2018年春六年级小升初模拟试卷

2018年春六年级模拟试卷（西师大版）
语 文

题号 一 二 三 卷面分 总分
得分

一、积累与运用（40分）
1.根据拼音写汉字或词语(6分)
méi gui（ ）在枝头绽放，雄yīng（ ）在zhàn（ ）蓝的天空飞翔，六年的小学生活在我的脑
海里留下了深深的lào（ ）印，即将告别母校，心中不禁涌起无限juàn（ ）恋，qiào（ ）首展望未
来，我们的步伐将迈得更加矫健。我们承nuò（ ），绝不 gū（ ）
负老师的期望，刻苦学习，诚实做人，随时准备接受生活的严jùn（ ）考研。
2.给下列加点的字选择合适的解释，把序号填在括号内。（3分）
服：A.衣服；衣裳 B.承当、担任 C.信服；服从D习惯；适应
（1）服．刑（ ） （2）水土不服．（ ） （3）心悦诚服．（ ）

赋: A.旧指农业税 B.我国古典文学中的一种文体，盛行于汉魏六朝
C. 念诗或作诗 D.交给；给予
（1）赋．予（ ） （5）赋．税（ ） （6）登高赋．诗（ ）

3.按要求写词语。（4分）
（1）请写出四个来自寓言故事的成语。
———— ———— ———— ————
（2）用“然”字组成不同的词语填空。（不能重复）（2分）
（ ）爷爷已经八十六岁，但今年五一期间，他（ ）爬上了泰山，当面对游人诧异而赞赏的目光时，
爷爷则（ ）自若，（ ）自得地拍起了自拍照！
4. 选择正确答案，将序号填在括号里。
（1）下列成语中，与《三国演义》有关的一项是（ ）。
A. 三顾茅庐 B.火眼金睛 C.狐假虎威 D.程门立雪
（2）下列句子中加点的关联词分别表示什么关系？（3分）
A.递进关系 B.因果关系 C.转折关系
①这里的花虽然．．很多，但是．．没有奇花异草。（ ）

②书籍不但是我们的良师，而且也是我们形影不离的益友。（ ）
③因为人生短暂，所以我们要珍惜生命，充分利用时间来实现理想。（ ）
5.按要求写句子。（6分）
(1) 这颗玲珑剔透的行星便静静地焕发出独特的、梦幻般的蔚蓝。（缩句）

(2) 这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根夕阳怎么能承受得了呢？（改为陈述句）
(3) 诸葛亮的“空城计”令人佩服得五体投地。（改为双重否定句）
(4) 老实说：“遇到特殊情况，你们告诉班长，让他去叫我。”（改为转述句）
(5) 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；

得分 评卷人
秋天的风， ， ；冬天的雪， ，
。（仿写句子）
6.用恰当的修改符号改正下面一段话中的6处错误。（3分）
开学以来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、
唱给、画画等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的能力。由于活动开展得有声
有色，因此，市电视台还派来记者进行报道采访。
7. 根据语境填写恰当的语句。
（1）仰望夜空中的一轮明月，想起家乡的亲人，苏轼轻轻吟诵道：“ ，
”；想起国家的命运，他内心波澜起伏：“ 之心，
。”
（2）我和好友总是互相提醒，共同进步。他对自己不文明行为感到无所谓，我用刘备的话告诫他：“
， 。”我羡慕别人的好成绩，却不能独立完成作业 ，他就拿
《汉书》中“ ，不如 ”勉励我学习要脚踏实地。
（3）旅游可以开阔我们的眼界。当我们泛舟西湖，欣赏美如画卷的景色时，便会情不自禁地想起苏轼的诗
句“ ， ”；当我们手扶长城，联想到孟姜女盼夫归来，哭倒长城
的悲惨故事时，《出塞》中的诗句“ ， ”再次跃入脑中；当我们
感叹时光流逝，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中的诗句“ ，”
又萦绕在耳边。
8. 口语交际与综合实践活动。（6分）
（1）下图是某校随机抽查150名小学生进行调查的结果，请根据下图所反映的内容回答问题。
学生眼里的家长教育方法
引导 58%
训斥 40%
睁一只眼闭一只眼 2%
①从图中可以看出当今的家庭教育存在着怎样的问题？（1分）

