地理学科集体备课活页纸
学科 地理 主备人 总课时 10
课题 第二章第二节 海陆的变迁 课时 1课时 课型 新授课
教学目标 1.阅读图文资料，了解海陆变迁的事实、大陆漂移学说的观点。
2.通过阅读图文资料，知道板块构造学说的基本观点，运用板块构造理论解释有关地理现象的成因。
3.通过阅读地图，说出世界主要火山、地震的分布规律，说明火山、地震分布与板块运动的关系。
教学重点 1.大陆漂移学说。 2.板块构造学说。
教学难点 世界火山地震带的分布与板块运动的关系；板块构造理论。
课 堂 教 学 设 计
教学环节 教学过程 二次备课
第一步 互助探究 【环节1:教师导入】
师友互查：1.写出图中数字代表的大洲名称和字母代表的大洋名称。
大洲① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
大洋A B C D
2.北美洲的 岛是世界面积最大的岛屿。
3.大洲分界线
（引入新课）教师点评师友复习情况，设问：世界上的这些大洲和大洋是一直这样分布的吗？它们曾以怎样的面貌存在过呢？引出课题。
第一步 互助探究 【环节2:师友探究】
阅读课本37-44页，师友共同完成下列互助提纲：
1.读P37-38图，了解海陆变迁的原因及例子。
2.阅读P39图文，找出大陆漂移说的基本观点和证据。
3.阅读P41.42图文，学习板块构造学说的基本观点。
4.读P42图2.22，把握六大板块的名称及分布。
第二步 互助释疑 【环节1:师友释疑】
一、海陆变迁原因及例子
1. “沧海桑田”原意是指 ，现代科学研究表明， . 和
《海陆的变迁》
♦教材分析
本节教材，主要讲述“沧海桑出”的变化，以及形成这种变化的原因。学习本节知识, 要求能运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点；了解大 陆漂移和板块运动学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布；通过大陆 漂移一一板块运动学说的发展过程，进行科学史教育及培养科学兴趣、科学方法和探究精神 的培养。
♦教学目标
【知识与能力目标】 1、 运用实例说明海陆变迁的原因；
2、 运用地图说明大陆漂移、板块运动的基本观点和世界主要山系及火山、地震带的分布规
律。 【过程与方法目标】
1、 通过拼图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力；
2、 运用板块运动学说，解释地球表面基本面貌的形成及发展变化。
【情感态度价值观目标】
1、 通过魏格纳的故事，培养学生勇于探索的精神和创新精神；
2、 树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点；
3、 培养学生严谨细致的科学态度，逐步体会学习和生活必须具有的科学精神和科学方法。
♦教学重难点
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【教学重点】
1、 了解大陆漂移的基本观点，认识大陆漂移的证据；
2、 了解板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布；
3、 通过“大陆漂移假说一一板块构造学说”的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴
趣、科学方法和探究精神的培养。
【教学难点】
1、 海陆变迁的原因；
2、 板块相对运动形成的地表形态；
3、 世界主要山系、火山、地震的分布与板块运动的关系。
♦课前准备
___________________________ Z
1、 小黑板，正反面分别绘好“南美洲、非洲轮廓图”和“六大板块示意草图”（不画板块界
线）；
2、 用较厚的纸剪好的七大洲轮廓图片；
3、 可活动的平木板和一些干净的细沙和泥糊两套；
4、 地球仪上贴上用橡皮泥贴成的六大板块模型；
5、 多媒体课件。
专题06 海陆变迁
知识讲解
1.大陆漂移假说是20世纪初由魏格纳提出的。该假说认为七大洲、四大洋是原始的大陆经过分裂、漂移而形成的。
2. 板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
3.一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
4.世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和横贯亚欧大陆南部和非洲西北部火山地震带上（地中海或阿尔卑斯----喜马拉雅山脉火山地震带）。
5.大西洋是由板块张裂形成的。喜马拉雅山（青藏高原）是由亚欧板块和印度洋板块碰撞形成的。
6.世界上火山最多的国家是印度尼西亚（有 “火山之国” 和“ 千岛之国”之称）。
综合训练
一．选择题（共11小题）
1．海陆变迁的主要原因是（ ）
A．全球气候变暖 B．人类活动
C．地壳变动 D．人口增多
【分析】地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地。
【解答】解：现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因；气候灾害和人类活动，如暴雨冲刷、填海造陆等，也会引起海陆的变化，但不是主要原因。
故选：C。
2．魏格纳提出了（ ）
A．日心说 B．海底扩张说
C．大陆漂移学说 D．板块学说
【分析】大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的，大陆漂移假说认为：地球上原先只有大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远，距今大约两三百万年前，形成现在七大洲，四大洋的基本面貌．
【解答】解：20世纪初魏格纳提出了大陆漂移假说。
故选：C。
3．能够说明地球表面海陆变迁的实例是（ ）
A．青海湖湖水的盐度不断增高
B．喜马拉雅山岩石中发现了鱼、海螺等海洋生物的化石
C．内蒙古草原景观的季节性变化
D．我国华北地区阴坡处的植被比阳坡茂盛
庙子一中七年级地理上册立体学案 班级 姓名
励志名言：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 第二章 陆地和海洋── 第二节 海陆的变迁
执笔：王老师 课型：新授课 时间：2009-10- 审核： 老师
一、预习指导：
预习目标：1、知道海陆变迁的原因。2、了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 3、知道世界主要的山系、火山、地震带的分布。六大板块名称及分布。
重点和难点：利用大陆漂移说解释一些现象。六大板块的分布。
二、课堂导学：
1、看33页三个图片：导致海陆变迁的自然愿因有⑴ ⑵ ⑶ 。
2、德国科学家 提出了大陆漂移学说。 七大洲、 四大洋的分布不是固定不变的。
3、科学研究表明，大陆漂移是由 引起的。板块构造学说认为，全球大致划分为 大板块，各大板块处于不断 之中。
4、一般来说，板块内部地壳比较 ，板块与板块交界地带，地壳比较 。世界上的
和 也集中分布在板块与板块交界地带。
5、看《地图册》17页：世界两大火山、地震带是 和 。
三、巩固提高：、
1、写出图中字母代表的板块的名称：
⑴、A B C
D E F
⑵、山脉名称：1、 2、
3、
