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高一生物下学期1-2章复习题

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高一年级生物下学期 1-2章复习题 一、选择题。 1.下列性状中属于相对性状的是（ ） A、人的身高与体重 B、兔的长毛与短毛 C、猫的白毛与蓝眼 D、棉花的细绒与长绒 2.下列说法中，正确的是（ ） A、受精时，雌雄配子的结合是随机的 B、D和D，D和d，d和d都是等位基因 C、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D、纯合子自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子3．下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（ ） A、Aabb×aabb B、AABb×aabb C、AaBb×AaBb D、AAbb×aaBB 4．下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因（ ） A、正确地选用豌豆作为实验材料 B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 C、运用统计学方法分析实验结果 D、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 5．豌豆豆荚绿色A对黄色a为显性，饱满B对不饱满b为显性，两对性状独立遗传。用基因型为AaBb与aabb的亲本杂交，子代表现型的种类为（ ） A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 6.大豆白花和紫花是相对性状。下列杂交实验中，能判断显隐性的是（ ） ①紫花×紫花→全为紫花 ②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201 ③紫花×白花→全为紫花 ④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102 A、①和② B、③和④ C、①和③ D、②和③ 7．用纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）做亲本杂交，得 F1（YyRr）。下列关于F2自交过程中产生的配子的说法中，不正确的是（ ） A、产生4种雌配子，YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1 B、产生4种雄配子，YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1 C、雌配子∶雄配子=1∶1 D、雌、雄性配子随机结合 8．在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2代能稳定遗传的个体所占比例分为（ ） A．9/16 B．1/16 C．5/8 D．1/4 9．某种生物甲植株的基因型是介Rr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，它们的杂交后代表现型比值是3∶3∶1∶1，则乙的基因型是（ ） A．YyRr B．yyrr C．Yyrr或yyRr D．YyRR 10．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交。F1再进行自交，F2中表现型不同于亲本的个体占总数的（ ） A、10/16 B、9/16 C、3/16 D、6/16 711．基因型为YyRr的个体不可能．．．产生的配子是（ ）

A、YR B、yR C、Yr D、Yy 12．已知番茄红果对黄果为显性，用纯合的红果品种与黄果品种杂交，所得F1

基因型都为Aa，F1自交，共收获1200个成熟的番茄。从理论上分析，有红果番

茄( ) A、1200 B、900 C、300 D、0 13．雌蛙的卵巢中有卵原细胞1000个，从理论上计算，经减数分裂所产生生成的卵细胞和极体数分别是( ) A、1000和1000 B、1000和3000 C、1000和4000 D、 2000和2000 14．下列关于性染色体的叙述，正确的是( ) A、性染色体上的基因都可以控制性别 B、性别受性染色体控制而与基因无关 C、女儿的性染色体必有一条来自父亲 D、性染色体只存在于生殖细胞中 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ） A、染色体移向细胞两极 B、同源染色体分离 C、纺锤体的形成 D、着丝点分开 16、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（ ） A.精原细胞滋长增大时 B、第一次分裂结束时 C、第二次分裂结束时 D、精细胞变成精子时 17．下列各项中，能证明基因位于染色体上的实验是（ ） A、摩尔根的果蝇眼色杂交实验 B、孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验 C、孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 18．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（ ） A、受精卵细胞核中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 B、受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的 C、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D、受精卵的染色体全部来自于卵细胞 19.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在（ ） A、常染色体上 B、X染色体上 C、Y染色体上 D、X和Y染色体上 20．下图表示细胞分裂过程中染色体、DNA数量的变化，其中表示减数分裂过程中染色体及DNA数量变化的图分别是（ ）

A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 21．下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，不正确的是（ ） A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的 B．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的 C．一个卵细胞只能与一个精子结合，形成一个受精卵 D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 22．萨顿提出“基因位于染色体上”的假说。他应用的科学研究方法是（ ） A．假说演绎法 B．类比推理法 C．杂交实验法 D．模拟实验法 23．果蝇眼色遗传为伴X隐性遗传，红眼对白眼为显性。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别（ ） A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B．杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇 C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇 24．色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对视觉正常的夫妇生了一个色盲的孩子，由此可知（ ） A．该病孩的外祖父母一定是正常的 B．该病孩可能是女孩 C．这对夫妇再生一个病孩的概率是1/2 D．该病孩的母亲是致病基因的携带者 25．下图是人类遗传病系谱图，该病的致病不可能是（ ）

