2013年4月分统计表

班级小组姓名成绩（满分120）一、生日（一）用简单的方法收集和整理数据（共4小题，每题3分，共计12分）例1.看一看，说一说。

例1.变式1.统计图形的个数。

例1.变式2.先涂色，再回答。

（1）4个同学一共做了（26）朵花。

（2）小明比小丽少做了（3）朵花。

（3）小丽比小刚多做了（5）朵花。

2224645322（4）小红做的花是小明的（2）倍。

（5）你还能提出哪些数学问题？小刚比小明少做了几朵花？例1.变式3.根据班长的选举结果，完成统计图和问题。

一个格子代表一票。

王芳赵刚可能会选王芳.（二）利用加减法等不同的运算来获得数据（共4小题，每题3分，共计12分）例2.做一做。

7×8=5628÷4=79×9=819-9=054-9=456+9=1556÷7=848÷8=652+9=614×9=3660-7=536×6=36例2.变式1.统计上题中的算式，每种计算方法各有几道？在方格里涂上颜色。

40例2.变式2.统计上题中的算式，填一填。

共有（12）道算式，（乘法）算式的数量最多，（减法）算式和（除法）算式一样多。

例2.变式3.根据哪个表格可以确定哪种饮料要多进一些？根据哪个表格可以确定什么季节要多进些饮料？由表一知冰红茶和农夫山泉应多进一些，由表二知7.9月份(夏季)多进一些。

