新课标高一数学同步测试(2)

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2004-2005学年度上学期

高中学生学科素质训练

新课标高一数学同步测试(2)—第一单元(集合)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分).

1.方程组20{yxyx的解构成的集合是 ( )

A.)}1,1{( B.}1,1{ C.(1,1) D.}1{

2.下面关于集合的表示正确的个数是 ( )

①}2,3{}3,2{;

②}1|{}1|),{(yxyyxyx;

③}1|{xx=}1|{yy;

④}1|{}1|{yxyyxx;

A.0 B.1 C.2 D.3

3.设全集},|),{(RyxyxU,}123|),{(xyyxM,}1|),{(xyyxN,那么)(MCU∩)(NCU= ( )

A. B.{(2,3)} C .(2,3) D. }1|),{(xyyx

4.下列关系正确的是 ( )

A.},|{32Rxxyy

B.)},{(ba=)},{(ab

C.}1|),{(22yxyx}1)(|),{(222yxyx

D.}02|{2xRx=

5.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,BA。设集合)(BACU有x个元素,则x的取值范围是 ( )

A.83x,且Nx B.82x,且Nx

C.128x,且Nx D.1510x,且Nx

6.已知集合 },61|{ZmmxxM,},312|{ZnnxxN, 本资料由大小学习资料网收集整理

本资料由大小学习资料网收集整理 Pxx|{2p},61Zp,则PNM,,的关系 ( )

A.NMP B.MPN C.MNP D. NPM

7.设全集}7,6,5,4,3,2,1{U,集合}5,3,1{A,集合}5,3{B,则 ( )

A.BAU B. BACUU)(

C.)(BCAUU D.)()(BCACUUU

8.已知}5,53,2{2aaM,}3,106,1{2aaN,且}3,2{NM,则a的值( )

A.1或2 B.2或4 C.2 D.1

9.满足},{baNM的集合NM,共有 ( )

A.7组 B.8组 C.9组 D.10组

10.下列命题之中,U为全集时,不正确的是 ( )

A.若BA= ,则UBCACUU)()(

B.若BA= ,则A= 或B= 

C.若BA= U,则)()(BCACUU

D.若BA= ,则BA

二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).

11.若}4,3,2,2{A,},|{2AttxxB,用列举法表示B .

12.设集合}3|{2xyyM,}12|{2xyyN,则NM .

13.含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba,又可表示成}0,,{2baa,则20042003ba .

14.已知集合}33|{xxU,}11|{xxM,}20|{xxNCU那么集合N ,)(NCMU ,NM .

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共76分).

15.(12分)数集A满足条件:若1,aAa,则Aa11.

①若2A,则在A中还有两个元素是什么;

②若A为单元集,求出A和a.

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16.(12分)设}019|{22aaxxxA,}065|{2xxxB,}082|{2xxxC.

①BA=BA,求a的值;

②BA,且CA=,求a的值;

③BA=CA,求a的值;

17.(12分)设集合}32,3,2{2aaU,}2|,12{|aA,}5{ACU,求实数a的值.

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18.(12分)已知全集}5,4,3,2,1{U,若UBA,BA,}2,1{)(BCAU,试写出满足条件的A、B集合.

19.(14分)在某次数学竞赛中共有甲、乙、丙三题,共25人参加竞赛,每个同学至少选作一题。在所有没解出甲题的同学中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍;解出甲题的人数比余下的人数多1人;只解出一题的同学中,有一半没解出甲题,问共有多少同学解出乙题?

20.(14分)集合21,AA满足21AA=A,则称(21,AA)为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当21AA时,(21,AA)与(12,AA)为集合A的同一种分拆,则集合A={cba,,}的不同分拆种数为多少?

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参考答案(2)

一、ACBCA BCCCB

二、11.{4,9,16}; 12.{31|xx}; 13.-1; 14.03|{xxN或}32x;}10|{)(xxNCMU;13|{xxNM或}32x

三、15. 解:①21和31;

②}251{A(此时251a)或}251{A(此时251a)。

16.解:①此时当且仅当BA,有韦达定理可得5a和6192a同时成立,即5a;

②由于}3,2{B,}24{,C,故只可能3A。

此时01032aa,也即5a或2a,由①可得2a。

③此时只可能2A,有01522aa,也即5a或3a,由①可得3a。

17.解:此时只可能5322aa,易得2a或4。

当2a时,}3,2{A符合题意。

当4a时,}3,9{A不符合题意,舍去。

故2a。

18.分析:UBA且}2,1{)(BCAU,所以{1,2}A,3∈B,4∈B,5∈B且1B,2B;

但BA,故{1,2}A,于是{1,2}A{1,2,3,4,5}。

19.分析:利用文氏图,见右图;

可得如下等式 25gfedcba; A

a B

b

C c d

f e g 本资料由大小学习资料网收集整理

本资料由大小学习资料网收集整理 )(2fcfb;1geda;

cba;联立可得6b。

20.解:当1A=时,2A=A,此时只有1种分拆;

当1A为单元素集时,2A=1ACA或A,此时1A有三种情况,故拆法为6种;

当1A为双元素集时,如1A={ba,},B=}{c、},{ca、},{cb、},,{cba,此时1A有三种情况,故拆法为12种;

当1A为A时,2A可取A的任何子集,此时2A有8种情况,故拆法为8种;

总之,共27种拆法。