河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期周测试题(无答案)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二生物下学期周测试题（无答案）

一、单选题（每题2分）

1.下列叙述中正确的是( )

A.维生素D在人体内参与血液中脂质的运输

B.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖

C.植物在冬季来临之前，自由水/结合水比值会下降，从而适应寒冷环境

D.蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量

2.图甲中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是

( )

A.若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

B.若图甲中④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取

C.图乙中若单体是氨基酸.则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个

D.图乙中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种

3.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是( )

A.如果甲中的m是U，则甲一定是丙的基本单位

B.如果甲中的m是G，则甲一定是乙的基本单位

C.如果甲中的a是脱氧核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中

D.如果甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中

4.许多实验需要先制作临时装片，然后在显微镜下观察，下列实验步骤错误的是( )

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

B.线粒体的观察:取口腔上皮细胞→健那绿染色→制片→观察

C.质壁分离:撕取紫色洋葱鱗片叶表皮→制片→观察→滴0.3g/mL蔗糖溶液→观察

D.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞→制片→水解→染色→冲洗→观察

5.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是( )

A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加人甲基绿和吡罗红

B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D.盐酸有利于染色体中RNA与蛋白质分开并与染色剂结合

6.下列关于物质转运的叙述错误的是( )

A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收+K

B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.胰岛素的分泌需要耗能

7.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是(

)

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

8.下列与细胞呼吸有关的叙述,正确的是( )

A.有氧呼吸和无氧呼吸都是释放能量的过程

B.有氧呼吸过程消耗氧气但不一定产生CO2

C.若呼吸底物为脂肪,则消耗O2量少于释放的CO2量

D.粮食储存需要低温、低氧条件,蔬菜储存需要干燥条件

9.下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列有关分析正确的是(

)

A.①过程产生的[H]可在②过程中将C5还原

B.[H]经⑤过程转移到水中,需要O2参与,只发生于线粒体内膜上

C.能形成ATP的过程有①④⑤⑥

D.长在向阳坡上的小麦的①过程比背阴坡上的小麦旺盛

10.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对量如下图所示,则在氧含量为a时(

)

A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸

C.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸 D.酵母菌停止无氧呼吸

11.小麦叶肉细胞中含有几种核酸( )

A.2种 B.4种 C.5种 D.8种

12.下列属于细胞产物的是( )

A.甲状腺激素 B.花粉 C.大肠杆菌 D.血小板

13.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是( )

A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸消耗增加

B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加

C.若丙能抑制ATP形成,则会使ADP消耗增加

D.若丁能抑制[H]被氧化生成水,则会使2O消耗减少

14.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶(可水解肠道中的蛋白质),该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是(

)

A.肠激酶作用特性具有专一性 B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同

C.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞

15.沙漠植物常具有较小的叶片,且叶片的气孔较小,这有利于( )

A.减少呼吸作用 B.减少水分散失

C.提高光合作用效率 D.不被动物食用

16.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化作用的实验设计及结果

.

注:“+ ”表示有;“ -”表示无;“★”:此行“+”的多少代表颜色的深浅。根据实验结果,以下结论不正确的是( )

A.蔗糖在淀粉酶的作用下水解成还原糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖

C.淀粉酶活性在60 °C比40 °C时高 D.淀粉酶对淀粉的水解具有专一性

17.下列各图中能正确表示细胞膜亚显微结构的是( )

A. B. C. D.

18.小麦、大豆、花生干种子中有机物的含量如下图,有关叙述不正确的是(

)

A.合成同样质量的种子,小麦需要矿质元素最少 B.种子中有机物最终都来自光合作用

C.萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 D.萌发时,同质量三种种子需氧量相同

19.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )

A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均可形成ATP

B.作为生物催化剂是细胞膜上的蛋白质的功能之一

C.溶酶体中含有多种水解酶,能降解所吞噬的物质

D.细胞内的液体又称细胞液,主要成分有水、无机盐、 糖类、蛋白质等

20.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是(

)

A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c B.若 a、b、c表示 pH,则c>b>a

C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

21.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量很大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列有关叙述错误的是 ( )

A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的

B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解

C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的

D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

22.如图是ATP和ADP相互转化的过程,下列叙述不正确的是(

)

A.图中D代表ADP,T代表ATP,E代表能量 B.反应式中,物质可逆,能量不可逆

C.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同

D.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

23.下列有关酶的实验设计思路正确的是( )

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

24.利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌酵母菌细胞数量和pH的变化如图所示。下列叙述不正确的是(

)

A.酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核 B.发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势

C.前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起 D.发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖

25.下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表了( )

A.酵母菌、乳酸菌、草履虫 B.草履虫、乳酸菌、酵母菌

C.乳酸菌、酵母菌、草履虫 D.酵母菌、草履虫、乳酸菌

26.能体现细胞膜具有流动性的实例是( )

①高尔基体膜形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病毒

③小肠绒毛上皮细胞吸收K+ ④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核

⑤变形虫伸出伪足运动

A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.①④⑤

27.糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，如图是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，下列有关叙述错误的是 （ ）

A. 糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的

B.红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序

C.糖脂和糖蛋白都具有识别作用

D.糖脂位于细胞膜内表面

28.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移人适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通人空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是（ ）

A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散

C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收

29.下列关于物质运输过程中，分子穿过的磷脂双分子层数目的说法，错误的是( )

A.mRNA从细胞核经过核孔进人细胞质与核糖体结 合共穿过0层磷脂双分子层