二、栽树苗（一）（三）条形统计图（共4小题，每题3分，共计12分）例3.填一填。

（1）条形统计图能够清楚地表示（各种数量的多少）。

（2）一个格表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关。

数据大，每格所表示的单位（小）；数据小，每格所表示的单位（大）。

（3）在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示10厘米，用（6）厘米长的直条表示30厘米。

例3.变式1.小红统计的小区停车场的车辆停放情况如下：（单位：辆）轿车：35电动车：25三轮车：2自行车：40请你根据数据把统计图补充完整吧。

五年级下册数学⼀课⼀练-第七单元冀教版（PDF版,⽆答案）第七单元折线统计图认识折线统计图⼀⼆旧知链接请你说说什么是条形统计图,并说出条形统计图的特点三⼆⼆新知速递1.()统计图可以表⽰出数量的多少三2.()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且能够清楚地表⽰出数量增减变化的情况三3.折线统计图是⽤()表⽰⼀定的数量,根据数量的多少(),然后把()依次连接起来三济宁苏宁电器2013年1~12⽉空调销售情况统计表⽉份⼀⽉⼆⽉三⽉四⽉五⽉六⽉七⽉⼋⽉九⽉⼗⽉⼗⼀⽉⼗⼆⽉数量(台)440280600400200320700600350250110475根据上表完成统计图,然后回答问题三(1)哪个⽉苏宁电器销售空调量最多?第七单元折线统计图(2)哪个⽉销售的空调量最少?(3)分析销售量变化的原因?基础训练1.填空三(1)我们学过的统计图有()和()三(2)()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且可以清楚的反应数量的增减变化三(3)()统计图能很容易的看出各种数量的多少三(4)⼯⼚要反映各车间的产量的多少,应选⽤()统计图三(5)医⽣需要监测病⼈的体温情况,应选⽤()统计图三拓展提⾼2.为了解某⼀路⼝某⼀时段的汽车流量,⼩明同学10天中在同⼀时段统计通过该路⼝的汽车数量(单位:辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:由此估计⼀个⽉(30天)该时段通过该路⼝的汽车数量超过200辆的天数为()三A.9B.10C.12 D.15发散思维3.已知2001年⾄2012年杭州市⼩学学校数量(单位:所)和在校学⽣⼈数(单位:⼈)的两幅统计图三由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年⽐2001~2006年更稳定;②在校学⽣⼈数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的学校数量⼤于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学⽣⼈数增长最快的都是2011~ 2012年三其中,正确的结论是()三2001年⾄2012年杭州市⼩学学校数量2001年⾄2012年杭州市⼩学在校学⽣⼈数A.①②B.①②③C.①②③D.③④第七单元折线统计图单式折线统计图⼀⼆旧知链接1.()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且能够清楚地表⽰出数量增减变化的情况三2.折线统计图是⽤()表⽰⼀定的数量,根据数量的多少(),然后把()依次连接起来三⼆⼆新知速递根据上图填表,并回答问题三⽉份七⽉⼋⽉九⼗⽉⼗⼀⽉⼗⼆⽉合计⽉耗电量(度)1.耗电量最⾼⽉份与最低⽉份相差()度三2.下半年平均⽉耗电量式()度三3.你还能提出哪些问题?1.看统计图回答问题三利民商场2007年⽉售空调量变化情况统计图(1)统计图中的各点表⽰()三(2)利民商场销售空调数量最多是()⽉,最少的是()⽉三(3)该商场⽉销售量在100台以上的⽉份有()三(4)该商场⽉销售量在70台以下的⽉份有()三(5)该商场在()⽉到()⽉间销售量增加的最快,在()⽉到()⽉间销售量减少的最快三(6)从全年销售看,销量有()次增长三(7)销售最多的⽉份⽐最少的⽉份多销售()台三2.下⾯是某公司2005年1~5⽉份销售电脑台数情况统计图三(1)()⽉份的销售量最⾼三(2)()⽉份的销售量最低,销售了()台电脑三(3)销售量排在第⼆位的是()⽉三(4)()⽉销售了3400台电脑三(5)1⽉⽐3⽉少销售()台电脑三(6)这5个⽉来总的销售量呈()趋势三第七单元折线统计图基础训练1.根据统计表,画出统计图三表⼀:四年(2)班5位同学的⾝⾼统计表姓名张伟王东⽅林俞凯李明⾝⾼/厘⽶135138140136145表⼆:某同学1~5年级⾝⾼统计表年级⼀⼆三四五⾝⾼/厘⽶128134139143150观察以上两幅统计表,在什么情况下选择条形统计图,什么情况下选择折线统计图呢?并画出统计图三拓展提⾼2.要反映我市某⼀周每天的最⾼⽓温的变化趋势,宜采⽤()三A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布统计图3.在反映某种股票的涨跌情况时,选择()三A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可4.⼀位射击运动员在10次射击训练中,命中靶的环数如下表三请你根据图表,完成下列问题:(1)补充完成下⾯成绩表单的填写:射击序次12345678910成绩/环8107910710 (2)求该运动员这10次射击训练的平均成绩三发散思维5.如图是某⼿机店今年1~5⽉份⾳乐⼿机销售额统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个⽉⾳乐⼿机销售额变化最⼤的是()三A.1⽉⾄2⽉B.2⽉⾄3⽉C.3⽉⾄4⽉D.4⽉⾄5⽉第七单元折线统计图复式折线统计图⼀⼆旧知链接1.统计图能清楚地表⽰出每个项⽬的具体数⽬三2.统计图能清楚地反映事件的变化情况三⼆⼆新知速递下⾯是A⼆B两市去年上半年降⽔量情况统计图三1.表⽰A市⼆B市降⽔量的分别是哪⼀条折线?2.哪个⽉两个城市的降⽔量最接近?哪个⽉两个城市的降⽔量相差最⼤?3.从图中还能获得哪些信息?1.下⾯是爱国者电脑公司第⼀⼆第⼆两个门市部上缴利润统计图,请你根据图中提供的信息,完成下列各题三(1)第()门市部上缴利润的数量最快三(2)()年两个门市部上缴利润的数量最接近三(3)从图中还可以看出其它信息吗?请写出两条来三2.已知北⽅甲市和南⽅⼄市2007年各⽉平均⽓温如下表:北⽅甲市和南⽅⼄市2007年各⽉平均⽓温统计表2008年2⽉制⽉份⽓温(?)123456789101112城市北⽅甲市-18-150102428303025125-10南⽅⼄市51620253035383835302015(1)根据上⾯的统计表绘制折线统计图三(2)根据上⾯的统计三①这两个城市的⽉平均最⾼和最低⽓温分别出现在⼏⽉?②两个城市哪个⽉的温差最⼤?差是多少摄⽒度?③两个城市年最⾼温度和最低温度分别是多少摄⽒度?第七单元折线统计图基础训练1.已知济南市某天六个整点时的⽓温绘制成的统计图,则这六个整点时⽓温最⾼的是时,⽓温最低的是时,⽓温在逐渐升⾼的是从时到时,从时到时⽓温下降三2.地球的⽔资源越来越枯竭,全世界都提倡节约⽤⽔,右图是⼩明把⾃⼰家1⽉⾄6⽉份的⽤⽔量绘制成折线图,那么⼩明家这6个⽉的⽉平均⽤⽔量是()三A.10吨B.9吨C.8吨D.7吨发散思维3.看图回答问题三(1)⼩刚跑完全程⽤分三(2)⼩刚到终点后,⼩⽂距离终点⽶三(3)⼩刚的平均速度是⽶/分,⼩⽂的平均速度是⽶/分三(4)从出发到终点,先慢后快的⼈是三读统计图⼀⼆旧知链接1.我们学过哪⼏种统计图?2.条形统计图的特点是什么?折线统计图呢?⼆⼆新知速递这是6年级1班期中数学成绩统计表,你能读懂吗?2000年每⼗万⼈受教育程度⼈数分布统计图第七单元折线统计图2.读下⾯的统计图回答问题三(1)()⽉份收⼊和⽀出相差最多三(2)9⽉份收⼊和⽀出相差()万元三(3)全年实际收⼊()万元三(4)年平均每⽉⽀出()万元三(5)你还获得了哪些信息?基础训练1.折线统计图的绘制⽅法是:(1)整理数据三(2)画出纵轴和(),⽤⼀个长度单位表⽰⼀定的()(3)根据()多少描出各点,把各点⽤()顺次连接起来三(4)写出统计图的名称和制图(),并标出图例三拓展提⾼2.选择三(1)希望⼩学要统计五年级各班为社会做好事的件数,应选⽤()⽐较好三A.条形统计图B.折线统计图(2)()最容易看出各种数量的多少三A.条形统计图B.折线统计图(3)表⽰⼀年⾥12个⽉的⽓温变化情况,选⽤()⽐较好三A.条形统计图B.折线统计图发散思维3.下⾯是王强收集的龙潭庙会和⼚甸庙会2⽉9⽇~15⽇游览⼈数统计图三龙潭庙会---⼚甸庙会你了解到哪些信息?想到哪些问题?和同学们互相交流三。

