爱护校园环境,从我做起。
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爱护校园环境倡议书11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境演讲稿(精选15篇)爱护校园环境演讲稿1(1384字)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。
正所谓“细节决定成败”。
我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。
维护校园环境,是一件稀松平常的事情。
只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。
爱护校园卫生的标语1. 爱惜校园环境,从我做起2. 美丽校园靠大家,从现在开始3. 爱护校园,保护自己4. 爱护绿树,守护蓝天5. 文明如你,不扔垃圾6. 铲除垃圾,播种美好7. 明日之校,由每个人守护8. 干净校园,从清洁工每一寸开始9. 小草呼吁,保护环境靠大家10. 扔掉垃圾,抱起未来11. 爱校园,从保持整洁开始12. 保卫地球,我开始13. 环保从我做起,美丽校园由我创造14. 美丽校园靠你我,干净环境靠大家15. 动手动脚爱卫生,勤俭节约最重要16. 校园卫生靠大家,干净校园靠共建17. 同心协力,创建美丽校园18. 清洁从学校做起,环保从我开始19. 美丽从校园开始,环保靠你我20. 垃圾分类,美丽校园从我做起21. 小手拉大手,共建美丽之家22. 爱护环境,从每一个细节做起23. 校园环境,靠你和我共同守护24. 环保行动传爱心,干净校园你我情25. 垃圾分类,从我做起26. 环保从小事做起,美丽校园靠大家27. 维护校园,保护家园28. 护卫校园美,从垃圾分类开始29. 垃圾分类,众人成风30. 美丽环境靠你我,共建和谐校园31. 校园环境从我做起,绿色水源靠大家32. 垃圾分类,环保共建校园33. 创建美丽校园,从细微处做起34. 零废弃,绿校园35. 创建清新校园,共享健康生活36. 垃圾分类,共建美丽校园37. 爱护环境,从不乱扔垃圾开始38. 垃圾分类,环保校园从我做起39. 珍惜校园环境,共建美好明天40. 保护绿色环境,从我做起41. 垃圾分类,为绿校园助力42. 校园环保,大家参与43. 保护地球,从丢垃圾说起44. 小手牵大手,共建美丽校园45. 垃圾分类,爱护校园环境46. 守住一寸校园,幸福千万家47. 争做环保先锋,共创美丽校园48. 省着用,出色搞49. 践行环保,举手之劳50. 保护环境,一起行动。
爱护校园从我做起主题班会(一)爱护校园从我做起主题班会近年来,学生在校园内的行为举止越来越让人担忧,不文明行为时有发生,给校园带来了很多不良影响。
因此,为引导学生养成良好的校园行为习惯,增强大家的爱校意识,我校开展了以“爱护校园从我做起”为主题的班会。
此次班会主要分为三个环节,分别是认识校园环境、校园文明行为和爱护校园行动。
下面就分点介绍班会内容。
一、认识校园环境。
学生们通过这个环节,了解校园的沿革历史、校园面积以及校园环境的基本情况。
同时,准备一些图片和视频,向同学们展示我校的风光和美景,引导大家爱护这方绿地,珍惜这个学习的园地。
二、校园文明行为。
学生们通过这个环节,进一步了解校园文明行为的重要性。
为此,主持人在班会前就已收集了同学们中出现的不文明行为,与同学们进行了交流,讨论这些不文明行为的危害以及惩罚措施。
在这个环节,班会还会向同学们讲解校规校纪,指出一些常见的不文明行为,如:乱扔垃圾、打闹,跑掉上课等等。
一旦发现这些不文明行为,不仅会受到纪律处分,还会影响到自己和别人的安全,甚至会有不良后果。
三、爱护校园行动。
在最后一个环节,班会带领同学们一起探讨爱护校园的行动方案,呼吁同学们通过自己的行动爱护校园。
同学们可以共同制定一个行动计划,例如:每个班级去到校园边上的园林或者街道,进行环保宣传、头脑风暴讨论等活动,同时也要和周边社区居民交流,大力推广爱护校园的观念,提高大家的环保意识。
最后,通过此次班会,同学们增强了对校园文化的认知和爱校热情,并萌发了爱护校园的行动想法。
班会旨在引导同学们树立文明校园、和谐校园的意识,以行动来落实。
让同学们从现在做起,用自己微小的一份力量让校园变得更加优美、文明、和谐。
爱护校园环境从我做起六合镇中心学校刘辉活动背景:我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,这么美好的校园,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不该有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。
活动目标:1.明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。
2.从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。
每个人的应担当责任和义务。
活动准备:1.收集校园中不明行为有哪些2.编辑小品,话剧3.写倡议书活动过程:一、主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。
二、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。
三、根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么?四、投出倡议。
详细过程:一、主持人介绍本次活动的目的和意义。
我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。
当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为学生,面对这种现象我们应该怎么做呢?二、同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学经常乱扔纸片,学生XXX把吃的糖果扔进花盆里,学生XXX在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。
三、学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。
四、同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。
五、班主任小结本次活动。
活动总结:本次活动使同学们认识到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题提出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。
爱护校园环境演讲稿(精选23篇)爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!我是,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应当爱惜我们学校的环境,平常对校园环境应当重视起来,现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应当主动去做好,去爱惜学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些根本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应当主动去落实,作为一名学生,应当有的素养就包括了这些,我们应当用自己的实际行动去证明,肯定要好好的去爱惜学校的环境,现在越来越提这个事情了,盼望大家能够重视起来,对于应当做好的.事情,就不能够马马虎虎。
爱惜校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是特别漂亮的地方,环境特别不错,假如地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境特别的漂亮,我们可以看一看四周的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开头,我们要严格的去爱护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是特别简洁的,更多的是我们要爱护学校的一草一木。
