吞咽障碍的评定

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可紧抵上腭 但不能抵 左右牙龈
可上抬但不 能达上腭
不能上抬
咀嚼 肌 及 颊 肌
可左右充分 偏口角, 鼓气叩颊 不漏气, 上下牙齿 咬合有力
鼓气可紧缩,
叩颊漏气,鼓气扣不紧, 鼓气完全不
上、下牙 有咬合动
能,
齿咬合一 作,但力 咬合动作不
侧有力,


一侧力弱
咽喉 双软腭上抬 一侧软腭上 软腭上举无 软腭上抬不
1.6注意事项
• (5)检查颞下颌关节被动活动时,检查者双手环 指与小指着力部位应为患者乳突部位。需要避免 检查时同时触压双侧颈部软组织部位,以免发生 压迫颈动脉导致血供不足或其他意外事件。
• (6)可参考构音障碍评定技术的操作方法和评定 标准。
2吞咽功能评定
2.1定义 通过饮水、唾液吞咽试验等方法评价吞
2.4操作方法与步骤
• (1)反复唾液吞咽试验:受检者采取放松体位。检查 者将手指放在受检者的喉结和舌骨位置,让受检者尽量 快速反复吞咽。观察喉结及舌骨随着吞咽运动越过手指, 向前上方移动再复位的次数。当受检者口腔过于干燥无 法吞咽时,可在舌面上注入约1ml水后再让其吞咽。
• (2)饮水吞咽试验:
咽功能障碍的程度。
2.2适应证与禁忌证
• (1)适(1)适应证:各种中枢神经系统、周围 神经系统损伤或病变等引起的吞咽功能障碍的筛 查。
• (2)禁忌证:昏迷或低反应状态。
2.3设备与用具
• (1)一般用具:茶勺和杯子等餐具、秒表。 • (2)医用器材:1毫升注射器、乳胶手套、鼻喷
器、蒸馏水、20%生理盐水酒石酸溶液。
• 5)颊粘膜:血肿 破损或溃疡、齿颊沟内食物残 留;
• 6)牙齿检查:龋齿 、松动、假牙、牙列问题; • 7)舌检查:伸舌、舔住上下唇并左右舔动、舌面
向上抵住压舌板、舌尖顶挤左右颊部、味觉敏感 程度; • 8)软腭:发“a”时软腭上抬的特征、言语时是 否有鼻腔漏气、用压舌板刺激舌根诱发恶心反射 并检查舌根上抬的力量。

