Win8第三堂课

计算机的基本操作（1）——我的初次体验

知识与技能

1、认识Windows XP窗口结构及基本操作

2、认识鼠标和键盘的基本操作

3、学会中英文输入法

过程与方法

通过一些小游戏学会熟练使用鼠标和键盘

情感态度与价值观

懂得爱护公共财产

教学地点：

多媒体电脑教室

教学过程设计：

一、复习有关计算机基本组成知识，导入计算机开机顺序。

二、教学如何开机：

１、学生明确正确开、关机的目的。

２、介绍正确的开机顺序。

•先打开电脑的所有的附属设备，如显示器、打印机、音箱等；

•最后打开主机的电源开关。

３、动一动：根据教师提示打开计算机，并注意观察计算机的启动过程。

三、认识Windows的桌面

１、计算机启动完后，屏幕上

一般会出现如右图的窗口界面。

同学们现在看到的是一个叫windows的软件，这个软件的界面好像一个办公桌面，桌面上放置着任务栏，〖开始〗按钮及一些形象化的图标。这个桌面看来很简洁，使用起来也非常方便。

２、图标：桌面上的图标可以代表程序、文件夹、文件、快捷方式等。用鼠标双击某个图标即可运行相应程序或打开相应文件。

３、任务栏：位于桌面最下方，其左边是〖开始〗按钮，右边是语言指示器和时钟按钮等。当我们打开一个文件时，相应程序名也显示在任务栏中（师操作）。

时钟按钮 〖开始〗按钮 打开的程序 语言指示器

４、将鼠标光标指向时钟按钮，可显示当前的系统日期。

５、〖开始〗按钮，位于任务栏的最左端。在windows中所有的工作都可以从这里开始。

四、鼠标的操作

１、介绍“单击”和“双击”。

２、教师示范用鼠标双标打开一个文件，学生练习操作。

３、简介最小化、还原或最大化、关闭三按钮。

４、教学如何用鼠标关闭一个程序。

５、学生操作。

五、启动“写字板”程序

六、认识键盘

七、在写字板中输入中英文

八、教学如何关闭计算机。

１、明确正确关闭计算机的目的：

Windows8教程

篇一：十六个win8基础使用教程详解 本文没有介绍那些众所周知的操作，而是专门收集了一组不太为人所知的小技巧，但愿今天这篇文章能让大家对于这款全新系统有着一个更为深刻的了解！ 1. 边角热区 新版Win8取消了开始菜单，但用鼠标点击左下角时仍可进入Metro界面，其实剩余的几个角也都有着类似功用。比如左上角代表在打开的Metro应用间循环切换、右上角代表可以一键激活Charm工具栏、左下角是Metro与传统桌面的切换键，至于右下角则表示将所有已打开程序最小化（Metro界面下代表全局展示Metro分组）。 图1 桌面四个角的“功用” 2. 程序关闭 我们知道Metro应用是没有关闭按钮的，当系统从一个应用切换到另一个应用时，Win8会将其自动“挂起”。虽说挂起状态除了少许的内存占用，对于CPU及网络带宽毫无消耗，但很多人还是不习惯“悬挂”过多的Metro进程。 消费者预览版允许关闭Metro应用，方法是进入应用切换栏右击关闭目标应用。当然你也可以利用Win7时代的“土法”，直接借助任务管理器搞定它！ 图2 关闭Metro应用 3. 一键Metro Metro是Win8中的最大亮点，但你知道有几种办法可以快速进入Metro界面吗？首先也是最简单的，就是直接点击桌面左下角，其次键盘上的Win键也是一个不错的选择，再者通过Charm中的“开始”图标也能达到同样目的。 2012-3-25 11:16 上传 下载附件(10.83

KB) 图3 快速进入Metro界面 注：ESC键、Win键也可用作由Metro退回传统界面的快捷键。 4. “开始菜单” 很多人都知道将鼠标悬停到桌面左下角会激活一个缩略图标，点击即可进入Metro界面。但你也许不知道，如果在这个地方右击鼠标，还会激活另一个隐藏菜单——一个酷似旧版“开始菜单”的小菜单。图4 隐藏的“开始菜单” 此外Win+X也能达到同样的目的，别忘了呀。 5. 一键锁屏 临时离开电脑的时候很多很多，怎样才能避免别人乱动自己的文件呢？当然你可以点击右上角头像→“锁定”（Metro界面下），但一个更简单的方法是直接按下——Ctrl+L。 图5 一键锁屏 注：该快捷键可以在传统界面下生效。

