2019届江西省名校(临川一中、南昌二中)高三下学期联合数学(理)试题(学生版)

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2019年江西省名校临川一中 南昌二中联合考试数学试卷(理科)

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合1121AxRx,2210BxRxaxa,若RABIð,则实数a的取值范围是( )

A. 1, B. 0, C. 0, D. 1,

2.已知复数z满足:(2+i)z=1-i,其中i是虚数单位,则z的共轭复数为( )

A. 15-35i B. 15+35i

C. 13i D. 13i

3.已知等比数列na,若1231aaa,7894aaa,则129aaaL( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 8

4.点1,1M到抛物线22yax准线的距离为2,则a的值为( )

A. 1 B. 1或3

C. 18或124 D. 14或112

5.如图所示的程序框图,若输出的结果为4,则输入的实数x的取值范围是( )

A. 18,279 B. 81,927 C. 12,9 D. 1,29

6.在ABC中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,若2abc,则cosC的最小值为( )

A. 12 B.

12

C. 22

D. 32

7.已知两点2,0A,2,0B以及圆C:22243xyr(0r),若圆C上存在点P,满足0PAPBuuuruuur,则r的取值范围是( )

A. 3,6 B.

3,7 C.

4,7 D.

4,6

8.给出下列说法:①设0x,yR,则“xy”是“xy”的充分不必要条件;②若11fxxx,则00,x,使得01fx;③na为等比数列,则“123aaa”是“45aa”的充分不必要条件;④命题“xR,xN,使得2nx”的否定形式是“xR,nN,使得2nx” .其中正确说法的个数为( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

9.已知某几何体是两个正四棱锥的组合体,其三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为( )

A. 8 B. 4 C. 22 D. 2

10.不等式组10200xxyy表示的点集记为A,不等式组21020xxyyx表示的点集记为B,在A中任取一点P,则PB的概率为( )

A. 49 B. 23 C. 2027 D. 716

11.设直线l与抛物线214yx相交于,AB两点,与圆C:22250xyrr相切于点M,且M为线段AB中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是

A. 1,3 B. 1,4 C. 2,3 D. 2,4

12.已知函数224,0ln13,0xxxfxxx,若函数Fxfxkx有且只有两个零点,则k的取值范围为( )

A. 3, B. 2,3 C. 2,3 D. 23,

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中的横线上.

13.将函数sin2fxx(0)的图像向右平移3个单位,再将图像上每一点横坐标伸长到原来的2倍,所得图像关于直线4x对称,则的最小正值为______.

14.如果13nxx的展开式中各项系数之和为128,则展开式中41x的系数是______ .

15.已知ABC中,3AC,4BC,2C,点P为ABC外接圆上任意一点,则CPABACuuuruuuruuur的最大值为______.

16.在数列na中,113a,1133nnnaaa,Nn,且13nnba.记12nnPbbbL,12nnSbbbL,则13nnnPS______.

三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.在锐角三角形ABC中,角,,ABC所对的边分别为,,abc,已知()(sinsin)(sinsin)acACbAB.

(1)求角C的大小;

(2)求22coscosAB的取值范围.

18.如图,在矩形ABCD中,点E为边AD上的点,点F为边CD的中点,23ABAEAD,现将ABE沿BE边折至PBE位置,且平面PBE平面BCDE.

(1) 求证:平面平面;

(2) 求二面角的大小.

19.为推行“高中新课程改革”,某数学老师分别用“传统教学”和“新课程”两种不同的教学方式,在甲、

乙两个平行班级进行教学实验,为了比较教学效果.期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于120分者为“成绩优良”.

分数 100,109 110,119 120,129 130,139 140,150

甲班频数 7 5 4 3 1

乙班频数 1 2 5 5

7

(1)从以上统计数据填写下面22列联表,并判断能否犯错误的频率不超过0.01的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?

甲班 乙班 总计

成绩优良

成绩不优良

总计

P(20Kk) 0.10 0.05 0.025

0.010

0k 2.706 3.841 5.024

6.635

附:22nadbcKabcdacbd,其中nabcd.临界值表如上表:

(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核,在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为X,求X的分布列及数学期望.

20.已知椭圆C:22221xyab(0ab)的左、右焦点分别为11,0F,21,0F且椭圆上存在一点P,满足.172PF,122cos3FFP

(1)求椭圆C标准方程;

(2)已知A,B分别是椭圆C的左、右顶点,过1F的直线交椭圆C于M,N两点,记直线AM,BN的交点

为T,是否存在一条定直线l,使点T恒在直线l上?

21.已知函数13ln3fxaxaxx(0a).

(1)讨论fx的单调性;

(2)若对任意的3,4a,1x,21,2x恒有12ln23ln2mafxfx成立,求实数m的取值范围.

22.选修4-4:坐标系与参数方程

已知直线l的参数方程为1232xmtyt(其中t为参数,m为常数),以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为2sin,直线l与曲线C交于点,AB两点.

(1)若15||2AB,求实数m的值;

(2)若1m,点P坐标为(1,0),求11||||PAPB的值.

23.已知函数21fxxx.

(1)解关于x不等式5fx;

(2)对任意正数a,b满足21ab,求使得不等式12fxab恒成立的x的取值集合M.