我们学校有一片草地,其实常常都能看到,上面有许多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,认真的去观看,就能够发觉,那是特别不美丽的,导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染,所以我们要好好的去思索一下,为什么会消失这样的状况,同学们,我们肯定要爱护好学校的绿化,假如绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢,做好自己,爱惜环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要任凭的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应当有的样子,同学们,我们应当重视起来,应当行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,急躁的去做好爱护学校的环境,我们人人有责。
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爱护校园环境卫生倡议书在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。
下面是小编为大家收集整理的爱护校园环境卫生倡议书(20篇),希望对大家有帮助!爱护校园环境卫生倡议书1 亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习工作的重要场所。
教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。
以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。
你扔下的肮脏,捡起的却是品德。
请大家还给教室那一份久违的干净……还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。
同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里五、不乱动教学设备六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起男:敬爱的老师们甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。
女:亲爱的少先队员们:合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。
女:我是主持人陈XX,来自二(1)班。
男:我是主持人李XX,也来自二(1)班合:大家下午好!男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。
现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。
女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。
(男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。
身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。
优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。
所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。
我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。
所以,我向全校的同学们发出如下倡议:一.不践踏草坪,不摘花摇树。
二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。
三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。
四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!星期一下午,我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会,主题是《爱护校园,我们共同的责任》。
绿色校园从我做起随着社会的不断发展,环境保护问题日益凸显。
作为学生,我们应该从自己做起,为建设绿色校园作出积极的贡献。
绿色校园是指在校园内开展环境保护和节能减排工作,提倡绿色生活方式的校园。
在绿色校园中,学校会采取一系列措施,如推广垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等,以达到环境友好、可持续发展的目标。
为了建设绿色校园,我们可以从以下几个方面做起。
垃圾分类是绿色校园建设的重要一环。
我们可以在校园内设置相应的垃圾分类桶,将废纸、塑料瓶、玻璃等物品进行分类投放。
同时,我们还可以积极参与垃圾分类宣传活动,提高同学们的环保意识。
节约用水也是建设绿色校园的关键。
我们可以养成随手关水龙头的好习惯,减少不必要的用水量。
此外,学校还可以安装水流感应器、节水设备等,进一步提高用水效率。
节约能源也是绿色校园建设的重要内容。
我们可以通过合理使用电器、及时关灯等方式,减少能源消耗。
此外,学校可以在教室和宿舍安装节能灯,提高照明效果的同时降低能源的浪费。
鼓励绿色出行也是绿色校园建设的一项重要举措。
我们可以骑自行车或选择公共交通工具上下学,减少汽车尾气对环境的污染。
学校还可以积极倡导校园内的步行文化,鼓励同学们步行代替乘坐电梯或公交车。
绿色校园的建设还需要全体师生的共同努力。
学校可以组织开展环保知识竞赛、环保活动等,增强同学们的环保意识。
同时,学校还可以建设绿化带、花坛等,美化校园环境,增加氧气产生,净化空气。
绿色校园建设是全社会的共同责任,也需要我们每一个人的参与。
作为学生,我们应该从自己做起,通过垃圾分类、节约用水、节约能源、绿色出行等方式,为建设绿色校园贡献自己的一份力量。
只有我们每个人都积极参与,才能实现绿色校园的目标,为可持续发展做出贡献。
让我们从现在开始,共同努力,以绿色校园从我做起!。
爱护校园环境,从我做起。
清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始
了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就
如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成
长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的
挑战!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加
文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,
学会做人?
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地
观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位
硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”
的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的
校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得
伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎
么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀
折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果
皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬
草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一
举一动都包含着我们对学校的爱。
同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境,让校园更加
美丽。