力，并根据孩子的情况制定相应的学习计划。同时，要给孩子足够的支持和鼓励，帮助他们完成学习目标。

4.提供适宜的学习资源和工具

家长可以为孩子提供适宜的学习资源和工具，如书籍、电子设备、学习软件等，帮助他们开展有趣和有挑战性的学习活动。此外，家长还可以鼓励孩子参加学习小组或兴趣班，开拓孩子的学习视野，培养他们的兴趣和学习动力。

5.鼓励多元化的学习方式

孩子的学习方式因人而异，家长可以鼓励孩子通过多种方式学习，如阅读、写作、绘画、实践等。此外，还可以鼓励孩子使用不同的学习资源和工具，如互联网、教育软件等，让孩子能够从不同的角度和方式认识世界，提高他们的学习兴趣和动力。

6.培养积极的学习习惯

积极的学习习惯对孩子的学习动力和效果有着决定性的影响。家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯，如定期复习、及时完成作业、做好学习笔记等，培养孩子的自律性和责任感。同时，要给予孩子适当的奖励和鼓励，激励他们保持良好的学习习惯。