我亲爱的老师啊.doc

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篇一:《献给您我亲爱的老师》

献给您我亲爱的老师

又是一年长空鸣雁,

又是一年芦花飞扬;

又是一年霜风雨雪,

又是一年桃李飘香。

亲爱的老师, 尊敬的师长,

此刻,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算, 班里的计划,怎样才能订得全面周详。

也许,你们什么都没有想,

教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

但是今天,在您的节日里,您就歇歇吧,给自己一个喘息的时光。

也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗章,

听听我们由衷的歌唱。

有人说,老师真神圣,天地君亲师,您位列五行。

有人说,老师真伟大,道之所存,师之所存,自古就是这样。{我亲爱的老师啊}.

其实,老师的伟大,在于燃烧自己,把别人照亮。

其实,老师的神圣,在于写下真理,擦去功利,世间的纷争从不放在心上。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

男一身朴素的衣装,

映射出您品格的高尚!

女一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想!

男一支短短的粉笔,

写下了您生命的篇章!{我亲爱的老师啊}.

女一方三尺宽的讲台,

耕耘着您毕生的希望!

男一次亲切的鼓励,

促进了我的健康成长!

女一次善意的批评,

擦去了我心中的迷茫……

男衷心地感谢您呀,老师,{我亲爱的老师啊}.

是您,点亮了我心中的烛光!

女衷心地感谢您呀,老师,{我亲爱的老师啊}.

是您,昭示了民族的希望!

男您把全部的心血,

都倾注到了我们的身上。

女请看那作业本上的丝丝红线,

就是您的血浆!

男您把全部的热情,

都投放到了我们的身上。

女请看一走上讲台的您,

焕发容光,精神成倍地增长!

男您把全部的幸福,

都寄托在了我们的身上。

女请看那学生发奖的仪式上,

您的笑容最最绽放!

男教育改革春潮起,

您又走到了新的长征路上。

女学习新课标,教授新课程,

您总是显得特别特别繁忙。

男新教育

我们不能献上一份厚礼, 亲爱的老师, 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们深深地感受到,

这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个团结能干的教师集体, 你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。 清晨,当xxx染上第一线霞彩,

我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

深夜,当xxx停息了最后一声鸟鸣,

我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,

可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦, 扬帆远航。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

老师也很平凡,

老师也很渺小,

平凡的老师,会为了一道题,面红耳赤,朝思暮想。{我亲爱的老师啊}.

渺小的老师,会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。

篇二:《《我亲爱的老师》》

我亲爱的老师

有这样一位让我恋恋不忘的好老师,就是"郑老师"。郑老师以前是我的班主任,负责教我们科学、数学,每次我们班出了什么事,老师都会“打破砂锅问到底”,把事情的来龙去脉问个清楚。

记得有一次,我们班上有一位同学过生曰,可是他的爸爸妈妈因有事回老家了,所以不能给他过生日。我们班一些同学知道后,自愿把自己的零花钱拿了出来,想为他买个生日蛋糕。可谁知道,凑来凑去只有十多块钱,连一个小小的草莓蛋糕都买不起,何况还想买一个大点的蛋糕呢。中午的时候,我们几个小伙伴一起在操场上边走边想着怎么才能买个大蛋糕的时候,突然看见郑老师手上拎着一个大蛋糕走进了教学楼。后来我们才知道郑老师手上的蛋糕就是买给那个同学的,那个同学别提有多开心了。原来就在我们筹钱的时候,消息就传到了班主任郑老师的"顺风耳"里,于是老师就自己出钱买了蛋糕。蛋糕做得很漂亮,那位同学看到了之后,感动得热泪盈眶。在简单举行了生日仪式后,老师和我们一起分享了美味的蛋糕。虽然那次不是我生日,但我感觉那次的蛋糕是我吃过的最好吃的蛋糕。

郑老师就是这样一位亦师亦母的好老师,我爱你,郑老师!

401陈思思

篇三:《我亲爱的老师》

我亲爱的老师

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人,他更象是一块默默奉献的大地,让我们在他的身边快乐的成长,他就是我们亲爱的杨老师。

他中等的个子,一头黑中稍带一丝白的短发,一双不大却很明亮的眼睛,显出知识分子常有的那种体态,他有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我,支持着我,温暖着我。他对我的要求虽然严格,但俗话说得好——严师出高徒。因此,我还是比较爱上严厉老师的课。 他就象是一支钢笔,而我们是一张张白纸,是他让我们这些无知的白纸上写满了字,让我们懂得了汉字怎么写,让我们懂得了应该怎样做人,让我们懂得了一定要有爱心。

从八年级第一次见面起,他就将我领进了一个充满原则的世界。从与他对视的那一刻起,我就意识到要时刻与正气相伴。从他的目光中,我读懂了“没有规矩难成方圆”,他的一言一行都在警示我要端正自己。杨老师,让每个学生都由衷敬佩的好老师。记得有一次他找我谈话,我当时内心十分忐忑,或许是英语成绩不理想的缘故。他一脸严肃的注视着我,我不敢抬头。本以为会被他劈头盖脸的指责一番,岂知,人非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。他告诉我要坚持自我,不要轻易言败。我真的很惭愧,辜负了他对我的期望。杨老师,谢谢您的鼓励,是您将严厉转化成了一种无声的关爱,是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运,您用严厉诠释了另一种爱,塑造了我的正气,完美了我的人格。

正所谓“一日为师终身为父”,老师就像我的亲生父母一样,无时无刻地关心着我的生活,关注着我的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是我的老师。

钟晖,15岁,湟中康川学校,八年级,初中组。

指导教师杨鸿德

篇四:《我感谢我亲爱的老师》

我感谢我亲爱的老师{我亲爱的老师啊}.

是谁,给予我们丰富多彩的知识,是——老师。是谁,给予我们无穷无尽的道理,是——老师。老师您就像我的妈妈一样,呵护我,培养我。

有一件事一直在我的脑海里浮现,那件事让我久久不能忘怀,有一次数学考试,我考得十分不理想,连最起码的A都没考到,我十分沮丧,仿佛迷失了方向,正在我沮丧的时候,突然感到身后有一种神奇的力量,我回头一看,是老师,我感到很尴尬,我以为老师会批评我,可老师并没有这么做,却是心平气和地对我说“这次考试是有点不太理想,但是你不能没有自信心,这次出了差错,下次认真点,仔细点还是会拿高分的,记住,做任何一件事只要下定决心去做,再苦,再累都不要放弃,一定要坚持不懈,想要拿高分首先要做到自己相信自己,才能成功,有突破点。”正是这些话让我有了自信心,我不会再做以前的那个半途而废的我,我不能自卑,而是要走向美好的明天,走向灿烂的明天。

老师您就是照亮我的太阳,指引我方向的天空,我是一棵小苗,而老师您是——大树,为我遮挡风寒,一个班这么多学生,可在我们看来您是那么的伟大,老师我想要您给我一片叶子,您却给了我一片树林,老师我想要您给我一点知识,您却给了我知识的海洋。老师您常常教导我们失败是成功之母。老师您对我们的爱学生不知该怎么回报,就让我用我的行动来做给你看,学生不会辜负您对我的期望,我会更加努力,走向属于我的舞台。

谢谢您——我亲爱的老师。

教师评语

文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅,感情真挚细腻,写出了你对老师的真实感受,具有个人风格。

感谢您,亲爱的妈妈

5年级3班 付俊玲