暑期社会实践报告——上海高校教育资源调查
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上海社会调查报告上海社会调查报告近年来,上海作为中国最大的城市之一,不仅在经济发展上取得了巨大的成就,也面临着诸多社会问题。
本文将通过一系列的社会调查来揭示上海社会的现状,并探讨其中存在的问题和可能的解决方案。
一、教育压力上海作为中国教育的中心,教育压力一直是社会关注的焦点。
调查显示,超过80%的家长认为孩子的学习压力过大。
这种压力主要来自于升学竞争的激烈性和家长对孩子未来的期望。
为了能够进入名牌大学,许多学生每天都要背负沉重的学业负担,甚至牺牲了充足的睡眠和娱乐时间。
这不仅对学生的身心健康造成了负面影响,也剥夺了他们的创造力和个性发展的空间。
解决这一问题的关键在于改变教育观念。
政府和学校应该减轻学生的学业负担,注重培养学生的创新能力和综合素质,而不仅仅追求升学率和分数。
此外,家长也需要调整对孩子的期望,给予他们更多的自由发展空间,让他们能够在兴趣爱好中找到自己的价值和激情。
二、老龄化问题随着生活水平的提高和医疗条件的改善,上海的老龄化问题日益突出。
调查显示,近年来65岁以上的老年人口比例逐渐增加,而且他们普遍面临着养老金不足、医疗保障不完善等问题。
此外,由于子女独生政策的实施,越来越多的老人面临孤独和缺乏社交活动的困扰。
为了解决老龄化问题,政府应该加大对养老金和医疗保障的投入,确保老年人的基本生活需求得到满足。
同时,社会应该鼓励更多的人参与到关爱老人的活动中,提供陪伴和帮助,缓解他们的孤独感。
此外,建立老年人社区和老年大学等机构,为老年人提供交流和学习的平台,也是一个有效的解决方案。
三、就业问题尽管上海的经济发展迅猛,但就业问题仍然是社会的一大难题。
调查显示,大学生就业难、薪资低、职业发展空间有限等问题依然存在。
与此同时,农民工在城市就业的问题也越来越受到关注。
他们面临的困境包括低工资、劳动保障不完善等。
为了解决就业问题,政府应该加大对教育的投入,提高大学生的就业竞争力和职业技能。
同时,鼓励创业和自主就业,为年轻人提供更多的机会和平台。
大学生就业社会实践调查报告(4篇)大学生就业社会实践调查报告(通用4篇)大学生就业社会实践调查报告篇1近年来,大学生的就业问题显得越来越突出。
一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。
而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生,就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。
一、当前大学生就业现状201_年全国普通高校毕业生规模达630万余人,社会就业压力大,很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造。
有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。
究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素。
__大学劳__学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告》一书中指出,大学生就业难,主要表现在三个方面:一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。
与发达国家比较,美国约有2.7亿人口,大学近4000所,若要达到如此的比例和规模,中国需要办20__0所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平,中国也要办近10000所大学才够。
国内总共才1000多所普通高校,即使算上成人和民办高校,也不过3000多所,大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。
二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。
调查发现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。
薪水是人们对一份工作最基本的要求。
在20__年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明,大学生们对薪水要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元,两成人可以接受自己的工资在1500-20__元,认为20__-3000元比较合理的占21%。
教育资源调查调研报告摘要:本文对教育资源进行了深入的调查和调研。
调研发现,当前我国教育资源的分布存在着一定的不平衡性,城乡之间、地区之间的差异明显。
本报告从基础设施、师资队伍和教育资料三个方面进行了详细的分析,并提出了相应的建议,以期改善教育资源的分配不均问题,提高教育公平性。
一、引言近年来,中国教育事业取得了长足的发展,然而,由于历史遗留问题以及经济发展的不平衡,教育资源在各地的分配并不均衡。
为了更好地了解和解决这一问题,我们开展了教育资源调查调研。
