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教育组2012-2013学年第二学期教师工作安排登记表(音乐教研室)

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兰州城市学院 — 学年第 学期教师工作安排登记表授 课教师学期计周课开课开课

教 师职称划时数时数周次周数

1琴法Ⅱ140339学前112夏艳萍教授181118

2琴法Ⅱ140339学前112夏艳萍教授1811183琴法Ⅱ140339学前113夏艳萍教授1811184琴法Ⅱ140339学前113夏艳萍教授1811185琴法Ⅳ140341学前101陈爱群副教授1811186琴法Ⅳ140341学前101陈爱群副教授1811187琴法Ⅳ140341学前102陈爱群副教授1811188琴法Ⅳ140341学前102陈爱群副教授1811189琴法Ⅳ140341学前103陈爱群副教授18111810琴法Ⅳ140341学前103陈爱群副教授18111811声乐Ⅴ140357学前102陈爱群副教授18111812声乐Ⅴ140357学前102陈爱群副教授18111813声乐Ⅴ140357学前102陈爱群副教授18111814声乐Ⅴ140357学前102陈爱群副教授18111815声乐Ⅲ140328学前112陈爱群副教授18111816声乐Ⅲ140328学前112陈爱群副教授18111817声乐Ⅲ140328学前112陈爱群副教授18111818声乐Ⅲ140328学前112陈爱群副教授181118

课程承担学院（盖章）： 填报日期： 年 序号课程名称课程代码行政班级

教研室主任(签字)：学院主管领导(签字)：第1页 总20页兰州城市学院 — 学年第 学期教师工作安排登记表授 课教师学期计周课开课开课

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序号课程名称课程代码行政班级

19琴法Ⅳ140341学前101张海燕副教授18111820琴法Ⅳ140341学前101张海燕副教授18111821琴法Ⅳ140341学前102张海燕副教授18111822琴法Ⅳ140341学前102张海燕副教授18111823琴法Ⅳ140341学前103张海燕副教授18111824琴法Ⅳ140341学前103张海燕副教授18111825琴法Ⅳ140341学前104张海燕副教授18111826琴法Ⅳ140341学前104张海燕副教授18111827琴法Ⅳ140341学前105张海燕副教授18111828琴法Ⅳ140341学前105张海燕副教授18111829琴法Ⅱ140339学前111杨若芳副教授18111830琴法Ⅱ140339学前111杨若芳副教授18111831琴法Ⅱ140339学前112杨若芳副教授18111832琴法Ⅱ140339学前112杨若芳副教授18111833琴法Ⅱ140339学前113杨若芳副教授18111834琴法Ⅱ140339学前113杨若芳副教授18111835琴法Ⅱ140339学前114杨若芳副教授18111836琴法Ⅱ140339学前114杨若芳副教授18111837琴法Ⅱ140339学前115杨若芳副教授18111838琴法Ⅱ140339学前115杨若芳副教授18111839琴法Ⅱ140339学前116杨若芳副教授18111840琴法Ⅱ140339学前116杨若芳副教授181118

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序号课程名称课程代码行政班级

41琴法Ⅱ140339学前111张莉讲师18111842琴法Ⅱ140339学前111张莉讲师18111843琴法Ⅱ140339学前112张莉讲师18111844琴法Ⅱ140339学前112张莉讲师18111845琴法Ⅱ140339学前113张莉讲师18111846琴法Ⅱ140339学前113张莉讲师18111847琴法Ⅳ140341学前101张莉讲师18111848琴法Ⅳ140341学前101张莉讲师18111849琴法Ⅳ140341学前102张莉讲师18111850琴法Ⅳ140341学前102张莉讲师18111851琴法Ⅳ140341学前103张莉讲师18111852琴法Ⅳ140341学前103张莉讲师18111853琴法Ⅳ140341学前104张莉讲师18111854琴法Ⅳ140341学前104张莉讲师18111855琴法Ⅳ140341学前105张莉讲师18111856琴法Ⅳ140341学前105张莉讲师18111857琴法Ⅱ140339学前111宋健副教授18111858琴法Ⅱ140339学前111宋健副教授18111859琴法Ⅱ140339学前114宋健副教授18111860琴法Ⅱ140339学前114宋健副教授18111861琴法Ⅱ140339学前115宋健副教授181118

