化工原理第七章吸收研究报告
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吸收实验报告吸收实验专业:环境0901 学号:姓名:⼀、实验⽬的1、了解填料吸收塔德基本构造,吸收过程的基本流程及操作。
2、掌握吸收总传质系数Kya 的测定⽅法。
⼆、实验原理对于低浓度⽓体吸收且平衡为直线的情况,吸收传质速率由吸收⽅程N A =KyaV 填Δy m ,则只要测出NA ,测出⽓相的出,⼊塔浓度,就可以计算Kya ⽽N A =V (y 1-y 2)。
式中V 为混合⽓体的流量,单位为mol/s (由转⼦流量计测定)y 1,y 2分别为进塔和出塔⽓相的组成(摩尔分率),⽤⽓相⾊谱分析得到。
液相出塔浓度由全塔物料衡算得到。
计算Δy m 时需要平衡数据可⽤丙酮的平衡溶解度算出相平衡常数m 。
丙酮、空⽓混合⽓体中丙酮的极限浓度*y 与空⽓温度t 的关系(压强为5102.1 Pa )(丙酮的平衡溶解度)三、实验流程及设备实验装置包括空⽓输送,空⽓和丙酮⿎泡接触以及吸收剂供给和⽓液两相在填料塔中逆流接触的部分,其流程⽰意图如下所⽰。
空⽓的压⼒定为0.02MPa 。
空⽓温度℃10 15 20 25 30 35 40 *y mol 8.5 11.414.617.924.430.938.246.3液相浓度x 平衡分压/kPa 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 0.01 0.906 1.599 2.706 4.399 7.704 0.02 1.799 3.066 4.998 7.971 12.129 0.03 2.692 4.479 7.131 11.063 16.528 0.04 3.466 5.705 8.997 18.862 20.66 0.05 4.185 6.838 10.796 16.528 24.525 0.06 4.745 7.757 12.263 18.794 27.724 0.07 5.318 8.664 13.596 20.926 30.923 0.08 5.771 9.431 14.928 22.793 33.722 0.09 6.297 10.197 16.128 24.525 36.255 0.1 6.74410.9317.06126.25838.654三、实验步骤1、熟悉实验流程,学习填料塔的操作。
一、实验目的1. 了解吸收操作的基本流程和操作方法;2. 测定气体在液体中的吸收速率;3. 掌握吸收系数的测定方法;4. 分析影响吸收过程的主要因素。
二、实验原理吸收是指气体中的某些组分被液体吸收并溶解的过程。
吸收速率与气体的浓度、液体的性质、温度、压力等因素有关。
本实验采用连续流动吸收装置,通过测定气体在液体中的吸收速率,计算吸收系数,并分析影响吸收过程的主要因素。
三、实验装置与材料1. 实验装置:连续流动吸收装置、气体发生器、流量计、温度计、压力计、吸收液容器、反应釜等;2. 实验材料:空气、水、NaOH溶液、CO2气体等。
四、实验步骤1. 准备实验装置,确保装置密封良好,连接正确;2. 将NaOH溶液倒入吸收液容器,调节温度和压力;3. 将CO2气体通入气体发生器,调节气体流量;4. 将气体通入连续流动吸收装置,通过吸收液,测定气体在液体中的吸收速率;5. 改变实验条件(如温度、压力、气体流量等),重复实验步骤,观察吸收速率的变化;6. 记录实验数据,计算吸收系数。
五、实验结果与分析1. 吸收速率与气体浓度的关系:在一定的温度和压力下,气体浓度越高,吸收速率越快。
这是因为气体分子与液体分子之间的碰撞机会增多,从而提高了吸收速率;2. 吸收速率与温度的关系:在一定的气体浓度下,温度越高,吸收速率越快。
这是因为温度升高,分子运动加剧,碰撞机会增多,从而提高了吸收速率;3. 吸收速率与压力的关系:在一定的气体浓度下,压力越高,吸收速率越快。
这是因为压力升高,气体分子密度增大,碰撞机会增多,从而提高了吸收速率;4. 吸收速率与液体性质的关系:不同的液体具有不同的吸收能力。
一般来说,极性液体对极性气体具有较高的吸收能力,非极性液体对非极性气体具有较高的吸收能力。
六、实验结论1. 吸收速率与气体浓度、温度、压力等因素有关;2. 通过改变实验条件,可以控制吸收速率;3. 吸收实验对于研究气体吸收过程、开发新型吸收材料具有重要意义。