循环控制结构
知识梳理：
5.1 while结构
1、一般格式：while (表达式)
循环体语句；
说明: ①while是c语言的关键字
②while后的圆括号不能缺少,表达式是任意合法的表达式
③循环体可以是多个语句,必须用大括号括起来
2、执行过程：
先计算表达式的值，当表达式的值为非0时，执行循环体；再计算表达式的值，重复上述步骤，直到表达式的值为0时，结束循环，执行循环语句的后续语句。
注意：①循环体可以用复合语句；用{ }括起来。
②在while语句前应为循环控制变量赋初值；
③循环体内应有改变循环控制变量的语句；
④while 循环的特点是先判断后执行，故循环有可能一次都不被执行；
5.2、do-while结构
1．一般格式： do
循环体语句；
while (表达式);
2、执行过程：先执行循环体，再判表达式的值，当表达式的值为非0时，执行循环体；为0时，结束循环，执行循环语句的后续语句；
注意：
①循环体可以用复合语句；
② 循环控制变量在执行do前必须赋初值；循环体内应有改变循环控制变量的语句；
③do-while 循环的特点是先执行后判断，故循环至少被执行一次；
④“；”不得丢失。
5.3 、for 语句
1、一般格式：for(表达式1；表达式2；表达式3)
循环体语句；
2、执行过程：
1）先求表达式1；
2）求解表达式2，若其值为真，则执行第三步；若为假，则结束循环；
3）执行循环体中的语句；
4）求解表达式3；
5）转回第二步继续执行
可看成：
for(循环变量赋初值；循环条件；循环变量增值)
语句；
3、说明： ①循环体可以是复合语句；
②for语句中的三个表达式均可以是逗号表达式，故可同时对多个变量赋初值及修改。如：for(i=0, j=1; j
第五章 循环结构总结
1 基本知识点：
C语言中三种可以构成循环结构的循环语句：while 、do-while 、和for
循环体的结构要素：1. 循环的初始条件 2. 循环的控制条件3. 循环的终止条件 4. 循环体
※while循环的执行过程 ： 先计算表达式的值，当表达式为非0值时，执行循环体，否则执行循环语句的下一语句。即“先判断，后执行”。
例 编程求12+22+32+„+n2,直到累加和大于等于10000为止。
#include
main()
{ int i,sum=0;
i=1;
while (sum<10000)
{ sum+=i*i;
i++;
}
printf(“n=%d,sum=%d\n”,i-1,sum);
}
运行结果为：
n=31,sum=10416
※do-while循环的一般形式 do 循环体 while (表达式); 其特点是:先执行循环体，后判断表达式。
说明：1、表达式可以是C语言中任意合法的表达式，但不能为空； 2、循环体可以是一个语句，也可以是复合语句。
例 用do-while循环求1001nn
#include
void main()
{ int i,sum=0;
i=1;
do
{ sum=sum+1;
i++;
}
while (i<=100);
printf(“%d\n”,sum);
}
For循环的一般形式 for(表达式1；表达式2；表达式3)语句
它的执行过程为：
1、先求解表达式1；
2、求解表达式2，若其值为真，则执行for语句中指定的内嵌语句（循环体），然后执行第3步。若为假，则结束循环，转到第5步。
3、若表达式为真，在执行指定语句后，求解表达式3。
4、转回到上面第2步继续执行。
5、退出循环，执行for语句的下一语句。 第五章 循环结构总结
C语言程序设计(第3章 程序控制语句)
3.4 循环控制语句
3.4.1 while语句
3.4.2 do... while 语句
3.4.3 for 语句
3.4.4 break与continue语句
3.4.5 程序应用举例
3.4 循环控制语句
循环控制结构（又称重复结构）是程序中的另一个基本结构。在实际问题中，常常需要进行大量的重复处理，循环结构可以使我们只写很少的语句，而让计算机反复执行，从而完成大量类同的计算。
C语言提供了while语句、do . . . while语句和for语句实现循环结构。
3.4.1 while语句
while语句是当型循环控制语句，一般形式为:
while 语句;
语句部分称为循环体，当需要执行多条语句时，应使用复合语句。
while语句的流程图见图3 - 8，其特点是先判断，后执行，若条件不成立，有可能一次也不执行。
[例3 - 11] 求n！
分析： n！= n* （n - 1）*（n - 2）* .. 2*1， 0 ! = 1。即S0= 1，Sn= Sn - 1* n。可以从S0开始，依次
求出S1、S2、. . . Sn。
统一令S等于阶乘值， S的初值为0！= 1；变量i为计数器， i从1变到n，每一步令S = S * i，则最终S中的值就是n！。
流程图见图3 -
9
程序如下：
main( )
{
int n,i;
long int s;
printf(" please input n (n>=0) :");
scanf("%d" , &n);
if (n>=0)
{
s = 1 ;
if (n>0)
{ i = 1 ;
C语言程序设计：第5章循环结构课件教案
C语言程序设计课件教案
第五章循环结构
教学目的
掌握循环结构中的while语句、do while语句、for语句的用法，掌握中断语句中break和continue语句的用法。
教学要求
1.熟练掌握while语句、do while语句、for语句
2.熟练掌握break语句、continue语句
重点和难点
1.while语句、do while语句、for语句的使用
2.break语句、continue语句的使用
教学支撑环境与教学资源：
1.笔记本电脑
2.VC2010
3.投影仪
教学方法
讲授法、练习法、讨论法
授课课时
6课时
教学过程
---------------------------------AM---------------------------------
一、课程引入
计算1+2+3+...+n有几种方法，需要多少步骤？
二、循环结构语句
什么时候用到循环结构:处理重复的问题的时候。
循环结构的三大语句：while语句、do while语句、for语句。
1.while语句 while(循环条件表达式)
循环体语句;
执行过程：只有循环条件表达式的值为真就执行循环体语句，先判断后执行。
课堂练习1:
1.输出1---n之间的数
int main(void)
{
int i = 1;
int n = 0;
printf("请输入n的值:");
scanf("%d",&n);//10 15
while(i <= n)
{
printf("%d\n",i);
i++;
}
return 0;
}
2.计算m+...+n的值
int main(void)
{
int i = 1;
int n = 0;
int m = 0;
int sum = 0;
printf("请依次输入m和n的值:"); scanf("%d%d",&m,&n);//m+...n 10 15 while (m <= n)