教研室主任(签字)：学院主管领导(签字)：第3页 总20页兰州城市学院 — 学年第 学期教师工作安排登记表授 课教师学期计周课开课开课

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序号课程名称课程代码行政班级

62琴法Ⅱ140339学前115宋健副教授18111863声乐Ⅲ140328学前111宋健副教授18111864声乐Ⅲ140328学前111宋健副教授18111865声乐Ⅲ140328学前111宋健副教授18111866声乐Ⅲ140328学前111宋健副教授18111867声乐Ⅲ140328学前115宋健副教授18111868声乐Ⅲ140328学前115宋健副教授18111869声乐Ⅲ140328学前115宋健副教授18111870声乐Ⅲ140328学前115宋健副教授18111871声乐Ⅰ140327学前124宋健副教授18111872声乐Ⅰ140327学前124宋健副教授18111873声乐Ⅰ140327学前124宋健副教授18111874声乐Ⅰ140327学前124宋健副教授18111875琴法Ⅳ140341学前101邓江副教授18111876琴法Ⅳ140341学前101邓江副教授18111877琴法Ⅳ140341学前102邓江副教授18111878琴法Ⅳ140341学前102邓江副教授18111879琴法Ⅳ140341学前103邓江副教授18111880琴法Ⅳ140341学前103邓江副教授18111881声乐Ⅲ140328学前116邓江副教授18111882声乐Ⅲ140328学前116邓江副教授181118

教研室主任(签字)：学院主管领导(签字)：第4页 总20页兰州城市学院 — 学年第 学期教师工作安排登记表授 课教师学期计周课开课开课

教 师职称划时数时数周次周数

序号课程名称课程代码行政班级

83声乐Ⅲ140328学前116邓江副教授18111884声乐Ⅲ140328学前116邓江副教授18111885声乐Ⅰ140327学前125邓江副教授18111886声乐Ⅰ140327学前125邓江副教授18111887声乐Ⅰ140327学前125邓江副教授18111888声乐Ⅰ140327学前125邓江副教授18111889声乐Ⅰ140327学前126邓江副教授18111890声乐Ⅰ140327学前126邓江副教授18111891声乐Ⅰ140327学前126邓江副教授18111892声乐Ⅰ140327学前126邓江副教授18111893琴法Ⅳ140341学前104刘建文讲师18111894琴法Ⅳ140341学前104刘建文讲师18111895琴法Ⅳ140341学前105刘建文讲师18111896琴法Ⅳ140341学前105刘建文讲师18111897声乐Ⅴ140357学前105宗琼讲师18111898声乐Ⅴ140357学前105宗琼讲师18111899声乐Ⅴ140357学前105宗琼讲师181118100声乐Ⅴ140357学前105宗琼讲师181118101声乐Ⅰ140327学前123宗琼讲师181118102声乐Ⅰ140327学前123宗琼讲师181118103声乐Ⅰ140327学前123宗琼讲师181118

教研室主任(签字)：学院主管领导(签字)：第5页 总20页兰州城市学院 — 学年第 学期教师工作安排登记表授 课教师学期计周课开课开课

教 师职称划时数时数周次周数

序号课程名称课程代码行政班级

104声乐Ⅰ140327学前123宗琼讲师181118105声乐Ⅲ140328学前114陈素娟副教授181118106声乐Ⅲ140328学前114陈素娟副教授181118107声乐Ⅲ140328学前114陈素娟副教授181118108声乐Ⅲ140328学前114陈素娟副教授181118109声乐Ⅴ140357学前104陈素娟副教授181118110声乐Ⅴ140357学前104陈素娟副教授181118111声乐Ⅴ140357学前104陈素娟副教授181118112声乐Ⅴ140357学前104陈素娟副教授181118113琴法Ⅱ140339学前116陈素娟副教授181118114琴法Ⅱ140339学前116陈素娟副教授181118115声乐Ⅰ140327学前122陈素娟副教授181118116声乐Ⅰ140327学前122陈素娟副教授181118117声乐Ⅰ140327学前122陈素娟副教授181118118声乐Ⅰ140327学前122陈素娟副教授181118119声乐Ⅴ140357学前103蔡兆梅副教授181118120声乐Ⅴ140357学前103蔡兆梅副教授181118121声乐Ⅴ140357学前103蔡兆梅副教授181118122声乐Ⅴ140357学前103蔡兆梅副教授181118123声乐Ⅲ140328学前113蔡兆梅副教授181118124声乐Ⅲ140328学前113蔡兆梅副教授181118