图表 2：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业增长趋势分析
（%）
数据来源：中国产业洞察网，2014年
图表 4：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业销售利润率和
销售毛利率分析（%）
数据来源：中国产业洞察网，2014年
图表 5：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业主营业务利润
率和成本费用利润率分析（%）
数据来源：中国产业洞察网，2014年
图表 6：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业亏损广度分析
（%）
数据来源：中国产业洞察网，2014年
图表 8：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业营运能力趋势
分析（次）
数据来源：中国产业洞察网，2014年
图表 10：2013年1月-2014年7月新疆维吾尔自治区木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业行业偿债能力趋势
分析（%、倍）
数据来源：中国产业洞察网，2014年。

简单统计：统计表、条形统计图、折线统计图等。

主要步骤：数据收集、数据整理、数据呈现、数据分析。

应用题：一般复合应用题往往是两组或两组以上的数量关系交织一起，比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。

解答应用题时，可借助线段图、示意图帮助分析理解题意，可以用分析法、综合法、列表法、假设法和枚举法等来灵活解题。

先填表，再回答问题。

（1）填表中心小学五年级学生出生月份人数统计表（2）回答问题①1月~3月出生的有________人，第四季度出生的有________人。

②五年________班人数最多，五年________班人数最少。

③五年级四个班平均每班有________人。

【分析】知识点：复式统计表。

难度：A 出处：《走近名牌初中》、《小升初全准备》【解答】应先填五年级四个班每班的合计数和每个季度出生人数的总计数，再填四个班的总人数，而且这一数据应与四个季度出生人数的综合相等，都表示五年级的总人数。

据此也可检验统计数据正确与否。

即此处应相等↓（1） 总计（第一横行）：196、47、47、49、53合计（第一竖行）：196、47、48、50、51（2）① 47 ，53 ；② 4 ，1 ；③ 494196=÷（人）。

下面是五年（1）班上学期美术学科成绩计分单。

学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 1 良 11 优 21 良 31 优 2 优 12 合格 22 良 32 良 3 合格 13 良 23 合格 33 良 4 良 14 需努力 24 良 34 需努力 5 合格 15 良 25 合格 35 合格 6 优 16 合格 26 优 36 良 7 良 17 合格 27 良 37 合格 8 良 18 优 28 合格 38 良 9 合格 19 良 29 良 39 合格 10良20合格30合格40良（成绩 优 良 合格 需努力人数（2）根据统计表内容回答问题。

① 获得________（成绩）的学生最多。