二、基础设施调查我们对全国各地的学校进行了基础设施的调查,发现城市地区的学校普遍条件较好,教室宽敞明亮,设备齐全。
相比之下,农村地区的学校存在着教室狭小、设备落后等问题。
此外,城市地区的学校还普遍配备了图书馆、实验室等教学设施,而农村地区的学校则面临资源匮乏的局面。
三、师资队伍调查师资是影响教育质量的重要因素之一。
我们对全国各地的学校进行了师资队伍的调查,发现城市地区的学校师资力量相对较强,教师资历较高,教学经验丰富。
而农村地区的学校则存在教师流动性较大、资历较低等问题,导致教育质量不稳定。
四、教育资料调查教育资料的质量和数量对学生的学习有着重要的影响。
我们对全国各地的学校进行了教育资料的调查,发现城市地区的学校拥有着丰富的教材、辅导资料等教育资源,而农村地区的学校则面临教材匮乏等问题,导致学生的学习条件不平等。
五、建议1. 加大对农村地区教育资源的投入。
政府应该加大对农村地区教育基础设施的建设投入,改善学校的场地和设施条件,提高农村地区学生的学习环境。
2. 提高农村地区教师的待遇和培训力度。
政府应该加大对农村地区教师的培训投入,提高他们的教学水平和专业能力,同时提高他们的收入水平,以提高他们的工作积极性。
3. 加强农村地区教育资料的供给。
政府应该改善农村地区教育资料的供给情况,加大对农村地区教育资料的采购力度,以保证学生能够有充足的教材和辅导资料供他们学习。
2023大学生个人社会实践报告(精选14篇)大学生个人社会实践报告篇1调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,__年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。
现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。
在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。
在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。
由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
赴大学考察调研报告篇一:关于赴上海大学等高校学习考察状况的报告关于赴上海大学等高校学习考察状况的汇报集团领导:为进一步解放思想,转变观念,学习先进,查找缺乏,提高饮食治理力量,提升菜品创意识,20xx 年11 月23 日-28 日,由饮食效劳公司经理樊留德带队,副经理、研发部及相关食堂主任一行7 人赴上海、杭州、南京等市的局部高校就食堂治理、菜品创及上级对学生食堂的补贴政策等状况进展了学习考察。
学习考察期间,听取了上海大学、华东师范大学、杭州师范大学及南京理工大学等高校食堂的阅历介绍,现场参观考察这些学校的局部示范食堂,现将学习考察状况报告如下:一、学习考察高校的根本状况:1.上海大学:简称上大,是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学,是国家教育部与上海市人民政府共建高校〔省部共建高校〕,首批“卓越工程师教育培育打算”重点建设高校。
2.华东师范大学:简称华东师大,位于上海,是教育部直属的首批全国重点大学,由教育部、上海市和国家海洋局共建,是国家“985工程”、“211 工程”重点建设的综合性争论型大学。
3.杭州师范大学:成立于 1978 年,是杭州市属、浙江省与杭州市共建的一所师范院校,该校建有省部级重点试验室、工程争论中心、争论基地、科技创效劳平台 11 个,省部级创团队 7 个。
4.南京理工大学:是工业和信息化部直属的一所以工为主,理、工、文、经、管、法、教、艺等多学科协调进展的全国重点大学,是国家“211工程”、“985 工程优势学科创平台”重点建设高校之一,是“111打算”、“卓越打算”、“中俄工科大学联盟”入选高校之一。
素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。
二、考察院校的补贴政策、主要做法及成功阅历1.学校对学生食堂的支持性政策到位(1)上海大学、华东师范大学及杭州师范大学学生食堂的水电费全部由学校负担,南京理工大学食堂的水电费学校负担50%;(2)上海大学、华东师范大学及杭州师范大学事业编制职工工资全部由学校负担,南京理工大学事业编制职工工资学校负担根本工资局部;非事业编制员工工资局部上海大学负担 900 元/人,杭州师范大学 1300 元/人,华东师范大学及南京理工大学由食堂自行担当;(3)上海大学、华东师范大学及杭州师范大学食堂的各种设备由学校进展投入,南京理工大学学校担当食堂大型设备的投入。
社会实践调研报告范文【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师社会实践总结教师社会实践总结(通用5篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的教师社会实践总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师社会实践总结1暑假美术助教社会实践报告 20xx年7月,大学的第三个暑假,炎热的天气,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践而不再寻常,相对于前几次寒暑假的社会实践,这次实践显得意义非凡。