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2012-2013学年度第二学期九年级组工作计划

2012-2013学年度第二学期九年级组工作计划

2012－2013学年度第二学期九年级组工作计划――吕少峥――九年级最关键的一学期已经到来，面对这届学生的实际现状，为了能更好开展本学期的工作，达到老师工作效率的最优化，学生学习效果的更大化，中考结果的理想化。

根据学校、学部的工作要求，目标任务，特制定此计划：一、指导思想让每位教师明确学校对本届学生的重点人数目标，清楚班级工作任务，责任到班、到人。

凝聚全体同仁的工作责任心，努力营造一个积极、进取、向上的年级工作氛围，力争发挥每位教师的潜力，起到应有的作用，心往一处想，劲往一处使。

让每位学生深知自己的定位，明确中考目标。

通过班会课，誓师大会等调动学生的学习激情，增强时间观念，让学生们能达到各自的目标，为自己的初中生活画上一个圆满的名号。

二、教学管理1、坚持每天三巡课，上午、下午、晚上各一节，及时掌握课堂的第一手资料，为学部领导的决策提供可靠依据。

2、做好领导与老师之间的桥梁纽带作用，及时传达学部的要求，反映老师们的想法。

3、配合教务处做好日常常规教学工作，协调好同学科间教师的资料共享，不同学科间的时间冲突安排。

4、深入做好考纲研究，明确省考命题方向，做到考点清楚，方向明确，题型把握，做到必考的必教，必教的必会。

5、做好每月月考（模拟考）工作，考前动员，考题精选，过程严密，监考严格，考后总结分析，吸取教训提高。

保证考出质量，起到应有的作用。

6、要求全体教师认真做好辅导工作，确保辅导效果，对于辅导要有针对性，目标性，避免出力不出功的局面发生。

7、关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。

不歧视，有效地保证后进生提高。

在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。

如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。

8、做好初三学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。

2012学年第二学期教师校本研修工作计划

2012学年第二学期教师校本研修工作计划

2011—2012学年第二学期校本研修工作计划温州育英国际实验学校初中分校科研处一、指导思想坚持以科学发展观为统领；坚持以教师和学生的发展为本；以研修活动为载体，充分调动研修者的积极性和主动性；以注重提高研修活动的实效性为目的，不断提高教师的思想业务素质和教育科研能力，全面提升教师的整体素质和教育、教研质量。

为我校科学和谐发展作出新的贡献。

二、研修目标、内容和方式活动目标：在反思中提升自我，在同伴互助中发展自我，在专家引领下完善自我，努力争做学习型、研究型、创新型教师。

实现一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研理论水平和科研能力的提高）的目标。

活动内容：1、主题公开课、示范课；2、学业考试试题研究；3、校本化作业研讨；4、分层教学工作研讨；5、师徒结对；6、教育科研沙龙活动；7、骨干教师教学开放日；8、课堂管理的评价与监督； 9、学科竞赛活动、综合实践活动等；10、课题研究阶段性总结；11、理论学习；12、“十二五”国培计划。

