高考历史专题《社会主义建设在探索中曲折发展》真题练习含答案
1．[2024·昆明市高三二模]1956年，中央政治局扩大会议上，围绕以苏联为鉴、根据中国实际情况走自己的路的基本思想，毛泽东作了《论十大关系》的报告。报告在调查研究的基础上形成对十大关系问题的正确论述。据此可知，《论十大关系》( )
A.推进了马克思主义中国化的进程
B．为国民经济的恢复提供了理论支撑
C．表明我国社会主要矛盾发生变化
D．意在反思苏联计划经济体制的弊端
答案：A
解析：依据材料概况可知：《论十大关系》是在以苏联为鉴，根据中国实际情况走自己的路，在调查研究的基础上形成对十大关系问题的正确论述，可知这是结合中国国情对马克思主义的发展，是马克思主义的中国化，A项正确；国民经济在1952年基本恢复，与材料时间不符，排除B项；我国社会的主要矛盾是在1956年的八大上提出的，此时没有发生变化，排除C项；反思苏联经济体制，是为了中国经济的更好发展，排除D项。故选A项。
2．[2024·运城市高三一模]宣传画能够反映一定时期社会的政治和经济状况。下图是新中国建立初期的一幅宣传画，上面有“支援农业，支援人民公社集体经济”的口号。此画意在( )
A．鼓励农民追求经济发展高速度
B．宣传社会主义改造的有序推进
C．激发人民社会主义革命的热情
D．号召农民支持公有制经济发展
答案：D
解析：结合所学知识可知，人民公社化运动的显著特征是“一大二公”。因此根据材料“人民公社”“集体经济”可知，此画绘于人民公社化运动时期，主要是为了号召农民支持公有制经济发展，D项正确；A项与“大跃进”运动有关，排除；社会主义改造和社会主义革命都是指1953～1956年期间的“三大改造”，排除B、C两项。故选D项。
3．[2024·锦州市高三一模]1957 年，陈云指导经济工作时指出：“建设的规模超过国家财力物力的可能，就是冒了，就会出现经济混乱；两者合适，经济就稳定。”陈云意在( )
第一部分 模块四 专题十二 近现代民族解放运动与国际社会
主义运动的曲折发展
(限时45分钟，满分100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1.(精选考题·全国卷Ⅱ)法国人克雷夫克夫在18世纪70年代写道：“我可以给你指出一个家庭„„他的妻子是荷兰人，儿子和法国人结婚，生了四个孩子，都娶了不同国籍的妻子„„这里把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在( )
A.英属北美殖民地 B.法属美洲殖民地
C.西属美洲殖民地 D.荷属美洲殖民地
解析：本题考查欧洲殖民者在北美的殖民统治情况，意在考查学生综合分析问题的能力。18世纪70年代正是美国独立战争时期。当时来自欧洲各地的移民经过长期交流、融合，民族意识觉醒，逐步形成了一个统一的美利坚民族。当时的北美洲大部分属于英国的殖民地，因此答案选A。
答案：A
2.(精选考题·九江模拟)鸦片战争后，中国和东南亚各国相继沦为殖民地或半殖民地国家，受到帝国主义的压迫和奴役。悠久的历史、密切的关系、相同的命运，促使中国与东南亚各国相互同情与支持。下列有关亚洲民族解放运动的说法，不．正确的是( )
A.亚洲民族解放运动一开始就由资产阶级政党领导、以建立资产阶级政权为目标
B.亚洲各国民族解放运动相互影响、相互支持、相互配合
C.各国经济发展的不平衡、政治情况的不同，决定了民族解放运动的领导力量不同
D.亚洲各国的民族资产阶级具有两面性，致使亚洲各国民族解放运动具有长期性和艰巨性
解析：亚洲革命风暴属于旧式的民族解放运动，不是由资产阶级领导的，所以A项不正确，其他三个备选项都符合史实。
答案：A
3. 19世纪上半期亚洲革命风暴中，伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动、印度民族大起义把这次革命推到了顶点。中国太平天国运动与印度民族大起义的相同点是( )
A.领导阶级相同
第一部分 模块四 专题十二 近现代民族解放运动与国际社会
