日语常见疑问词总结
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常见疑问词总结誰（だれ）・どなた_____谁（人物）_____昨日誰と会（かい）ましたか_____昨天和谁会面どう_____怎么（方法）_____日本人おどう思い（おもい）ますか_____觉得日本人怎么样どの～_____哪个（后接名词）_____どの靴が好きですか_____喜欢哪双鞋どれ_____哪个（独立使用）_____どれが好きですか_____喜欢哪一个どっち_____哪个（选择）_____日本語と英語どっちが_____好きですか_____日语和英语给喜欢哪个何人（なんにん）_____几个人（数量）_____何人来ますか_____几个人来一、（なに・なん）（１）なにがほしいですか。
（想要什么）（２）それは何ですか。
（那是什么）二、誰・どなた（１）誰が来ましたか。
（谁来了。
）（２）あのかたはどなたですか。
（那位是谁）三、いつ（１）あなたはいつ日本へ来ましたか。
（你是什么时候来日本的。
）四、いくつ（１）机はいくつありますか。
（桌子有多少张）（２）あなたはいくつですか。
２３さいです。
（你多大了。
23岁。
）五、いくら（１）これは一ついくらですか。
３００円です。
（这一个多少钱。
300日元。
）六、どれ（１）あなたのかさはどれですか。
これです（你的雨伞是哪一把。
这一把。
）七、どの（１）どの傘があなたのですか。
あのあかいのです。
（哪把雨伞是你的。
那把红的（是我的））八、どこ・どちら（１）あなたのうちはどこですか。
東京です。
（你家在哪里。
东京。
）九、どちら（１）にくと魚とどちらがすきですか。
（肉和鱼你喜欢哪一种。
）十、どう・いかが（１）日本はどうですか。
（日本怎么样。
）（２）コーヒーはいかがですか。
（咖啡如何。
）十一、どんな（１）お父さんはどんな人ですか。
（令尊是位怎么样的人。
）十二、なぜ・どうして（１）どうしてきのう学校をやすみましたか。
（为什么昨天没去学校上课。
）十三、どうやって（１）毎日どうやって学校へ来ますか。
（每天怎么到学校来上课。
）十四、どのぐらい・どのくらい（１）どのぐらい日本にいますか。
６か月ぐらいです。
（要在日本呆多久。
大约六个月。
）疑问词+か（不定）（１）なにかおいしいものがありますか。
（有没有什么有趣的东西。
）（２）隣の部屋に誰かいますか。
（是不是有人在隔壁房间。
）（３）明日どこかへ行きますか。
（明天是否要去哪儿呀。
）疑问词+も+否定（１）きのうはどこへもいきませんでした。
（昨天哪也没去。
）（２）今日は誰にも会いませんでした。
（今天没遇见任何人。
）语法汇总1、句子1か、句子2か(是……，还是……?)2、名词1から名词2まで(从……开始，到……结束)3、句子1から、句子2 (因为……，所以……)4、・・・や・・・や・・・など(表示例举)5、名词があります/います(有……)「あります」用于事物、植物等静止的主体;「います」用于人或动物等能移动的主体。
第11课1、数量词的用法(1)数量词一般放在紧挨动词的前面。
但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
(2)带量词的数字用「なん」来询问。
「どのくらい」用询问时间的长度。
(3)「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。
2、数量词(期间)に～回动词(表示动作的频率)例：1か月に2回映画を見ます。
第12课1、比较(1)名词1は名词2より形容词です。
(名词1比名词2……)(2)名词2は名词1ほど形容词くないです。
(名词2不如名词1……)(3)名词2より名词1のほうが形容词です。
(和名词2相比，名词1更……)2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか・・・名词1/名词2のほうが形容词です3、何どこ/考试大编注/名词1「の中」でが一番形容词ですか誰いつ・・・名词2が一番形容词です第13课1、名词がほしいです2、动词ます形たいです表示想做某个行为。
这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替3、动词ます形名词(地点)へに行きます/来ます/帰ります第14课1、动词て形くでさい(请……)2、动词て形います(正在/表示某种状态/表示习惯性的行为)3、动词ます形ましょうか(……吧?)这是要为对方作什么时的表达方式。
4、句子1が、句子2 (但是，……)/考试大编注5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。
第15课1、动词て形もいいです(可以……)2、动词て形はいけません(不准……)第16课1、连用形(1)动词て形、[动词て形]、～两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。
句子的时态按最后一个动词的时态定。