活动方式：1．开展自助式校本研修方式，以“再现课堂、实践反思、互为导师、科研内化和示范辐射”五个环节为模式。

2.以瓯海区发展中心研训员为主渠道的专题讲座、互动研讨、文本阅读、师徒结对等“请进来走出去方式”开展校本研修活动的途径。

三、组织管理1、领导小组：组长：叶盛富副组长：叶德权吴华东组员：各学科教研组长和备课组长2、领导蹲点教研组：语文学科：聂涛数学学科：徐宝峰科学学科：叶德权英语学科：吴华东社会思政学科：周翔综合组：王建东四、工作措施（一）规范校本研修档案按照瓯海区教师发展中心对校本研修活动的相关要求，逐项检查校本培训工作档案，使校本培训档案符合上级要求，有学校特色。

其中，要建立教师专业成长档案袋，内容包括：1.教师听课、评课记录；2.教师学习及听课评课后的反思；3.学科组对教师的评价表；4.教师获各级各类奖励证书复印件（包括优秀教师、教学比赛、论文、指导竞赛等）；5.教师论文发表刊物或复印件；6.计划、总结，量化表、优秀教案或竞赛辅导教案；7.课题研究情况；8.转化学生的案例。

20122013学年第二学期第七周主要工作安排表

20122013学年第二学期第七周主要工作安排表

2012—2013学年第二学期第七周主要工作安排表
时间
工作内容
主持单位或主持人
参加范围
地点
周一
4月15日
a.m.9:00
党委常委会
院长办公会
周建华
高维平
党委常委
院领导
相关处室负责人
第三
会议室
p.m.
周二
4月16日
a.m.
p.m.
周三
4月17日
a.m.
p.m.2:00
统战工作会议
周建华
相关人员
第四
会议室
周四
4月18日
a.m.10:00
综合楼建设规划研讨会
高维平
发展规划处、教务处、科技处、研究生学院、学校办公室、基建管理处、后勤管理处、大学生科技园办公室、信控学院行政负责人
第四
会议室
p.m.
周五
4月19日
a.m.9:00教学工Leabharlann 会李泽国各教学院（部）
主管教学院长（主任）
第四
会议室
p.m.
学校办公室2013年4月15日
2012-2013学年下期大川中心校工作计划

2012-2013学年下期大川中心校工作计划

芦山县大川中心校2012-2013下期学校工作计划2013年3月大川中心校2012-2013学年下期学校工作计划一、基本情况我校有教师51人，门卫1人，保安2人,代课教师1人，共计55人教职工。

其中，小学高级教师19人，中学一级教师8人（其中1人借调职中）；小学一级教师5人，中学二级教师4人（含特岗教师2人，）；小学二级教师7人，未评级8人；中心校有教师44人，和平有5人。

我校有学生562人(含学前班12人)，学生的成绩总体上中等偏上，略居前列。

上期的成绩中初二的成绩不好，语数外都在末尾、初一和初三的成绩名列全县第五名，小学总体排名第5名，与上年相比略有下降。

二、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，以市县教育工作会议精神为依据，以学校的发展为基础，以“课改”为契机，以“以人为本、因材施教、个个发展、人人成功”为宗旨，牢固树立和践行科学发展观，依法治校，依法执教，以德立校，规范管理，提高效率，降低成本，办政府放心、人民满意、学生喜欢的学校。

三、学校的办学理念：办学理念：以人为本，因材施教，个个发展，人人成功。

我们的校风：团结，守纪，勤奋，活泼。

共青团团风：团结，诚信，乐学，健体。

少先队队风：诚实，勇敢，团结，活泼。

我们的班风：好学上进。

友爱守纪。

我们的教育理念：崇尚科学、弘扬人文、发展个性。

我们的座右铭：自信、谦逊、好学。

我们的实践：把微笑带进课堂，把激情融入教育，关爱每个学生，不言弃，不抛弃、不放弃一个学生。

我们的承诺：圆孩子一个欢乐学习的梦。

我们的目标：为每一个学生走向成功奠定扎实、宽厚的基础。

四、奋斗目标：(一)毕业班1、初中力争毕业班力争保五争四，25%能考上高中。

2、小学力争一次性合格率达90%，综合分能达县水平。

（二）非毕业班所有统考科目力争在原有的基础上有一定的进步，达到县水平的班级力争保持。

加大对和平村小新教师的指导，努力促进新教师的快速成长，逐步提高教育教学成绩。