主义运动的曲折发展
(限时45分钟，满分100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1.(精选考题·全国卷Ⅱ)法国人克雷夫克夫在18世纪70年代写道：“我可以给你指出一个家庭„„他的妻子是荷兰人，儿子和法国人结婚，生了四个孩子，都娶了不同国籍的妻子„„这里把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在( )
A.英属北美殖民地 B.法属美洲殖民地
C.西属美洲殖民地 D.荷属美洲殖民地
解析：本题考查欧洲殖民者在北美的殖民统治情况，意在考查学生综合分析问题的能力。18世纪70年代正是美国独立战争时期。当时来自欧洲各地的移民经过长期交流、融合，民族意识觉醒，逐步形成了一个统一的美利坚民族。当时的北美洲大部分属于英国的殖民地，因此答案选A。
答案：A
2.(精选考题·九江模拟)鸦片战争后，中国和东南亚各国相继沦为殖民地或半殖民地国家，受到帝国主义的压迫和奴役。悠久的历史、密切的关系、相同的命运，促使中国与东南亚各国相互同情与支持。下列有关亚洲民族解放运动的说法，不．正确的是( )
A.亚洲民族解放运动一开始就由资产阶级政党领导、以建立资产阶级政权为目标
B.亚洲各国民族解放运动相互影响、相互支持、相互配合
C.各国经济发展的不平衡、政治情况的不同，决定了民族解放运动的领导力量不同
D.亚洲各国的民族资产阶级具有两面性，致使亚洲各国民族解放运动具有长期性和艰巨性
解析：亚洲革命风暴属于旧式的民族解放运动，不是由资产阶级领导的，所以A项不正确，其他三个备选项都符合史实。
答案：A
3. 19世纪上半期亚洲革命风暴中，伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动、印度民族大起义把这次革命推到了顶点。中国太平天国运动与印度民族大起义的相同点是( )
A.领导阶级相同
第一部分
【专题学习目标】
掌握早期工人运动、马克思主义诞生、国际工人组织、巴黎公社、列宁主义诞生、十月社会主义革命等基本内容。了解国际工人运动从空想到科学、由理论到实践的过程，即自《共产党宣言》发表到 1917 年俄国“十月革命”的胜利。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论和方法分析问题，探寻政治与社会经济、文化活动之间的关系。坚定社会主义和共产主义终究将取代资本主义制度的信念，从而实现全人类的解放。
【专题学习方法指导】
（一）整体感知
（二）聚焦本专题重难点
重点：《共产党宣言》的内容，马克思主义诞生的重大意义，巴黎公社的经验教训和十月社会主义革命的历史意义。
难点：国际工人运动各个阶段的历史阶段特征分析及对国际工人运动发展规律的认识；巴黎公社的革命措施。巴黎公社是马克思生活时代社会主义运动的最高成就，虽然仅72天就失败，但巴黎工人以革命首创精神制订了一系列革命措施，反映出其鲜明的无产阶级性质，说明巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。
（三）学法引导
本专题中可学习用概括归纳法。根据马克思主义理论，政治活动与社会经济、文化活动之间有着密切的联系。在具体学习中可将国际工人运动的内容分几个方面整理出几条纵向线索，如：工人斗争的发展、共运组织的发展、社会主义理论的丰富与发展、反对各种机会主义的斗争、社会主义政权的发展等，也可按照工人运动和社会主义运动发展的历程，分阶段归纳概括史实、特征，发展的原因及历史影响，使历史学习和社会现实紧密联系，思考国际工人运动对今天的现实意义。
（四）例题解析
1．1871年巴黎公社起义属于
A.突法性的武装斗争和政治斗争 B.自觉性的武装斗争和经济斗争
C.有纲领的武装斗争和政治斗争 D.突发性的武装斗争和经济斗争
2．关于俄国十月革命前社会状况的表述，正确的是：
A．俄国保留沙皇专制制度，所以是封建制社会
B．国民经济中农业仍占优势，所以不是资本主义社会
