八年级上册物理期中考试题
说明：请同学们把单选题和填空题的答案填写在第II卷上相应的答题处。
第I卷
一、单选题（本题有20小题，每小题2分，计40分）
1．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适？
A．量程15 cm，分度值0.5 mm B．量程3 m，分度值1 mm
C．量程30 cm，分度值1mm D．量程10 m，分度值1 dm
2.下列使用刻度尺测量物体长度的操作中正确的是
A B C D
3.下列长度单位换算中正确的是
A．1dm=107nm B．1cm=1000μm C．1nm=1000μm D．1nm=10-3μm
4．小马驾驶轿车在高速公路上行驶，当超过一辆同方向行驶的卡车时，则
A．以小马为参照物，卡车是静止的 B．以卡车为参照物，轿车是运动的
C．以地面为参照物，卡车是静止的 D．以轿车车座为参照物，小马是运动的5．一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车
A．向西运动 B．向东运动 C．静止不动 D．无法确定
6．下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．倒车雷达 C．超声波清洗机 D．真空罩中的闹钟7.如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是
A．摩托车的消声器 B．隔音走廊 C．防噪声耳罩 D．环境质量监测仪8．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是
甲乙丙丁
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同
9.下列事例中利用声传递能量的是
A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病
C．根据接收到的次声波判断地震方位 D．利用超声波排除人体内的结石
10．下列有关物理量的估算，符合实际的是
A．人的拇指宽度约为10cm B．洗热水澡时的水温约为66℃
C．人正常心跳一次的时间约2s D．人步行的速度约4km/h
11．下图是四位同学用温度计测热水温度的实验操作过程，其中会导致读数偏大的是
A B C D
12．如图体温计的读数是
A．8.2℃ B．37.8℃ C．38℃ D．38.2℃
13．小明用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是
A．甲的体温一定是39.5℃ B．三人体温都是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．三人的体温都不是39.5℃
14．海波的凝固点是48 ℃，那么在48 ℃时海波处于下面哪种状态
A．固态 B．液态
C．固液共存态 D．以上三种情况都可能
15．铁是一种晶体，如图所示的四个图象，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是
A B C D
16．物体放出热量，它的温度
A．一定降低 B．一定升高 C．一定不变 D．可能不变
17．如图所示是某种物质的熔化图象，下列关于此图信息描述错误的是
A．该物质是一种晶体
B．该物质的沸点为80.5℃
C．加热8min时物质的温度是80.5℃
D．CD段表示物质处于液态
18．将杯中的液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则
A．杯中液态氮放热 B．杯中液态氮温度不断上升
C．杯中液态氮不断吸热，温度保持-196℃ D．白霜是空气中水蒸气液化形成的
19．下列过程中，伴随着放热的是
A．浓雾的散去 B．雾凇的形成 C．雪人的消失 D．樟脑球的变小
20．如图所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的物态变化是
A．先升华，后凝华 B．先汽化，后液化
C．先液化，后汽化 D．先汽化，后凝固
二、填空题（本题有5小题，每空1分，计20分）
21．（5分）长度和时间的基本测量：
（1）如图甲所示被测物体的长度为（要求估读到分度值的下一位） cm。
甲乙
（2）为了测出细铜丝的直径，如图乙把铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，用刻度尺测得这20圈的总宽度为 mm，可算出细铜丝的直径约为 mm。
（3）下图停表的示数是 s。
甲乙
21题图 22题图
22．（4分）小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如图甲所示，分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉。当接触轻敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的小；当接触重敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度的大。这个实验现象表明：①声音是由物体产生；②声音的响度是由物体的决定的。
（2）如图乙所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端：①轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同。这个实验主要是为了探究影响声音特性的因素；②改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的也不同。这个实验主要是为了探究影响声音特性的因素。
23.（3分）实验表明：所有气体在降到足够低时都可以液化；另外，在一定温度下，也可以使气体液化，例如（举出1个生活中的实例）。
24.（4分）下图是水的三态联系示意图，仿照图中冰和水之间的示例，将括号中的空补充完整：①（）；②（）；③（）；④（）。
24题图 25题图
25.(4分)如图一名老师在向幼儿园小朋友展示“神奇干冰秀”，她将少量干冰（固态二氧化碳）粉末撒到地板上，地板上弥漫出浓浓的一层雾。上述活动中产生雾的原因
