人教版八年级物理上册下关四中-下学期期中考试.doc

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—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 初中物理学习材料

下关四中2010-2011学年下学期八年级期中考试 物 理 试 卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1、上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED(发光二极管)照明技术。制作 LED 灯的核心材料是( ) A、导体 B、半导体 C、绝缘体 D、超导体 2、下列说法中,正确的是( ) A.电子定向移动的方向规定为电流方向 B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 C.电源的作用就是不断产生电荷 D.用电器的作用就是消耗电荷 3、下列能决定导体电阻大小的物理量是( ) A.导体两端的电压 B.导体中的电流 C.导体的材料 D.导体实际消耗的电功率 4、在如图1所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( ) A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D 5、在理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是( ) A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零 B.电压表将被烧坏 C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D.电流表将被烧坏 6、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图2所示,则下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小 B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大 C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大 D.两电阻阻值的关系是Ra>Rb

图1 图2 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 7、将标有“6V 6w”的灯Ll和标有”6V 3w”的灯L2串联接入电路中,如图3,不考虑灯丝电阻值随温度的变化,若闭合开关后,Ll的实际功率为1.5 w,则L2的实际功率和电源电压分别为( ) A.3w 12V B.6w 9V C.1.5w 12V D.3w 9V 8、如图4所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A.灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 二、填空题(每空1分,共20分)

9、如图5是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数,若按0.5元/kw·h计算,他家本月应缴纳电费 元,他家同时使用的用电器总功率不得超过 __________W;若电能表在10min 内转了300转,则接在该电能表上的用电器消耗的电能为 kw·h。 10、现在有“6V 3W”的L1和“12V 3W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时,通过两灯的电流之比I1:I2= ,两灯消耗的实际功率之比P1:P2=_________为了使电路能安全使用,电路两端允许加的最大电压为 V 11、在铜、橡胶、碳棒和硬币中,通常属于绝缘体的是 . 12、一个标有“6V 3W”字样的小灯泡,正常工作时灯泡的电阻是 Ω ,通过小灯泡的电流是 A .当小灯泡两端的电压为3V时.它的实际功率是 __________________w.(设灯丝电阻不变) 13、用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为_____,工作0.5min消耗的电能为_______J。

14、上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功,预计年发电量可达为5×106千瓦时,这一项目是通过高科技将太阳能转化为________能。某学校共有

图5 图3

图4 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 250盏标有“220V 40W”字样的日光灯,若它们同时正常工作,则通过其中一盏灯的电流为_________安,上述发电量可供这些日光灯正常工作________小时。 15、验电器的工作原理是 。 在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作. 16、如图6所示,当开关S闭合时,电压表的读数为3V,电流表的读数为0.1A,那么R= Ω,当开关断开后,电路中的电流为0A时,R= Ω。 三、实验探究题(5小题,共25分) 17、(4分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图7电路. ⑴在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是 . ⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 .

⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为 同学的改进更好一些,理由是 . 18、(5分)在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中: (1)如图8所示,小明所连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画成正确的接法。

(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,出现这一故障的原因可能是 __________________________________________________。 (3)排除故障后,小明同学进行了三次测量,数据记录如右表所示,其中,电压为2V

图9 图8

a b

图7 图6 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 时电流表的示数如图9所示,请将表格中的数据补充完整。 (4)分析以上实验数据,小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是 。 19、(6分)如图10所示,是小林测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验。 (1)完成实物电路的连接。 (2)开关闭合前,将滑动变阻器的阻值调到最大是为了 。 (3)检查电路连接无误后,闭合开关发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,造成这种故障的原因可能是 。 (4)排除故障后,测得数据如下表所示,完成表中空格,小灯泡的额定功率是 W。 (5)小林认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更准确。请你评价小林的说法 _______________________________________________________________

20、(5分)小菲准备测一个未知电阻Rx的阻值。在所需实验器材中她发现电压表坏了,滑动变阻器的阻值变化范围是0—40Ω,电源电压恒定。她设计了如图11所示的实验。

⑴当S1、S3闭合时,________(填“能”或“不能”)将滑动变阻器的滑片调至最左端,理由是:__________________________________________________; ⑵请按设计的电路图写出测定未知电阻Rx的实验步骤:___________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________. ⑶用所测的物理量,写出Rx的数学表达式:(可以用相应物理量的字母表示) ______________________________________。

图10 次数 U/ V I/A P/ W 亮暗 1 1.5 0.2 0.3 较 暗 2 2.5 0.3 正常发光 3 3 0.32 0.96 较亮

图11 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 21.(5分)小明在台灯下做作业时,发现书本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想:书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关。 (1)请你帮助小明补充一个猜想:书本的照亮程度可能还与 ________________有关。 (2)小明探究书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时,要改变 _______,其它因素应 ,观察 。 (3)小明取下灯罩后,发现在同一位置的书本变暗了,可得结论: 。请你另举一个在生活中应用此结论的实例: 。 四、综合题(4小题,共31分) 22、(7分)如图12所示的电路,电源电压为3V保持不变,R2=3Ω,小灯泡L上标有“3V 1.5W”的字样。(1)当开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.3A,求R1的阻值和小灯泡消耗的实际功率。(2)当开关S1、S2都闭合时,求干路中的电流。(不考虑灯丝电阻随温度的变化) (请将解题过程写在图12旁边)

23、(8分)如下表及图13所示,是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S0控制).求:

图12 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 (1)当开关S闭合,开关S0断开时,饮水机的功率为多少? (2)R2的阻值.

24、(8分)如图14所示的电路中,电源电压恒定不变,R2=30Ω,通过R1的电流随它两端电压变化关系如图15所示,求:

(1)R1的阻值大小; (2)当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为0.5A,电源电压; (3)当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.15A,R3消耗的功率。

图14

图13