A．Y染色体上的基因 B常染色体上的显性基因 C．常染色体上的隐性基因 D．X染色体上的显性基因 26、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 A、红眼对白眼是显性 B、眼色遗传符合分离规律 C、红眼和白眼基因位于常染色体上 D、红眼和白眼基因位于X染色体上 27．下列哪项能说明基因与染色体之间有明显的平行关系？（ ） A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的 C．基因突变和染色体变异均导致生物可遗传的变异 D．在细胞分裂的间期可能发生基因突变 28．一对夫妇所生子女中，女性色盲、女性携带者、男性色盲、男性正常的比值是1：1：l：1，则这对夫妇的基因型是 ( ) A．XBXB和XbY B．XBXb和XBY C．XbXb和XBY D．XBXb和XbY 29．下列最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注□○表示正常男女，■●表示患病男妇女）（ ） 30．下图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为 （ ）

A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4 31．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？（ ）A．与母亲有关、减数第二次分裂 B．与父亲有关、减数第一次分裂 C．与父母亲都有关、受精作用 D．与母亲有关、减数第一次分裂 32．下图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列相关叙述合理的是（ ）

A．该病属于隐性遗传病，但致病基因一定在常染色体上 B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自2号 C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2/3 D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患 病的概率是1/18 33．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。试判断下列说法正确的是（ ）

A．图中处于减数第一次分裂过程的细胞有①和⑤ B．处于图①时期的细胞可能发生基因突变 C．等位基因的分离发生在图③④所示时期 D．处于图②时期的细胞可能发生染色体的交叉互换 34．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”，该方法的基本内涵是在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。下列相关叙述中不．

正确．．的是（ ）

A．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于假说内容 B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D:D=1:1）”属于推理内容 35．下图是某一高等动物体内有关细胞分裂的图解和图像，据图所作的叙述错误的是（ ）

A. 处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变 B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数：DNA分子数=1：1 C．图2中乙细胞处于图1中的CD段，甲细胞处于DE 段 D．由图2中乙细胞可判断该动物是雌性动物 36、下列有关同源染色体的叙述中，正确的是： A．同源染色体总是成对存在于生物细胞中 B．同源染色体同一位置上总存在等位基因 C．同源染色体的大小形态都相同 D．减数分裂时，同源染色体联会形成四分体 37、下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于

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北京市2018学年高一生物下册必修2第1章 遗传因子的发现复习课件

北京市2018学年高一生物下册必修2第1章 遗传因子的发现复习课件


【方法点拨】 在解答此类试题时都要按照正常的遗传规律进行分析，在分析致 死类型（显性或隐性纯合致死）后，再确定基因型和表现型的比例。
【变式训练】 某种鼠中，皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性，短尾(B)对长尾(b)为 显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染 色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄 鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个 体的表现型及比例为（ B ）
迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中
感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和
结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 （ B ）
A．1/9 B．1/16 C ．4/81
D．1/8
点拨：RR、Rr在种群中各占4/9，即在具有生殖能力的群体中各 占1/2，故该种群所产生的配子比例为R∶r＝3∶1，r配子的概率为 1/4，故子代中基因型为rr的个体的概率为1/4r×1/4r＝1/16rr。
（二）基因自由组合定律常见题型
1. 基因型、表现型推断
（1）已知亲代基因型，求子代基因型、表现型种类及其比例（正推型） 【典型例题】
原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，转变为黑
色素，即：无色物质→X物质→Y物质→黑色素。已知编码酶Ⅰ、

酶Ⅱ、和酶Ⅲ的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个
率为（ D ） A．1/6
B．1/9
C．1/600
D．1/1200
点拨：双亲均为携带者Aa，该女人为1∕3AA和2∕3Aa，正常 男人为白化病基因携带者概率为1／200，所以他们生一个白化 病孩子aa的概率为2∕3× 1／200 × 1∕4=1∕1200。
高中生物必修二知识点填空(含答案)

高中生物必修二知识点填空(含答案)

高一生物下学期期末复习知识点填空必修一第六章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡一、细胞不能无限长大1. 细胞体积与表面积的关系限制了细胞的长大。

细胞的体积越大，其相对表面积越小，细胞的的效率越低。

2. 细胞核的控制能力制约细胞的长大。

二、细胞的增殖1．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

2．细胞以分裂的方式进行增殖，真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

其中有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

三、动、植物细胞的有丝分裂1．细胞周期：是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。

一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。

体细胞进行有丝分裂具有细胞周期，而减数分裂、无丝分裂不能周而复始地进行，所以不具有细胞周期。

注：①连续分裂的细胞才具有细胞周期；②分裂间期在前，分裂期在后；③分裂间期长，分裂期短；④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不同。

2.动、植物细胞的有丝分裂过程（1）分裂间期：主要完成DNA复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2 条染色单体）（2）分裂期前期：①出现染色体和纺锤体②核仁解体、核膜逐渐消失；中期：每条染色体的着丝点都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，并分别向细胞两极移动。

末期：①纺锤体、染色体消失②核膜、核仁重现③细胞质分裂3、动、植物细胞有丝分裂的比较：4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：5、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制1 次，细胞分裂1 次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。

