初三数学解直角三角形专题复习
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初三数学解直角三角形
专题复习
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第五讲 解直角三角形
一、【知识梳理】
知识点1、 解直角三角形定义:由直角三角形中已知元素求出未知元素的过程叫解直角三角
形。
知识点2、解直角三角形的工具:
1、直角三角形边、角之间的关系:
sinA=cosB=c a sinB=cosA=c b tanA=cotB=b a cotA=tanB=a
b
2、直角三角形三边之间的关系: 222c b a =+(勾股定理)
3、直角三角形锐角之间的关系 : ︒=∠+∠90B A 。(两锐角互为余角)
知识点3、解直角三角形的类型:可以归纳为以下2种,
(1)、已知一边和一锐角解直角三角形; (2)、已知两边解直角三角形。 知识点4、解直角三角形应用题的几个名词和素语 1、方位角:
在航海的某些问题中,描述船的航向,或目标对观测点的位置,常用方位角.画方位角时,常以铅直的直线向上的方向指北,而以水平直线向右的方向为东,而以交点为观测点.
2、仰角和俯角
在利用测角仪观察目标时,视线在水平线上方和水平线的夹角称为仰角,视线在水平线下 方和水平线的夹角称为俯角(如图). 在测量距离、高度时,仰角和俯角常是不可缺少的数据.
3、坡度和坡角:
在筑坝、修路时,常把坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫作坡度(或坡比),用字母i 表
示(如图(1)),则有,l
h
i =坡面和水平面的夹角叫作坡角.显然有:
αtan ==l
h
i , 这说明坡度是坡角的正切值,坡角越大,坡度也越大. 二、【典型题例】
考点1、解直角三角形
例1.、1、在ABC ∆中,C ∠为直角,A ∠、B ∠、C ∠所对的边分别为c b a 、、.
(1)已知3=b , 30=∠A ,求a 和c . (2)已知20=a ,20=b ,求A ∠. 2、如图,已知△ABC 中∠B=45°,∠C=30°,BC=10,AD 是BC 边上的高,求AD 的长
3、已知,如图,△ABC 中,∠A=30°,AB=6,CD ⊥AB 交 AB 延长线于D ,∠CBD=60°。
求CD 的长。
考点2、解直角三角形的应用
例2. (2012深圳)小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上;如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为300,同一时 刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,求树的高度
例3.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD 是等边三角形,将四边形ACBD 沿直线EF 折叠,使D 与C 重合,CE 与CF 分别交AB 于点G 、H .
(1)求证:△AEG ∽△CHG ;
(2)△AEG 与△BHF 是否相似,并说明理由; (3)若BC =1,求cos ∠CHG 的值.
例4、如图,有一段防洪大堤,其横断面为梯形ABCD ,AB ∥DC ,斜坡AD 的坡度1i =1:1.2,斜坡
BC 的坡度2i =1:0.8,大堤顶宽DC 为6米,为了增强抗洪能力,现将大堤加高,加高部分的横断面为梯形DCFE ,EF ∥DC ,点E 、F 分别在AD 、BC 的延长线上,当新大堤顶宽EF 为3.8米时,大堤加高了几米?
例5.(08荆州)载着“点燃激情,传递梦想”的使用,6月2日奥运圣火在古城荆州传递,途经A 、B 、C 、D 四地.如图,其中A 、B 、C 三地在同一直线上,D 地在A 地北偏东45º方向,在
A
B C D
F
E H
G A
B
C
C
A
D
B
A
B
B 地正北方向,在
C 地北偏西60º方向.C 地在A 地北偏东75º方向.B 、
D 两地相距2km .问奥
运圣火从A 地传到D 地的路程大约是多少(
最后结果....
保留整数,参考数据:2 1.4,3 1.7≈≈)
例2. 如图,ABCD 为正方形,E 为BC 上一点,将正方形折叠,使A 点与E 点重合,折痕为MN ,
若,10,3
1
tan =+=∠CE DC AEN (1)求△ANE 的面积;
(2)求sin ∠ENB 的值。
三、【巩固与提高】 (一)、填空题:
1.小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A 、B 、C 在同一直线上,EF ∥AD ,∠A =∠EDF =90°,∠C =45°,∠E =60°,量得DE =8,则BD 的长是_______。
2.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm ,深为30cm ,为方便残疾人士,拟
将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A ,斜坡的起始点为C ,现设计斜坡BC 的坡度1:5i =,则AC 的长度是 cm .
3.如图,已知△ABC ,AB =AC =1,∠A =36°,∠ABC 的平分线BD 交 AC 于点D ,则AD 的长是______,cosA 的值是_______.(结果保留根号)
4.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点 上,AB 、CD 相交于点P ,则tan ∠APD 的值是 .
(二)、解答题:
5
.为了解某广告牌的高度,已知CD=2m,经测量,得到其它数据如图所示.其中
∠CAH=30°,∠DBH=60°,AB=10m.请你根据以上数据计算GH的长.(≈1.73,
要求结果精确到0.lm)
6.施工队准备在一段斜坡上铺上台阶方便通行.现测得斜坡上铅垂的两棵树间水平距离AB=4米,斜面距离BC=4.25米,斜坡总长DE=85米.
(1)求坡角∠D的度数(结果精确到1°);
(2)若这段斜坡用厚度为17厘米的长方体台阶来铺,需要铺几级台阶
(参考数据:cos20°≈0.94,sin20°≈0.34,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95)
7.如图,某水库大坝的横断面是等腰梯形,坝顶宽6米,坝高10米,斜坡AB的坡度为
1:2.现要加高2米,在坝顶宽度和斜坡坡度均不变的情况下,加固一条长50米的大坝,需要多少土方?
8.如图,已知某小区的两幢10层住宅楼间的距离为AC=30 m,由地面向上依次为第1层、第2层、…、第10层,每层高度为3 m.假设某一时刻甲楼在乙楼侧面的影长EC=h,太阳光线与水平线的夹角为α.
(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范围);
(2) 当α=30°时,甲楼楼顶B点的影子落在乙楼的第几层?若α每小时增加15°,从此时起几小时后甲楼
的影子刚好不影响乙楼采光
17cm
第6题图
A B
C
D
E
F
B