(2)い形容词(～い/)——～くて、～(3)名词で、～な形容词「な/」2、动词1て形から、动词2表示动词1的动作结束后，接着进行动词2的动作。
句子的时态由最后一个动词的时态决定。
3、名词1は名词2が形容词4、どうやって询问顺序和方法时用。
第17课1、动词ない形五段动词：う段——あ段+ない一段动词：～る——～ないカ变动词：くる——こないサ变动词：する——しない/考试大编注2、动词ない形ないでください(请不要……)3、动词ない形かければなりません(必需……)4、动词ない形なくてもいいです(不……也行)5、までに(在……之前)まで(到……为止)第18课1、名词ができます(可以……)动词字典形こと2、名词私の趣味はがです(我的爱好是……)动词字典形こと3、动词1字典形/考试大编注名词のまえに、动词 2 (……之前，……)数量词(期间)4、「なかなか」的后面接续否定词，表示“轻易不能……”，“不能像期望中的那样……”。
5、「ぜひ」与表示愿望、委托的词一起使用起强调作用。
第19课1、动词た形ことがあります(有过～的经历)2、动词た形り、动词た形りします(又……又……)3、い形容词(～い/)-～くな形容词(な/)-になります(变成……)名词に4、「そうですね」是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受。
「そうですか」对得到未知的消息表示理解和感叹。
第20课简体1、动词書きます書く書きません書かない書きました書いた書きなせんでした書かなかったありますあるありませんないありましたあったありませんでしたなかった2、形容词大きいです大きい大きくないです大きくない大きかったです大きかった大きくなかったです大きくなかった3、形容动词簡単です簡単だ簡単じゃありません簡単簡単でした簡単だった簡単じゃありませんでした簡単じゃなかった4、名词雨です雨4、名词雨です雨だ雨じゃありません雨じゃない雨でした雨だった雨じゃありませんでした雨じゃなかった第21课1、普通形と思います(我想……)2、“句子”と言います(叫、说……)/考试大编注/普通形3、名词1(地点)で名词2があります表示举行、发生的意思。
4、名词(场合)で表示事情发生的场所。
5、名词でも动词劝诱别人或提出建议时，举出同一范畴的某一例示时。
6、动词ない形ないと・・・=动词ない形ないといけません第22课1、句子修饰名词动词普通形い形容词名词な形容词普通形～だ/-～な名词普通形～だ/-～の2、动词字典形時間/約束/用事第23课1、动词字典形动词た形动词ない形ないとき、～(在……时候，)い形容词(～い)な形容词な名词の2、动词字典形と、～(一……，然后(必然的)就……)句子中不能使用意志、希望、劝诱、依赖等表达。
3、名词(场所)を移动动词第23课1、普通形过去式ら、～(如果～的话，～)2、动词た形ら、～(如果～了，就～)表示将来某个事情。
动作、状态完成后，另一个行为或动作、情况的发生。
主句的时态不能是过去式。
3、动词て形い形容词(～い/)-～くても、～(即使～也～)な形容词(な/)-～で名词で4、「もし」强调说话人假设的语气。
「いくら」强调条件的程度。
第24课1、动词普通形い形容词んですな形容词普通形名词～だ-～な「～んです」是强调说明原因、理由、根据等的表达方式。
口语中用「～んです」，而书面语中用「～のです」。
例：あしたから旅行なんです。
2、动词て形いただけませんか(能帮我……吗?)例：生け花を習いたいんですが、いい先生を紹介していただけませんか。
3、疑问词动词た形らいいですか(……做才好呢?)例：NHKを見学したいんですが、どうしたらいいですか。
4、好きです/嫌いです名词(宾语)は上手です/下手ですあります、等例：運動会に参加しますか。
…いいえ。
スポーツはあまり好きじゃないんです。
第25课1、可能动词(有ます形)五段动词：う段——え段+る一段动词：～る——～られるカ变动词：くる——こられるサ变动词：する——できる注：「わかる」本身就表示可能的意思，所以不说「わかれる」。
2、可能动词句注：(1)可能动词不是表示动作而是表示状态，他动词的宾语句可以用助词「を」表示，但是可能动词句中的对象一般用「が」表示。
「を」以外的助词不变化。
(2)可能动词里包含着人拥有的行为能力，和某种状态下行为的可能性这两个意思。
例：(1)私は日本語が少し話せます。
(2)ミラーさんは漢字が読めます。
(3)この銀行でドルが換えられます。
3、見られます見えます聞けます聞こえます「見られます」「聞けます」表示主体看和听的意志得以实现。
与此相反，「見えます」「聞こえます」与本人的意志无关，只表示某一对象物能在视野里捕捉到，或者某种声响和声音传到耳朵里，对象物是主语的，用助词表示「が」例：(1)新宿で今黒沢の映画が見られます(2)新幹線から富士山が見えます。
(3)電話で天気予報が聞けます。
(4)ラジオの音が聞こえます。
4、「は」「も」前的名词提示为主题的时候，可以取代「が」「を」，但是要放在其他助词之后。
助词是「へ」时可以省略「を」。
5、しか仅仅，只/考试大编注和表示否定的词一起使用。
可以取代「が」「を」，但要接在其他助词的后面。
例：(1)ローマ字しか書けません。
(2)ローマ字だけ書けます。