因为,这次实践是符合本专业知识的,由于课程需要,在校上课期间已经多次登上讲台演练过,体味了许多,思考了许多何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。
七月中旬,和同学们几个一块找到了一个实践单位——“河大美术教室”。
但由于考研,时间紧迫,实践只维持了半个多月的美术助教,有豪气万里,也有忐忑不安,毕竟当老师不容易,虽然不是第一次登台担当老师的角色。
但是要把学生教好并非易事。
想想自己也还是个未出教室的学生,知道自己需要什么知识。
迫切想得到什么知识,所以我要打起十二分精神去引导他们。
要以无限的激情开始了我的“教学”,要认真备课,把重点知识尽可能浅显地讲解,深度地表现出来。
我们几个没有具体的分工,每个人都尽自己最大能力,最大限度的带好每一个学生,使每个学生能充分感受到自己的进步。
学校资源调查报告一、调查目的本次调查的目的是为了了解学校的资源情况,包括教室设施、图书馆资源、实验室设备等,从而为学校的发展提供参考和改进意见。
二、教室设施在本次调查中,我们对学校的教室设施进行了详细的观察和评估。
首先,学校的教室空间相对较大,各个教室都配备了空调和投影仪,提供了良好的学习环境和条件。
然而,部分教室的桌椅老旧,需要进行更新和维修。
此外,有些教室存在噪音问题,影响了学生的学习效果。
因此,建议学校加强设施的维护和更新,提供更加舒适和安静的学习空间。
三、图书馆资源图书馆作为学校的重要学习资源,起着重要作用。
在本次调查中,我们发现学校的图书馆规模较大,收藏了丰富的图书和期刊。
此外,学校还提供了电子图书馆的资源,方便学生进行在线阅读和学习。
然而,由于学生数量增加和阅览室座位较少,学生在高峰期可能面临着无法找到座位的问题。
因此,建议学校增加阅览室座位数量,提供更好的学习环境。
四、实验室设备学校的实验室设备是培养学生实践能力和科学素养的重要环节。
经过调查,我们了解到学校的实验室设备相对齐全,能够满足学生实验教学的需要。
同时,学校还注重实验室设备的更新和维护,保证了设备的功能正常运行。
然而,一些实验室在设备数量上稍显不足,可能需要进一步扩充。
此外,一些先进的实验设备可能需要进一步引进,提供更好的实验条件。
建议学校加强对实验室设备的管理和投入,为学生提供更好的实验实践环境。
五、体育设施学校的体育设施是保障学生健康成长的重要条件之一。
在调查中,我们发现学校的运动场地面积较大,提供了丰富的体育活动空间。
此外,学校还配备了各类运动器材,满足学生的体育锻炼需求。
然而,由于学生数量增加,体育场地的利用率较高,导致部分体育设施使用不便。
建议学校在有限的场地中进行更好的规划,提高体育设施利用效率。
六、艺术资源学校的艺术资源对于培养学生的综合素质和审美能力非常重要。
在本次调查中,我们了解到学校注重艺术教育,设立了音乐室、美术室等艺术学习场所。
2023大学生暑假活动社会实践报告(10篇)大学生暑假活动社会实践报告最新篇1摘要:随着各大高校不断扩军、毕业生数量逐年增加,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为现状,就业形势十分严峻。
应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地。
为了更进一步的了解大学生就业形势,也为今后走入职场增加一些砝码,我决定这个暑假在爸爸的介绍下来到__县中心粮库的财务部跟着会计师傅,学习一些在课堂上根本就学不到的知识,打开视野,增长见识,为以后走向社会打下坚实的基础。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应职场,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了__的财务部,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
暑期社会实践报告——对上海高校教育资源的调查
一、调查的相关背景
上海地区,作为东部发展的引擎,承担了众多的科技项目和工程课题。
为更好理解教育资源在社会发展中的重要作用,我们有义务去调查上海高校教育资源的相关情况。
同时作为高校学生,我们对于上海本地各高校的教育资源分布比较感兴趣。
为了更好的了解上海地区各高校教育资源的分布,更深入的了解各高校教育资源的同质化和差异化的区别。
二、调查的准备过程
首先小组集体会议,讨论需要调查的高校和相应的调查项目,并对于调查的流程进行详细的策划。
然后组长负责进行问卷的设计,期间组员们一起对问卷进行评估和优化,使所需的问题能得到最好的表达和诠释。
准备的最后阶段,全组成员再次审核并优化了调查的流程并着重讨论了问卷的相关事宜。
三、调查的具体过程
我负责在复旦大学的调查。
首先,我们小组成员在复旦大学门口集体合影留念。
正式调查开始后,我们在复旦大学的自习室里进行问卷分发和相应的引导填写工作。
对于每个学生,我们都先给以简要的情况介绍,然后分发相对应的问卷,并耐心的对疑问给以解答。
在我们问卷调查的过程当中,同小组的成员对指导问卷填写的同学进行拍照。
整个过程相当顺利和高效!