- 1 - win8使用技巧

Windows8是一款非常实用的操作系统，但是它并不是那么容易上手，也有很多比较有趣的特性和技巧，可以帮助用户以更高效的方式使用它。本文将介绍如何在Windows 8上利用有效的技巧实现更快捷的操作，让你充分发挥这款操作系统的强大功能。

首先，要想有效地使用Windows 8，必须先了解它的多重屏幕模式，包括桌面模式、连接模式和标准模式。桌面模式只显示传统的桌面背景，而连接模式下用户能够和好友分享文件，而标准模式会出现Metro界面，让用户快速访问文件、照片等内容。

另外，用户也可以轻松地利用Windows 8中的多任务功能，以便对多个程序进行操作。通过使用多任务功能，用户可以更加便捷地在不同的任务之间切换，并可以自由调整窗口大小来充分利用屏幕空间。

此外，Windows 8也支持滚动缩放，只需使用滚轮滚动鼠标，就可以缩小/放大程序窗口。这个特性非常实用，可以让用户更轻松地对文本文档进行编辑和查看，也就不用担心窗口太大或者太小了。

另外，在Windows 8中，用户也可以设置一组自动启动项来自动打开和运行特定的程序或者服务，这样就可以更加便捷地启动想要使用的应用程序。

Windows 8还包含了新的任务管理器工具，可以清晰地显示当前正在运行的程序，用户可以查看特定应用程序的资源使用情况，并可以立即结束没有使用的应用程序，节省和优化系统资源。

Windows 8的新特性还包括可以查找本地文件的快速搜索工具， - 2 - 只需要输入一些关键字，就可以轻松地查找本地文件，这也是比较实用的特性之一。

此外，Windows 8还提供了一键还原功能，用户可以在出现系统故障的情况下迅速恢复系统，而不用担心系统无法恢复，也不用重新安装系统。

总之，Windows 8是一款非常实用的操作系统，拥有实用的新特性和功能，能够帮助用户以更高效的方式使用它，让用户更加舒适的体验操作系统的强大功能。

课题 Windows10操作系统（三）

——管理计算机中的资源

课时 2课时(90min)

教学目标 知识技能目标：

（1）认识磁盘分区和盘符

（2）认识文件和文件夹，掌握管理文件和文件夹的方法

（3）掌握使用库访问文件与文彳牛夹的方法

（4）掌握附件程序的使用方法

（5）认识应用软件，掌握安装和卸载应用程序的方法

（6）掌握安装打印机驱动程序的方法

素质目标：

认识开源软件，贯彻互助共享的精神；培养执着专注、科学严谨、精益求精、追求卓越的工匠精神；了解我国在操作系统方面的突破，树立民族自信心。

教学重难点 教学重点：磁盘分区和盘符的概念；文件和文件夹的概念教学难点：安装打印机驱动程序的方法

教学方法 演示法、问答法、讲授法、情景教学法

教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计 第1节课：课前彳弗T考勤（2min）一情景导入（3min）一传授麟□（5min）-演示讲解（IOmin）一演练（10min）一演示讲解（5min）一实操演练（IOmin）

第2节课：演示讲解（7min）-实操演练（8min）一演示讲解（15min）一实操演练（IOmin）T课堂小结（3min）一作业布置（2min）

教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图

第一节课

课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

请提前预习本节课要讲的内容。

【学生】完成课前任务 通过课前任务，让学生提前了解所学课程的内容，增加学生的求知欲

考勤

(2min) 【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

情景导入

（3min） 【教师】讲述“小谭决定整理计算机中的文件”情景，并提出问题：

你认为怎样保存文件，才能使文件井井有条？

［甦】•、叫、睡 通过情景导入的方法，引导学生主动思考,使学生身临其境，激发学生的学习兴趣