②你最喜欢家长用什么样的教育方法？请简要阐述。（2分）
（2）2018年4月22日是第49个“世界地球日”。地球是我们唯一的家园，保护地球人人有责，我们应该
怎么做呢？请用下面的句式写一写吧。（3分）
首先， ；
其次， ；
总之， 。

二、阅读与理解（27分）
9. 根据所学内容填空。（10分）
（1）从语文课本中，我们认识了许多可敬的中外名人，他们中有告诫同学们“不要抛弃学问”的学者、作
家 ；有 的白衣天使南丁格尔；有
的科学家季强；有两次获得诺贝尔奖的法国科学家 ；还有最佳路径的设计者
。
（2）《访兰》一文以“ ”为线索，具体写出 和 的不同特点，赞美了
，告诉我们做人处事的道理： 。
（2）《七律·长征》中，体现红军在长征中不畏艰险、勇往直前的英雄气概的诗句是“ ，

得分 评卷人
”。 《清平乐·六盘山》中画龙点睛， 道出了整首词的意义和思想的语句是：
“ ， ”。
（4）南宋哲学家、教育家朱熹认为读书很重要：“问渠那得清如许， ”；他还谈
到“读书有三到，谓 ， ， 。”
10.阅读课外短文，回答问题。（17分）
__________________________
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，
妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说 我陪你去吧 母亲乐呵呵地说 好 你去
你说买啥妈就买啥
②到菜市场需要走一段路，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了，母亲的双腿显得不很灵便，走路怎么也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家里的一些
生活琐事。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？哪怕
装也要装出个忠实听众的样子才行。
③穿过马路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挂在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在纸厂上班。学校在城西，厂在城东，母亲
担心我会出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出手，把
我的小手握在她的掌心，牵着我走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过
马路要跟着别人一起过”。
⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石马路已改造成混凝土路，昔日年轻
的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些
都被她像掠头发一样掠散，但永远也掠不去的是她爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月
半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，这不只是缺乏诚意，更带着私心。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对
她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、
闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
⑧“妈，您腿脚不灵便，车多人挤，过马路时千万要前后左右看一看，别跟车子抢时间。啥时家里有事，
您说一声，我们都会来。”母亲背过头去，默默地拭去夺眶而出的泪水。
⑨牵着母亲的手过马路，心里有几许感激、几许心疼、几许爱意和几许感叹……
1、第①段中写年近花甲的母亲“喜不自禁”的原因是______________________，第⑦段中写母亲的眼里“闪
过惊喜”的原因是_______________________。（2分）
2、第⑤段在文中的记叙顺序是_________。此段中画线句是人物的_________描写，其作用是
______________________________。（3分）
3、在文中 里加上合适的标点。（3分）
4、给文章拟一个恰当的标题：__________________________（1分）
5、按音序重新排列下面一句话。（2分）
母亲突然拉住我的手。__________________________
6、联系上下文解释词语。（4分）
年过花甲：_____________________________________________________________________________
家长里短：_____________________________________________________________________________
7、这篇散文写得很感人，你从中受到了什么启发或教育？（2分）
答：____________________________________________________________________________________

三、习作与表达（30分）
得分 评卷人
用下面提供的材料作为文章的开头，续写一篇记叙文。
下课了，校园里又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看
着什么。个子小的同学，还不停地在那一蹦一蹦跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那跑去……
题目：惊喜
要求：①展开合理想象，想想宣传栏上写的是什么内容，为什么使我“惊喜”；②内容具体，要恰当
地运用叙述、描写等表达方式；③不少于400字。