最后阶段,我们将问卷进行分类整理,并对数据进行相应的处理。
四、调查的相关感受
此次调查活动虽然规模不大,但是也足以让我深思。
首先最明显的感受是,准备充分是成功的一半。
由于我们调查之前,小组反复对问卷进行商议,针对可能提出的各种问题进行猜测,并予以相应的详细解答,使我们在调查过程中对于相关问题的解答得心应手,使得接受我们调查的同学十分乐意完成我们的相应问题。
同时,由于问卷问题设计相当合理有序,我们通过数据能大致了解上海地区教育资源的分布和当代大学生的教育资源诉求。
其次,良好的人际沟通能力也是调查类工作所必不可少的基本技能。
此次活动当中,我们未能成功进入复旦大学图书馆进行调查活动。
归其原因,既有图书馆本身的相应制度限制,也有我们难以逾越的障碍——如何有效地与管理者进行沟通。
在另一场景中,我们遭遇了同样的尴尬,一复旦男生以高贵冷艳的姿势很蛮横的拒绝我们对其进行宣传。
很庆幸,我们都忍住了对其进行反向报复行为。
沟通,有效而又简单的宣传始终是我们的关注点,但是对于突发情况,我们始终无法进行有效沟通。
这,也是我们所需要的能力。
另外,如何进行有效地数据分析也是我们在活动中学到的能力之一。
当面对一大堆数据时,我们只知道这些数据有关联,但是只有通过合理的分析我们才能发现其中那些数据能反映整体情况,那些数据是我们必须着重处理的。
同时,借助现在发达的网络科技手段,我们能很轻易地使用软件来进行
数据处理和分析,达到以前手工难以胜任的深入程度。
以下为暑期社会实践所做的调查问卷:
对上海高校教育资源的调查(大学版)
1、你觉得大学的各方面资源,对自己而言哪些比较重要?(按重要性从高到低排序)________________________
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E 生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
2、对于你现在的大学而言,你觉得哪些资源能够令你满意?(可多选)
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
3、对于你现在的大学而言,你觉得哪些资源分配在上海市或全国高校范围内处于优势地位?(可多选)
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
4、你对教师的哪些方面最为在意?(从高到低排序)_____________________ A讲课方式B作业量C学术水平D期末给分E其他____(可不填)
5、你觉得通过学校教师的教学给自己学术水平方面带来的帮助大不大?
A十分大B比较大C一般D比较小E微乎其微
6、你认为学校实验室的条件优劣,对目前本科生和研究生的学习是否有影响?本科生:A影响很大B影响较大C有所影响D影响不大E几乎没什么影响研究生:A影响很大B影响较大C有所影响D影响不大E几乎没什么影响
7、对于你现在的大学而言,你觉得那些生活资源还有待改善?
A地理位置B餐饮C教室、教学楼D宿舍E其他____
8、你觉得就国内大学而言,是否存在某些学校对于教育资源的垄断行为?
A有,且相当严重B有,但可以接受C没有,但只要适当也未尝不可D未曾了解
9、就你看来,现在开放异地高考是否对促进教育资源公平问题有所裨益?
A很有帮助B会有一定好处C不好说,有利有弊D实行起来可能有些问题E雪上加霜
10、对于现阶段的教育资源,或是其分配问题,你有什么想说两句的?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
对上海高校教育资源的调查(高中版)
2、在选择高校的时候,你觉得大学的各方面资源,对自己而言哪些比较重要?(按重要性从高到低排序)________________________
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E 生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
10、对于高中而言,你觉得各方面资源,哪些对自己比较重要?(可多选)
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E 生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
3、对于你现在的大学而言,你觉得哪些资源分配在上海市或全国高校范围内处于优势地位?(可多选)
A师资力量B硬件设施(实验室、图书馆)C学校声誉D学习氛围
E生活条件(地理位置、餐饮、教室、宿舍)F其他____(可不填)
4、你觉得对于高中而言,是否存在教育资源的垄断或是分配不均?
A有,且相当严重B有,但可以接受C没有,但只要适当也未尝不可D未曾了解
5、你觉得就国内大学而言,是否存在某些学校对于教育资源的垄断行为?
A有,且相当严重B有,但可以接受C没有,但只要适当也未尝不可D未曾了解
6、在你觉得,开放异地高考对上海本地的同学是否有较大的影响?
A影响很大B有所影响C没有影响D有所帮助E很大帮助
7、就你看来,现在开放异地高考是否对促进教育资源公平问题有所裨益?
A很有帮助B会有一定好处C不好说,有利有弊D实行起来可能有些问题E雪上加霜
8、对于现阶段的教育资源,或是其分配问题,你有什么想说两句的?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。