2017高中政治复习资料大全

【高中政治复习资料】 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题：人民民主专政 一、国家 1、本质 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、根本属性 阶级性是国家的根本属性。

二、我国的国家性质 1、我国的国家性质 人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主专政的本质与特点 （1）本质 人民民主专政的本质是人民当家作主。 （2）最大特点 对人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 三、我国人民民主的广泛性和真实性 1、人民民主的广泛性 人民民主的广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。 2、人民民主的真实性 表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家 第二框题：政治权利和义务 四、我国公民的政治权利和义务 1、政治权利和自由 （1）选举权与被选举权 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志． （2）政治自由（3）监督权 ★ 2、政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结； 国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。 (2)遵守宪法和法律； (3)维护国家安全、荣誉和利益； (4)服兵役和参加民兵组织。 五、公民参与政治生活必须遵循的基本原则 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则

★2、坚持公民权利与义务的统一的原则 关系 在我国，公民的权利和义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现。 3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。 第三框题：政治生活 六、政治生活的主要内容 1、行使政治权利，履行政治性义务（基本内容） 2、参与社会公共管理活动 3、参加社会主义政治文明建设 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，是我国社会主义政治文明的本质特征。 4、关注我国在国际社会中的地位和作用

第二课 我国公民的政治参与

第一框题：民主选举 一、直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等选举方式及各自的优点和局限性 二、选举方式受社会进步、经济发展状况的制约 1、制约选举方式的因素 社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平 2、我国目前的选举方式 直接选举与间接选举相结合 三、公民要珍惜自己的选举权 1、珍惜自己的选举权利重要性 （1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。 （2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 （3）公民行使好这一权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 2、怎样珍惜自己的选举权利？ 理性思考、判断的基础上，审慎投票。 第二框题：民主决策 四、公民参与民主决策的方式 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度

方式 论证会、 座谈会 公示 听证会 依据 拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础

五、公民参与民主决策的意义 （1）从决策者的角度看： ①有助于决策者充分反映民意，体现决策的民主性； ②有利于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性。 （2）从公民的角度看： ①有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。 ②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 第三框题：民主管理 六、村民委员会和居民委员会的性质 基层群众性自治组织 七、发展基层民主的意义 实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础型工程重点推进。 第四框题：民主监督 八、公民依法行使民主监督权的渠道和方式 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、 监督听证会、民主评议会、网上评议政府 九、公民参与民主监督的意义 ①实行民主监督，有利于改进国家机关及其工作人员的工作； ②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 十、正确行使公民的监督权 1、为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。 2、必须采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 综合探究：有序与无序的政治参与 十一、公民积极有序地参与政治生活的意义 1、依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。 2、有序与无序参与政治的区别 （1）是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 （2）是否依法行使政治权利，履行政治性义务 （3）是否正确处理权利与义务的关系

第三课 我国政府是人民的政府

第一框题：政府的职能 一、我国政府的主要职能 1、政府的性质 我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 2、主要职能 保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、 组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务的职能。 第二框题：政府的责任 二、对人民负责是我国政府工作的基本原则 1、政府的宗旨 为人民服务 2、政府的原则—对人民负责 ①坚持为人民服务的工作态度 ②树立求真务实的工作作风 ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法

第四课 我国政府受人民的监督

第一框题：政府的权利--依法行使 一、政府依法行政的意义 1、必要性： （1）我国政府的原则 （2）贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求 2、意义（四个有利于） （1）有利于保障人民群众的权利和自由； （2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威； （3）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平； （4）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 二、提高依法行政水平的基本要求 合法行政；合理行政；程序正当；高效便民；诚实守信；权责统一 第二框题：权力的行使--需要监督 一、依靠民主和法制，加强对政府权力的监督 1、原因 权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。 2、有效制约和监督权力的关键 建立健全制约和监督机制。 这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。 二、我国的行政监督体系 1、国家权力机关的监督 2、中国共产党的监督 3、人民政协的民主监督 4、社会和公民的监督 5、司法机关的监督 6、行政系统内部（上级政府，监察、审计、法制等部门）的监督 三、政府接受监督的重要意义 政府接受监督是依法行政、做好工作的必要保证。 （1）才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误； （2）才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁； （3）才能更好的合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策； （4）才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。 综合探究：政府的权威从何而来 1、一个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的。 2、政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受，这是区别有无权威政府的标志。

第五课 我国的人民代表大会制度

第一框题：人民代表大会 一、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权（理解） 1、全国人民代表大会 （1）性质 全国人民代表大会是最高国家权力机关 （2）常设机关 全国人大常委会 2、地方各级人民代表大会 3、人大的职权 立法权、决定权、任免权、监督权 二、人大代表的产生方式、任期、权力和义务（了解） 1、地位 人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员 2、人大代表与权力和义务 （1）权力 人大代表享有审议权、表决权、提案权、质询权 （2）义务 人大代表应协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 第二框题：人民代表大会制度 三、人民代表大会制度实行民主集中制原则（理解） 1、我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要的特点，就是国家机构实行民主集中制 2、表现 （1）在人民代表大会和人民的关系上 （2）在人民代表大会与其它国家机关的关系上 （3）在中央和地方国家机构的关系上 四、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度（运用） 1、必要性 实践证明，我国人民民主专政的的国体和人民代表大会的政体，是中国人民奋斗的结果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。 2、优越性 （1）它保障了人民当家作主； （2）它动员了全体人民投身于社会主义建设； （3）它保证了国家机关协调高效运转； （4）它维护了国家统一和民族团结。

第六课 我国的政党制度

第一框题：中国共产党执政 一、中国共产党领导和执政地位的确立（了解） 1、是历史和人民的选择 2、是由中国共产党的性质和宗旨决定的 3、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

二、中国共产党的性质和宗旨（理解） 1、中国共产党的领导和执政地位的确立归根到底是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 2、性质 中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 3、宗旨 全心全意为人民服务是它的宗旨 三、中国共产党特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导（理解） 1、才能始终坚持中国特色社会主义道路； 2、才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境； 3、才能最广泛、最充分地调动一切积极因素。 四、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系（理解） 1、党的执政方式