辽宁省大连市第十一中学2015-2016学年高一生物下学期第一学段考试试题

1 大连市第十一中学2015——2016学年度上学期第三学段考试试卷

高一生物

一、选择题（每题2分,共50分)

1．一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是（ ）

A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

C．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质

2．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（ ）

A．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

B．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

C．变形虫摄食利用了胞吞作用

D．需要载体协助的物质运输都是主动运输

3.在5支试管中分别加入不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物｡经过一定时间的

保温后,会产生CO2的试管是 ( )

①丙酮酸+内质网 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体

④葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 ⑤葡萄糖+活性酵母菌细胞悬液

A. ④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D. ①②

4.将一个洋葱表皮细胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的装片中,得到如图所示的质壁分

离图,假如细胞液浓度为a,细胞质基质浓度为b,细胞膜和细胞壁之间的溶液浓度为c,外

界溶液浓度为d,则在发生质壁分离过程中下列表述不正确的是 ( )

A.a

B.b

C.a的颜色不断加深

D.细胞壁具有选择透过性,所以c中充满蔗糖溶液

5.下列关于细胞呼吸的叙述不正确的是( )

A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段

B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖

C．葡萄糖分解成丙酮酸，才能被线粒体利用

D．水是在细胞质基质中生成的

6.细胞呼吸释放的CO2中的氧元素 （ ）

A． 全部来自水 B．全部来自O2 C．全部来自葡萄糖 D．部分来自葡萄糖 2

7.如图所示，下列说法不正确的是 ( )

A.图一中的a代表腺苷, A代表的是腺嘌呤

B.ATP生成ADP时图一中的c键断裂并释放能量

C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的

D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

8.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时（ ）

A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸

B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5

C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气

D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2

9.右图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，正确的是( )

A．在一定范围内，随着pH的升高，酶的活性先降低后升高

B．酶的最适pH是一定的，不随温度升高而升高

C．该酶的最适温度是37℃

D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低

10．下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是（ ）

A．a指磷脂分子的尾部，具有亲水性 B．c指磷脂分子的疏水性头部

C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布 D．细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

11．半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同（如图1），图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是（ ） 3

A．图甲中水柱a将持续上升 B．图甲中水柱a将保持不变

C．图乙中水柱b将保持不变 D．图乙中水柱b将先上升后下降

12．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（ ）

A．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

B．甲、乙两发酵罐分别在第4小时和第5小时无氧呼吸速率最快

C．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

D．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8∶5

13．下图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中A、B两点的酶催化效率是相符的。下面有关叙述中，不正确的是（ ）

A.处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性

B.处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

C.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长 D.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短

14．下列说法中正确的是（ ）

A．较大的分子，如葡萄糖等，只有通过主动运输才能进入细胞

B．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原

C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢

D．主动运输的过程只发生在活细胞中

15．水果保鲜贮藏的过程中，最佳贮藏条件是（ ）

A．低温、低氧、干燥 B．低温、低氧、适宜的湿度

C．适宜的温度、低氧、干燥 D．低温、充足的氧气、干燥

16．在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）． 下列有关叙述正确的是（ ） 4

A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

17．如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ）

A．影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度

B．影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量

C．温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃

18．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是（ ）

A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变

B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力

C．酶是活细胞产生的有催化能力的一类有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA

D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响

19.下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）

A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物

B．三磷酸腺苷可简写为A～P～P～P

C．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中

D．1个ATP分子由1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团组成

20．下列有关植物细胞壁的叙述，不正确的是（ ）

A．化学成分主要是纤维素和果胶 B．能控制物质进出细胞

C．对细胞有支持和保护作用 D．判断动物细胞与植物细胞最可靠的依据

21．19世纪末，欧文顿通过上万次的实验发现：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞．于是他提出：膜是由脂质组成的．这种研究方法属于（ ）

A．实验证实 B．建构模型 C．演绎推理 D．提出假说

22．关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是（ ）

A．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物

B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照

C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测

23．维生素D能较水溶性维生素优先通过细胞膜，这是因为（ ） 5 A．细胞膜以磷脂双分子层作基本支架 B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质

C．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性D．细胞膜是选择透过性膜

24．某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象．对此合理的解释可能是（ ）

①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞

③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞．

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

25．对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：

①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点．

②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）．

③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点．

上述实验不能说明的是（ ）

A．细胞膜具有流动性

B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合

C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

二、简答题（共50分）

26.（12分） 将浸润在0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图所示。请据图回答下列问题。

(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了________。

以下结构或物质属于原生质层的是________。

A．液泡膜 B．线粒体 C．液泡色素 D．细胞核 E．细胞壁

(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。

(3)若将装片放在80 ℃的条件下处理一段时间(装片中的溶液仍保持0.3 g/L)后，放在显微镜下观察，在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处颜色，应该如何操作显微镜？____________________________ 。

(4)藓类小叶是否是观察线粒体的理想实验材料？________，为什么？ _______ _。

27(16分)．如图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图．请据图回答问题：