子细胞具有和亲代细胞相同形态相同大小的染色体。

这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

四、无丝分裂1、特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（有DNA的复制）2、举例：蛙的红细胞等。

五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.有关试剂及作用：（1）解离液：质量分数15%和体积分数95%按1：1混合而成的，作用是将细胞分散开来。

高一生物必修2第一二三章复习范文

高一生物必修2第一二三章复习范文

高一生物必修二第一章复习导学案第一节基因分离定律在减I分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离。

基因分离定律的两种基本题型：基因分离定律的应用：1、指导杂交育种：原理：杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例杂合子(Aa )：纯合子(AA+aa)：（注：AA=aa）例1：小麦抗锈病是由显性基因T控制的，如果亲代（P）的基因型是TT×tt，则:（1）子一代（F1）的基因型是____,表现型是_______。

（2）子二代（F2）的表现型是__________________，这种现象称为__________。

（3）F2代中抗锈病的小麦的基因型是_________。

其中基因型为______的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？答案：（1）Tt 抗锈病（2）抗锈病和不抗锈病性状分离（3）TT或Tt Tt从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发生分离。

2、指导医学实践：例2:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。

如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对夫妇的基因型是___________，他们再生小孩发病的概率是______。

答案：Aa、Aa 1/4例3:人类的多指是由显性基因D控制的一种畸形。

如果双亲的一方是多指，其基因型可能为___________，这对夫妇后代患病概率是______________。

答案：DD或Dd 100%或1/2第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的遗传试验P：黄色圆粒YYRR X 绿色皱粒 yyrr↓F1：黄色圆粒（YyRr） F1配子: YR Yr yR yr↓F2：黄圆：绿圆：黄皱：绿皱：：：（分离比）测交：黄色圆粒（YyRr）× 绿色皱粒_（）↓：：： (基因型)黄圆：绿圆：黄皱：绿皱 (表现型)1 ： 1 ： 1 ： 1 (分离比)二、基因自由组合定律的实质：在减I分裂后期，。

2020-2021学年高一下学期 人教版(新)高中生物必修2第二章《基因和染色体的关系》卷【有答案】

2020-2021学年高一下学期 人教版(新)高中生物必修2第二章《基因和染色体的关系》卷【有答案】

第二章《基因和染色体的关系》测试卷一、单选题(共25小题)1.下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A．染色体数目减半发生的时期B．次级性母细胞的数目C．细胞质的分配D．成熟生殖细胞的数目2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。

该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。

若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是()A．野生型(雄) ×突变型(雌)B．野生型(雌) ×突变型(雄)C．野生型(雌) ×野生型(雄)D．突变型(雌)×突变型(雄)3.果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。

现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为（）A． X R X R×X r YB． X r X r×X R YC． X R X r×X r YD． X R X r×X R Y4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是( )A． 1染色单体与2染色单体之间发生了交叉互换B． B与b的分离发生在减数第一次分裂C． A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D． A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂5.二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。

在甲、乙、丙三图的①～①中均涉及DNA分子数减半，其原因完全相同的是()A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①6.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是 ()A．红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B．母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C．人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD．性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中7.如图为色盲患者所在家系的遗传系谱图，以下说法正确的是( )A． ①3与正常男性婚配，后代都不患病B． ①3与正常男性婚配，生肓患病男孩的概率是1/8C． ①4与正常女性婚配，后代都不患病D． ①4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/88.果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是( )A． 4和4B． 8和4C． 8和8D． 16和49.下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自()A． 1号B． 2号C． 3号D． 4号10.下图所示的遗传系谱图中，能确定不属于血友病遗传的是( )A．答案AB．答案BC．答案CD．答案D11.抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病，在人群中女性的发病率高于男性，则该病的致病基因最可能位于()A．常染色体B． X、Y染色体C． X染色体D． Y染色体12.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是( )①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中①减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程①减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次①减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半①减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期A． ①①①①B． ①①①①C． ①①①①D． ①①①①①13.下列细胞中，含有同源染色体的是（）A．卵细胞B．极体C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞14.果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，下列关于果蝇减数分裂产生的配子说法正确的是()A．果蝇的精子中含有成对的基因B．果蝇的体细胞中只含有一个基因C．果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个15.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是()A．一条染色体上含有一个或两个DNA分子，一个DNA分子上含有一个基因B．都能进行复制、分离和传递，且三者行为一致C．染色体是基因的唯一载体D．在生物的传宗接代中，基因的行为决定着染色体的行为16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中①3和①4所生子女是( )A．非秃顶色盲儿子的概率为1/4B．非秃顶色盲女儿的概率为1/8C．秃顶色盲儿子的概率为1/8D．秃顶色盲女儿的概率为1/817.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。