有力
抬有力


1.6注意事项
• (1)颈部需置于放松位置,可采取30°仰卧位稍 屈颈。
• (2)进行口腔粘膜检查的同时需要注意有无假牙 或牙齿松动。如可脱卸假牙,需要将假牙卸下后 再次重复整个检查过程。
• (3)如有牙齿松动,需要警惕防止压舌板检查以 及后续诊治过程导致牙齿脱落进入气道。
• (4)如检查同时发现口臭严重,需要仔细观察口 腔清洁情况,并且排除龋齿或局部感染。
• (4)咳嗽反射试验:患者吸入喷雾后导致喉部咳 嗽感受器受到刺激,引发咳嗽反射。咳嗽反射的 存在表示患者能够通过该反射防止食物进入气道 深处。咳嗽反射的减弱或消失则意味着误吸或误 咽的可能性大大增加。
2.6注意事项
• (1)Glasgow昏迷量表小于6分或即使在帮助下也 不能维持坐位的患者不适合采用饮水吞咽测试评 定。
(2)操作方法:
• 1)观察郏部:上提口角或挤眉弄眼动作;
• 2)口唇闭合能力:抿嘴动作、鼓腮动作、有无流 涎,交替重复发“U”和“yi”音,观察会话是唇 的动作;
• 3)唇部活动能力:撅嘴吹口哨动作和露齿动作;
• 4)颞下颌关节活动:主动开合动作,主动左右研 磨动作,被动开合活动,被动左右研磨活动;
• 2)II级(分两次以上喝完,无噎呛,可疑吞咽 障碍);
(2)饮水吞咽试验:
• 3)III级(能一次喝完,但有噎呛,确定 有吞咽障碍);
• 4)IV级(分两ห้องสมุดไป่ตู้以上喝完,且有噎呛,确 定有吞咽障碍);
• 5)V级(常常呛住,难以全部喝完,确定 有吞咽障碍)。
• (3)简易吞咽激发试验:如果在滴注蒸馏水后3 秒钟内能够诱发吞咽反射,则判定为吞咽正常。 如果超过3秒,则为不正常。由于该试验无需患者 任何主动配合和主观努力,因而尤其适用于卧床 不起者。
1.口面部评定
1.1定义:观察口面部有无异常,并评定其对吞
咽功能的影响程度。
1.2适应症与禁忌症
(1)各种中枢神经系统 周围神经系统损伤或病 变等导致的口面部位解剖结构保留但感觉或功能 受损。 (2)禁忌症 无
1.3设备和用具:压舌板 手电筒 乳胶手套
牙科镜 食醋和糖水
1.4操作方法与步骤
(1)顺序:颊—唇—颞下颌关节—郏粘膜—牙 齿—舌—软腭。
鼓腮漏气); • 2)颞下颌关节活动受限(如张口受限或咬合无
力); • 3)口腔粘膜破损或溃疡,有龋齿、牙齿松动、牙
齿缺少或假牙; • 4)舌部运动受限或力量不足; • 5)软腭上抬不良,恶心反射发生时舌根上抬力量
不足。
(3)吞咽肌功能分级标准(表1)
I级
II级
III级
IV级
舌肌
可紧抵上腭 及左右牙 龈
• (2)在本检查之前,需要先实施口面部评定。
• (3)如口腔内有可脱卸假牙,务必将假牙卸下之 后再行检查。
• (4)检查前需要确认患者口中无食物残留。
• (5)饮水吞咽试验使用的应为温开水,不能用冰 水,更不能用饮料或汤汁代替。
3摄食吞咽评定
3.1定义 通过询问和观察患者吞咽动作及其完成
过程,了解食物被认知,经口、咽、食管到达胃 部的全过程(即先行期、口腔准备期、口腔转运 期、咽部期和食管期),评价不同时相的摄食吞 咽障碍。
1.5评定标准
• (1)正常情况:唇郏部闭合良好,尤其是可以做 抿嘴动作。嘴角无流涎,鼓腮无漏气,可完成吹口 哨和露齿动作。颞下颌关节主、 被动活动正常, 可顺利张口并且咬合有力,颊部粘膜无破损,齿颊 沟内无食物残留。舌部活动灵活有力。
• (2)异常情况: • 1)唇颊部闭合不良(如流涎、齿颊沟食物残留、
• (4)咳嗽反射试验:将20%生理盐水酒石酸溶液2 毫升置于鼻喷器中,让患者吸入喷雾。
2.5评定标准
(1)反复唾液吞咽试验:计算30秒内完成的次数。 健康成人至少能完成5~8次。如果少于3次/30秒, 那就提示需要进一步检查。
(2)饮水吞咽试验:
• 1)I级(可一口喝完,无噎呛,5秒内喝完为正 常,超过5秒为可疑吞咽障碍);
• 1)首先用茶匙让患者喝水(每茶匙约5~10毫升),如 果患者在这个阶段即发生明显噎呛,可直接判断为饮水 吞咽测试异常;
• 2)如无明显呛咳,则让患者采取坐位姿势,将30毫升 温水一口咽下,记录饮水情况。
• (3)简易吞咽激发试验:将0.4毫升蒸馏水滴注 到患者咽部的上部,观察患者的吞咽反射和从注 射后到发生反射的时间差。